高考语文复习：作文主题训练向阳而生追光以行

作文主题训练------向阳而生，追光以行1．阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。这两则材料带给你什么联想和思考?请以此为主题，给远在武汉上高中的表妹写一封信。她们一家原本计划春节来北京和你们团聚，可是因为突发疫情未能成行。要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。2．阅读下面的材料，根据要求写作。上述材料触发了你怎样的思考和感悟?请据此写一篇文章。要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限(诗歌除外)，文体特征明显；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。3．阅读下面的材料，根据要求写作。①没有一个冬天不会过去，没有一个春天不会到来。②好而知时节，当春乃发生。②不珍视秋天的人，不会真正爱春天。③春天的太阳甚至给那最卑微的小花也注入了新的生命。以上材料触发了你怎样的思考和感悟？请综合材料的内容及含意写一篇文章。要求：自拟标题，自选角度，确定立意，明确文体；不要套作，不得抄装；不得泄露个人信息；不少于800字。4．阅读下面的材料，根据要求写作。从冬天到春天，时光走了两季；因感染新冠病毒住院78天、经历了凶险之极的彭博，因为人间大爱，战胜了死神。出院时，彭博对救命恩人再三鞠躬致谢。他说：“治病救人，在你们看来，是尽职尽责；但在我看来，是给了我生命。”彭博感恩的话语中含有多元视角：“治病救人”在医者的自我视角中也许微不足道，在患者的他人视角中却无比伟大。自我视角中很普通的人，如果做了该做的事，也能获得他人视角的点赞；自我视角很伟大的人，如果做了不该做的事，也难逃他人视角的差评。当然，普通人也不妨因自我视角的伟大而写就非凡人生，伟大的人更可能因自我视角的普通而更加伟大。那么，一个人应该有什么样的自我视角，又渴望获得怎样的他人视角，这值得每一个人深思。要求：结合材料，联系现实；自选角度，确定立意；自定文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。2020年深圳市普通高中高三年级第二次线上测试答案1．例文：乐观是战胜灾难的不竭动力亲爱的妹妹：展信安好！在今年，在这个冬春交替的季节里，我们的祖国，我们的母亲却正在经历着一场史无前例的浩大的灾难——新型肺炎。在这危难时刻，无数年轻人告别亲人，把安危置之度外，义无反顾奔赴抗“疫”第一线。他们留给家人远去的背影，定格成一帧帧精彩的感人画面，成为今年春节里最美的风景。在他们身上，我看到了乐观精神的伟大力量。自古以来，我中华民族都是一个多灾多难的民族，不论是外族的入侵还是本民族内的自然灾害。但是，不论是再强悍的“豺狼虎豹”入侵，还是多么凶猛的自然灾害，都没有将我中华民族击倒。虽然我们的祖国，我们的母亲在这一次次的侵袭中被蹂躏得体无完肤，但她从没有被真正的击倒，因为她倔强的性格和顽强的生命力的背后，是亿万万我华夏子女的抛头颅，洒热血的勇毅前行，是对于民族乐观精神的信仰！曾经，有一种微辞称我华夏民族是一个没有乐观精神的民族。我想，在今天的华夏儿女众志成城万众一心抗击病毒疫情危机之中，我们感受到了什么乐观精神：“2003年，我还太小，17年后刚刚好。”在来势汹涌的疫情面前，不少90后选择“逆行”，奔赴抗击疫情一线。“如有不幸，请捐献我的遗体研究攻克病毒。”武汉科技大学天佑医院肿瘤科95后的年轻护士李慧，在疫情严重的时间节点上，主动请缨，要求到任务重、风险高的呼吸二病区参与一线工作。