趣味运动会的(4篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——趣味运动会的(4篇)在日常的学习、工作、生活中，确定对各类范文都很熟悉吧。相信大量人会觉得范文很难写？下面是我帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学趣味运动会篇一

群众网青岛5月4日讯日前，青岛敦化路小学春季趣味运动会落下帷幕，全校师生和家长代表参与了此次活动。

开幕式上，各年级同学进行了精彩的健美操展示。高年级的同学动作正确，伸展到位，低年级的同学精神饱满，天真可爱。4.3班的同学进行了精彩的飞机模型展示，小小的纸飞机，带着同学们的梦想，飞向蓝天，飞向太空。精彩的比赛开始了，赛场上四处活跃着同学们和家长们的强壮身姿。1分钟踢毽、保龄球、立定跳远等个人项目赛场上，同学们冷静应战，奋勇争先;鸭子赶路、春种秋收、30米赛“马〞等集体项目，展示了同学们不怕困难、团结协作的良好精神风貌。1、2年级的同学和家长组成亲子代表队，进行迎面接力跑，全场观众为他们加油呐喊。

本次运动会，学校还举行了“我们的体育节〞家长摄影作品征集活动。赛场上，跑道上，高举照相机，繁忙的家长的身影，也成为本次运动会的一道亮丽的风景。

11月11日上午，南阳市第五小学的学生们迎来了期盼已久的秋期运动会。在夹球跳接力、趣味之旅、车轮滚滚等别致滑稽的比赛项目中，本届运动会以其独特的形式、丰富的内容浮现出了南阳市第五小学的勃勃活力。

上午9时，全校师生整齐排坐于校园内，校长李景升发表讲话，宣布本届“以生为友·平等教育〞师生趣味运动会正式开始。

第一个项目是“夹球跳接力〞，要求参赛者将球夹在两腿之间，跳或者走到对面标志物处，绕过标志物返回至出发点，将球传给下一名队友，循环反复至全队终止，时间最短者为胜。比赛开始了，只见各班学生按次序排好队伍，裁判的哨子刚一吹响，参赛者便用两腿夹起脚下的球，蹦蹦跳跳向前行进。然而，欲速则不达，由于太过追求速度，结果皮球总是在中途掉落下来，害得队员们不得不一次次停下将球重新夹好，才能继续前行。旁边的小观众们一边齐声喊着“加油!加油!〞，一边举起手中的标示牌“一四班，加油〞。现场气氛即刻火爆起来，队员们在拉拉队的齐声欢呼中争分夺秒、奋力追赶，开心的'笑容在一个个队员脸上频频展露。就连老师也被他们滑稽的动作逗乐了。

接下来进入其次个项目“趣味之旅〞。比赛规则：参赛同学手持接力棒由起点线跑至前方障碍物处，将障碍物旁的呼啦圈拿起，套在自己身上，继而蛙跳至起点线，将接力棒交给下一名队友，依次循环直至终止，以最先完成的队为胜。哨子吹响了，队员们拿起接力棒向前冲去，迅速到达终点障碍物处，举起呼啦圈就往身上套。返回途中，只见同队的次名队员不停召唤前者的名字，生怕自己的团队落后，刚一接过对方递来的呼啦圈便三步并作两步向前冲去。

在第三个项目“车轮滚滚〞中，队员们更是活力十足。一个个队员推起重量级道具——汽车轮胎，兴奋地向前奔去。这一刻，从队员们开心的笑容中看得出，他们推的不是轮胎，而是幸福。

一个个竞赛项目依次进行着，接下来的“呼啦圈竞走〞、“二人三球〞、“疯狂投篮〞不仅令参赛者激情四射，在场观众也欢呼雀跃起来。在一声声的加油喝彩中，运动会渐渐接近尾声。

“今天真的很开心。昨天紧张的期中考试刚刚终止，今天参与运动会觉得特别放松。〞一名学生这样说。

小学趣味运动会篇二

星期四，我们学校开了趣味运动会，可好玩儿了，要不怎么会叫趣味运动会呢！不信，那就跟我一起重温一下运动会上比赛的趣味吧！

首先举行的是本次运动会的开幕典礼，典礼上，校长宣布了本次运动会的比赛项目与比赛规则之后，我们就开始比赛了。

“六（2）班，加油！六（2）班，加油！〞原来这是啦啦队的队员在给我们班的长跑队员加油呢！随着一声声加油，队员们一个个奋力拼搏，可是我们班还是落在后面，让人更意想不到的事发生了，张天浩同学跑的时候被六（1）班的一个同学挡住了去路，后面一个接一个慢了一大截，全班同学都很慌张。到罗玉坤同学跑的时候，她像风一般的跑的十分快，不但追上了六（1）班，而且还把六（1）班的同学甩在了后面，我们班稳稳的拿了个第一。

