暑假的一件事(8篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——暑假的一件事(8篇)在日常的学习、工作、生活中，确定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家收集的优秀范文，欢迎大家共享阅读。

暑假里的一件事暑假里的一件事篇一

暑假里我经历了大量难忘的事，最让我难以忘却的一件事让我慨叹不已。至今不能忘却。

夏日炎炎，家里实在太闷了，于是妈妈爸爸便开车带着我去外面。回来的时候我们走的是一条乡间小道，我不解的问妈妈：“妈妈，为什么要走这个小道啊？〞妈妈说：“乡野比较凉快，还可以顺便买点菜。〞我就不问了，从窗外看看风景。金灿灿的阳光透过葱葱郁郁的树林，斑斑点点的洒在小道上，犹如一道金丝带。

路过一片稻田，妈妈说：“前面有卖毛豆的，你们下车买点毛豆吧。〞恭敬不如从命，我和爸爸下了车，快走到庄稼地的时候，我看到一个老奶奶，她佝偻着腰，满头都是银发，一束阳光照在了她的一缕银发上，更加了一份凄凉。

老奶奶点点头，一边从一个麻袋里抓出大把大把的毛豆，“啊！3块钱有这么多啊。〞我不经叫起来，爸爸拉了我一下。我就没再说了，老奶奶用秤秤起了毛豆，我看不下去，也不顾爸爸，就说：“老奶奶，我再要10块钱的。〞然后我撇了一眼爸爸，可爸爸丝毫没有不允许之意，“好，好。〞老奶奶又抓了几大把。

我突然觉得有点心寒，好奇的问老奶奶：“老奶奶，你的亲人呢？〞老奶奶说：“我老伴在山上采药呢，我儿女在城市里享福呢！来毛豆。〞我接过毛豆，爸爸递过钱，老奶奶揣在贴身的口袋里。我感觉心里被狠狠的扎了一下，眼睛酸酸的，为老奶奶感到愤愤不平！

父母对他们的养育之恩，他们却弃自己的父母不顾。我边走边想，上了车，妈妈说：“你们买这么多毛豆干嘛，吃得完啊！〞爸爸说：“问你女儿吧！〞妈妈就问我：“女儿，你干嘛买这么多毛豆？〞我说：“妈妈，她是一个没有人照料的风烛残年的老人。〞妈妈霎时明白了。

暑假里的一件事暑假里的一件事篇二

今天上午，我正在书房里读书时，突然听见了“叽叽叽〞一阵鸟叫声从角落里传来。我抬头一看，原来是一只迷路的小鸟，不知怎么回事飞进了我的房间。哎，好像还是一只黄鹂呢。真是喜从天降，我最喜欢黄鹂鸟啦，“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天〞嘛。送上门来的鸟，我得抓住它！我把黄鹂养起来，每日听它唱歌，该有多好呀。

我赶快把门关上，用抓蝴蝶的网子来抓小黄鹂。小黄鹂见了惊慌失措，四处乱窜，直往窗户上飞。可它不知道窗玻璃是关着的，结果它往窗玻璃上撞了好几下，便倒在地上，我赶快把它抓住了。

我要妈妈找来一只鸟笼，把小黄鹂放在里面。小黄鹂更畏惧了，叫的声音更加痛楚，样子显得更加忧伤了。我赶快找来了水和米粒。对着小黄鹂说：“别畏惧，我给你送好吃的来啦。〞但小黄鹂对水和米粒不屑一顾，只是不停地叫着，还在笼子里不停地扑打着翅膀，一分钟也不愿意停顿。

到了下午，我心疼地又看了看小黄鹂。它还是不吃不喝，我给它的米粒和水，它没有动一丁点儿。这时，我听见了外面也有黄鹂的叫声。莫非是小黄鹂的妈妈？那叫声好像在说：“孩子，你到哪儿去了，快点回家呀，妈妈担忧死了。〞我看了看笼中的小黄鹂，心想，我不应当把它和它的妈妈分开。对！我应当把小黄鹂放回大自然。我来到窗边，开启鸟笼。对着小黄鹂说：“小家伙，回家去吧，你妈妈在找你呢。〞小黄鹂向我瞥了一眼，稍一踌躇，突然像箭一样飞上了天空……。