为避免交叉感染，节约穿防护服的时间，90后女孩、武汉大学人民医院东院区神经内科护士单霞剃光了及腰长发，她说：“头发没了可以再长，现在首要问题是保护好自己的同时，尽力量去救更多人。”今年24岁的佘沙是2008年汶川地震幸存者，也是四川省第四人民医院内科四病区的一名护士，在医院征集援助武汉的医护人员时，她主动请战，“因为我和其他护士不一样，我是汶川的呀！”一句话，感动了无数人。“不计报酬，无论生死！请战，上一线！”这些在“前线”为我们守关的“可爱的人”，也不过是父母眼中的孩子，心中的宝贝。而此时，他们用肩膀扛起重担，守护着更多的人。他们是我们的旗帜和榜样！在这场疫情之中，我眼中看到的不仅仅是灾难，还有国民的乐观精神，更有国民的信仰！年轻一代人的信仰！正是这种对于国家的，对于民族的信仰，才让我中华民族倔强而顽强的蓬勃富强发展！鲁迅曾说过：“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”此刻的我们，也将从上一辈的手中接过大旗，在未来的日子里，让你我做一个有温度、有情怀、有担当的青年人，成长为中国的脊梁！在中华的大地上，褪去冬日的瑟缩，迎春花将会绽放给我们一个别样美丽的春天……哥哥：xxx2020年2月10日。【详解】此题考查考生的写作能力。此题是漫画式作文。读漫画材料，考生需要仔细观察和思考画面特征和构图要素之间的关系，这两则漫画显然是在2020年新冠肺炎暴发时期创作的非常鲜活生动的作品，有鲜明的时代印记，两幅内容有同有异，互为补充。共同点：新冠疫情肆虐，武汉封城，抗疫形势非常严峻。面对这场空前的灾难，我们国家沉着应战，科学防控，上下齐心；各地医务工作者挺身而出，勇于担当：各行各业的人不惧风险，尽已所能支援：全国各地涌现出无数的暖心之举。这些不就像黑夜里的一盏盏明灯吗?不就是我们积极乐观的源泉吗?这种心态和精神，让我们坚信天总会放晴，黑暗终将过去，我们终将战胜疫情!不同点：第二幅漫画让我们在保持必胜信念的同时又提醒我们，在这场无硝烟的战疫中，没有人是旁观者，每个人都应该成为战士，在疫情暴发初期，武汉及其他各地曾面临暂时的物资紧缺等状况，我们每一个普通人宅在家里能做什么，疫情又需要我们做什么呢?其实在危难之时，更需要保持谦谦君子之风，保持平和的心态，不焦虑，不紧张，不恐惧，互相理解，互相谦让，同舟共济，才能真正打赢这场硬仗!学生在谈希望、乐观时，可以不局限于疫情，适当生发或升华。任务提示：注意情境，注意写作对象，注意书信格式。参考立意的角度：1.面对疫情，积极乐观就是一盏明灯。2面对疫情，我们在保持必胜信念。3.在疫情面前，我们要保持谦谦君子之风，保持平和的心态。4.互相理解，互相谦让，同舟共济，才能真正打赢这场硬仗。5.疫情面前，没有旁观者。作文结构示例：标题：“乐观是战胜灾难的不竭动力”，文字发人深省，点明主旨。开篇：书信体格式，“展信安好”的语言在原有的基础上有所创新，给人暖暖的感觉。开篇引：从材料入题，用简洁的文字联系材料，后开明宗义提出观点“在他们身上，我看到了乐观精神的伟大力量”。（提出问题）书信主体：作者依据古今举例的原则，细数中华民族曾经遇到的内忧外患的坎坷，但都是“乐观是亿万万我华夏子女的抛头颅，洒热血的勇毅前行，是对于民族乐观精神的信仰”精神支撑着中华儿女愤然前行，文字抒情意味强烈，能引起读者的感情共鸣。（分析问题）何以中华儿女具有乐观精神呢？那是因为我们的信仰，“更有国民的信仰！年轻一代人的信仰！正是这种对于国家的，对于民族的信仰，才让我中华民族倔强而顽强的蓬勃富强发展！”（进一步升华主旨）文章结尾：寄予希望，作为青年人“让你我做一个有温度、有情怀、有担当的青年人，成长为中国的脊梁”。作文素材积累：1.