接一下来是老师们的滚球比赛，平日一直很稳重的老师们，在比赛场上表现得都很滑稽。开始，我们班的语文老师就一直很慢，到后来输给了数学组的老师。同学们纷纷走上前去，有的安慰语文老师，有的给语文老师教怎样才能走快的方法，还有的给语文老师端茶递水。这个比赛真好玩儿。

老师们的滚球比赛完了，后来就是拔河比赛。老师挑了几个力气大的同学去拔河，我们摩掌擦拳，准备着进行斗争。裁判员一吹哨子，同学们就用力往两边拉，啦啦队的同学见比赛一时难分高下，便喊起了加油声，队员们用了九牛二虎之力把六（1）班的同学拉了过来。

其次场比赛开始了，由于地势不好，六（1）班的同学好像把绳子往他们那边拉了大量，我们班同学团结一心，劲往一处使，费了九牛二虎之力把六（1）班的同学拉了过来。

“两个第一喽，胜利了！〞我们高呼起来。

通过这次比赛，我们知道了班级是个大家庭，只要心往一处想，劲往一处使，无论什么事都会成功！

小学趣味运动会篇三

一、领导重视、组织健全

运动会能取得圆满成功，学校领导的高度重视是关键。为了使运动会取得圆满成功，学校领导亲自统筹指挥，统一思想，明确职责，成立了运动会组委会，形成了一个强而有力的领导核心，听取运动会筹备状况的汇报，同时对运动会各项工作提出明确的要求，为本次运动会有力地提供了保障。

二、教师积极参与，团结协作

校运会的成功举行，凝聚了各班主任不少的心血。比赛前，在不耽搁正常的教学工作的状况下，他们对选拔训练运动员，填写比赛报名表，他们不厌其烦的利用课余时间顶着烈日一次次的训练。在比赛期间，班主任一方面安排本班运动员参赛，一方面不辞劳苦的跟班管理，确保学生的安全。整个运动会期间，班主任对各项工作密切协同，任劳任怨。

三、学生体验开心，享受成长

本次趣味运动会是以“发展体能，突出趣味竞技性〞为主题的运动会，趣味运动会比赛项目乐趣十足、竞技性强，丰富学生的课外生活，给学生与教师一个交流、合作的空间。在活动中让学生体验运动的趣味和开心、学会合作，且培养学生集体荣誉感和竞争意识，使孩子们的身心得到健康全面发展。

学校趣味运动会的特点就是体力、智力和合作，核心表达一个“趣〞字，“趣味〞不仅充分激发了孩子们对体育活动的兴趣，也培养了他们团结协作的精神。趣味运动会是田径运动会的一个有效补充，趣味运动会能广泛而持久地吸引学生的兴趣和热心，为学生终生体育打下良好的基础。

小学趣味运动会篇四

深秋，一个星期四的下午，阳光明媚，我校召开了秋季趣味田径运动会。首先比赛的是东边赛场上高年级组，男女生混合接力赛，每班由十五人参与，其中男生十人，女生五人。看四年级和五年级的比赛开始了。别看我们班同学个头不高，但跑起来与五年级高个子不分上下。运动员们箭一般的飞跑在运动场上，啦啦队的同学更加兴奋了，他们都不约而同的站直了身体，用全身的力气和着节拍，高声的来给自己班的运动健儿们加油。眼看我们班落后了，幸亏有飞毛腿邢建鹏压尾，一个箭步冲刺过去，呀！就这一步，我们赢了。即刻操场上欢呼声响成一片。

正当同学们还沉静在第一名的兴奋中，语文组和数学组师生混合滚球接力赛又开始了。同学们涌向比赛场。平日里严肃的老师在比赛场上生龙活虎，不分上下。裁判员拿来两盆花放在距起点二十米的地方，拿来两个球，分别给语文组和数学组的第一个老师。比赛开始了，老师弯着腰，带着球向前跑，球也象顽皮的孩子一样四处乱窜，但怎么也窜不出老师灵敏的双手。比赛道两旁啦啦队的学生，高兴的笑着、跳着还在用力的给老师喊加油。语文组和数学组师生混合滚球接力赛终止了，结果数学组的师生获得了胜利。

西边的赛场上，老师的拔河比赛也很精彩。拔河比赛开始了，老师们一个个鼓足了劲，冒死把绳子往自己这边拉，最终还是语文组的老师胜利