我看了看空空的鸟笼，有些失落。我又看了看天空，突然觉得天更蓝了，云更白了，小鸟更欢快了。我的耳边又响起了黄鹂的叫声，但这是开心的讴歌！

原来，天下最美的是人与自然的和谐之美。

暑假里的一件事暑假里的一件事篇三

在学校一个学期的紧张学习终止了，迎来了轻松多彩的暑假生活，真让人心花怒放啊！

暑假很长，我可以做大量事，还可以玩得很痛快。

这时，妈妈为我想了个好方法：把自己当成厨师，把被子们当成寿司比萨。

我就真的这么做了。我先把被子铺平，像铺平一张比萨面底一样，然后把它们对折，假装撒上各种蘑菇果丁、胡萝卜丁、火腿片。接下来我又做了一个“牛角面包〞，我把被子卷一卷，仿佛要送进烤箱。最终我又做了一个“寿司〞，我先在里面塞上馅儿，然后把底下的“紫菜皮〞带着馅卷起来。又假装切成一块一块的。我还把枕头当成了“荷包蛋〞，把枕巾当成菜叶盖在上面整整齐齐地放到“盘子〞里。妈妈这招效果真不错，被子们真的听话了。

现在枕头和被子看起来都利利落落的了。

经过这场与被子的“战争〞后，我觉得这样的战争太辛苦了。我以后要继续做家务，由于妈妈忙于工作和家庭太累了，我要帮她减轻负担。

暑假里的一件事暑假里的一件事篇四

在暑假，我去了好多地方。其中趣事最多的是去山东济南的夏令营。

在那儿，好多不认识的人。最有意思的是真人cs和扎筏漂泊。真人cs我们团玩了八局，都觉得有意思。后几局我都不知道跟哪一队好了，结果八局别人全胜了。虽然我们败了，不过我们还是很开心。

扎筏漂泊开始了，我们自己绑的筏子，领队把筏子推下河，我们坐上去。别人的筏子刚回来，他们就开始泼水，我们也泼他们。我们用手和脚划水，筏子渐渐的向前游过去，到头了，我们又渐渐的划回去。上岸了，我们穿上鞋，回了宿舍。

我还去了天津，姑姑和姑父带我去了水上公园。我们做了摩天轮。在上面往下看，令我毛骨悚然。还坐了碰碰车，撞了好几辆车，我很开心。

我去了好多地方，也有好多趣事，数都数不清。旅游也有好多趣事，不信，你们就去旅游吧！

暑假里的一件事暑假里的一件事篇五

三年级的学习生活已经终止了，我开心的走进了暑假。

这天爸爸开着汽车，带着我们一家人要去吃大虾，我高兴极了。我们一家人在车里唱着歌，时不时的看看窗外，我看见了一个池塘，池塘里面有大量荷花，那些荷花漂亮极了，有开的正艳的，还有刚刚钻出水面的。

过了一个时辰，我们终究来到了李想大虾。我的家人们一会儿点这个菜，一会儿点那个菜，七嘴八舌的，终究我们的菜点好了。在焦虑的等待中，一锅大龙虾终究上桌了，香喷喷的大龙虾让我直流口水，我们赶快拿起筷子夹大龙虾，吃了一大半儿，我感到有点热，这时候爸爸帮我买了一个草莓味的冰淇淋，还买了菠萝味、哈密瓜味、葡萄味和蓝莓味的，分给了我的其他家人。

大龙虾实在太好吃了，不一会儿我们全家人就把这锅大龙虾吃光了。接着服务员给锅里加了汤，我们开始涮菜吃。我们把生菜和各类的肉卷放进锅里煮一会儿，一大锅香喷喷的菜又被我们一家人吃光了。

回来的路上，爸爸给我们讲了大龙虾的来历，还有它的生活习性。无形中我又增长了好多的知识。

我很喜欢和家人在一起聚餐！

暑假里的一件事暑假里的一件事篇六

暑假里，我们全家去了奉化溪口雪窦寺游玩。车子爬上一条弯弯的山路，转过一个个的弯道。只见远处山顶若隐若现的出现一座金光闪闪的佛像，我高兴的尖叫起来。

雪窦山上有好多风景名胜，其中最有名的就是雪窦寺。而露天弥勒大佛则是寺院里最壮观的镇寺之宝。造像总高度为56。74米，其中铜制佛身33米，莲花座9米，基座14。74米，整座大佛用500多吨锡青铜制造，内部有1000余吨钢架支撑，与整个岩体连成一体，稳固坚实，宏伟壮观，气势非凡，是全球最高的坐姿铜制弥勒大佛造像。

我们顶着炎炎烈日，费了很大力气我们登到佛像半腰的平台，去亲临这“庞然大物〞，站在它的身上，真的感觉到自己是如此渺小。

据说奉化是弥勒佛出生、出家和圆寂之地。弥勒佛经常在各大寺院游走，风景秀丽的雪窦寺成了他常来常往的弘法应迹之地。弥勒佛以其宽厚、乐观、大肚能容，深为民众的爱好。

弥勒佛由于布袋随身带着，所以又叫“布袋和尚〞。

我们也要向弥勒佛一样宽厚、乐观、大肚能容，不要为一点小事就斤斤计较。

暑假里的一件事暑假里的一件事篇七

那天中午，家里只有我和爷爷俩人，奶奶去菜市场买菜了，爸爸和妈妈都去上班了，现在家里就好象一个大南瓜里面没有了南瓜籽一样，空荡荡的。我和爷爷由于感觉闷得慌，就准备一起整理屋子。我发现了厨房冰箱里鸡蛋快没有了，就跑下楼去超市买鸡蛋。

超市里的东西虽然是应有尽有，但是价格太昂贵了。我拿过袋子，防备翼翼地装鸡蛋，心里祈祷着：千万不能有任何的过错呀。可是事与愿违，正当我在拿最终一个鸡蛋时，可能是由于心里如释重负，一放松，手一滑，手中的鸡蛋就如一块巨大的石头一般重重地砸在了另外一个鸡蛋上面，破天慌的，一块大石头无缘无故地砸在你的头上面，你还不得委屈死了?鸡蛋委屈，可是我也一样委屈，自认倒霉，我得赔钱呀。

于是，我就跑过去，去问售货员阿姨一个鸡蛋大约几元钱，她说："一个鸡蛋大约五角钱吧。"我松了一口气，幸好我付了鸡蛋原来的钱还多剩下五角钱，真是不幸中的万幸呀，假使一个鸡蛋是一元钱的话，那我就是双悲临门哪。我告诉了给我结帐的那位阿姨，她也没有责怪我，只是让我赔了五角钱。回到家，爷爷问我怎么这么晚才回来，我告诉了爷爷那件事情，他说："你呀真是太老实了，换成别人哪，没准还会贼人喊贼呢。"我在想：假使我当时没有赔那五角钱，可能现在我还在耿耿于怀，没准还会惭愧呢。

现在我又想到：何必呢，五角钱就能够换来一个"清白身"和一个"自由身"不是挺值的嘛，何必那么吝啬呢。老老实实地踏踏实实地过日子不是更舒坦的吗?最起码我是这么认为的。这件事使我明白了大量道理，令我难忘。

1、，原因是考生要在同一环境下，作公允的竞争。审题，就是要对试题浮现的所有内容作全面、确凿的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审明白，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最终得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的确凿与否是作文成败的关键因素。立意，就是要站在时代的高度，去观测、认识生活，提炼主题，使主题表达时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意〞，其实就是在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是的主观认识与客观实际相“撞击〞的产物，它反映的`思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应当有的。这一点必需注意。

2、，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文〞，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后可能是没有时间写标题，可能是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的试验，将几篇写得较好的作文，按保存标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数区别一般都在5分以上。这是由于阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确凿。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能表达出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④别致。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的状况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。由于自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀〞，整个段落都显着精神。

3、：一类是规定必需写某种文体，如“写一篇探讨文〞;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限〞。考生必需按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限〞，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像〞文章。文章内容方面：不假思考就能想到的东西，绝对不要写;稍加思考想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我〞的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。探讨文切忌大话、套话、废话，要避免空发探讨，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许〞编写故事，但不等于提倡“编写故事〞，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说〞。滥编、胡编，绝对不会得高分。

4、平日在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必需做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢〞的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简单的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，渐渐道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应当说的内容却“千呼万唤不出来〞，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲求“凤头〞、“猪肚〞、“豹尾〞，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头〞，壮大了“猪肚〞，也会由于没有“豹尾〞而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

5、不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特别形式的作文，为了达到一定的考察目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必需依照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。假使字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际状况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。假使没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。

6、一般不要求写得好看，但要求书写整齐易鉴别，一笔一画清明白楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，特别是高考作文，卷面整