钟南山：武汉，是能过关的!2003年抗击非典，让人们记住了他的名字：钟南山。17年后，担任卫健委高级别专家组组长，在抗击新型冠状病毒感染肺炎的一线忙碌，这一年，他84岁。“没有特殊情况，不要去武汉。”他让大家不要去，84岁的他却义无反顾去武汉前线。这样的一位无怨无悔为民出征的钢铁卫士，提到武汉时，却几度哽咽，他坚定的说，武汉本来就是一个很英雄的城市!武汉，是能过关的！2．战“疫“逆行者：若有战，召必至，战必胜！疫情就是命令，军医们成为奔向最危险战场的逆行者。17年前，他们是抗击非典的主力军，17年后，他们义无反顾，在请战书上按下一个个红手印。“我们责无旁贷，随时听候调遣“!未着白衣时，他们是家中的支柱，是父母眼中的孩子。换上白衣，换上军服，他们就是随时听从国家召唤，使命必达的先锋战士。危难之时，“军人优先“！是他们，为我们建起了一道坚固的防线！3．95后年轻护士：我随时准备被隔离“95后”护士胡佩，在隔离病房里内写下了一封党员家书，标题是《我随时准备被隔离》：在朋友圈看到这句话，“非典那年我五岁，今年我22岁，那时候全世界保护90后，这次换我们90后保护世界，武汉加油，中国加油!”，如今我是感染科的一名护士，心中的使命告诉我一线需要我，需要我们这代90后热血青年。98年出生的她明明还是家中父母的孩子，理应享受父母的疼爱，因为这次疫情选择了迎难而上、挺身而出。她的手因为闷在手套里面好几个小时，脱掉后又有快速手消的刺激，一双手惨不忍睹、道道血痕。4．武汉送餐夫妻：24小时为一线医护人员送餐抱着让冲在一线的医护人员可以吃上一顿饭，一条朋友圈竟让他们上了热搜。”医护人员需要吃饭，提前半小时打电话，24小时在线，店、车已消毒“。武汉小店的邱贝文和丈夫，再加上五六个亲戚连轴转，把盒饭送到了武汉多家医院。一位护士说外卖无人接单，询问是否可以顺路给她送一份，“这里离你们太远，如果不顺路就算了“。但邱贝文却决定免费为她单独送两份饭。”不要钱，多送一份她可以晚上热一下吃，她们在一线，更需要补充能量。“在接到盒饭的时候，这位护士几乎带着哽咽连声说谢谢。“与付出相比，我们收获的感动更多”。邱贝文夫妇说。平凡人做不平凡的事，暖心餐不简单！5．环卫大爷派出所捐12000元：“急转武汉”！在山东日照，一位头戴环卫帽子的大爷，来到东港公安分局西湖派出所，放下一个纸包就转身离开。派出所民警打开纸包，里边是12000元钱，一张纸条写着：“急转武汉，为白衣天使加油，我的一点心意，东港环卫。”网友点赞说，这是佝偻的身躯，伟大的背影，高尚的心灵。6．“这次疫情，让我们见识了中国风骨，也更加理解了医者仁心。”“没有从天而降的英雄，只有挺身而出的普通人。”“披星戴月，不眠不休，每个社区工作者都是一束光照。”伴随每一期情景报告的讲述，无数平凡英雄的模样浮现观众眼前：86岁仍坚守在防疫一线的董宗祈教授，除夕夜闻令出征的“抗疫老兵”宋彩萍，以命相博的白衣天使郭琴，用行动诠释“疫情当前、党员不退”的社区书记甄洪月，一个人扛起整条生产线的袁传伟，“十过家门而不入”牺牲在抗疫一线的河南民警樊树峰……万涓归海，才有了大海的辽阔；千帆竞渡，才有了冲浪的雄壮。疫情的蔓延抵不过勇敢的时速，人性的温暖与未来的曙光会成为最坚固的力量，守护着我们前行。7.“最让我震撼的是，每一个中国人都有很强烈的责任担当和奉献精神，愿意为抗击疫情作出贡献。”世界卫生组织总干事高级顾问布鲁斯•艾尔沃德分享在中国观察到的细节，打开了一个真切感知中国的视角：奋战在抗疫一线的医护人员和工作人员全力以赴，非常疲惫，有工作人员在同考察组谈话间隙困得睡着了；每一个被动员和组织起来的中国人，就像是在跟病毒打一场战争，肩负起阻止病毒蔓延的共同责任。在他看来，正是中国人民的坚韧和奉献，极大延缓了疫情的传播。世卫组织专家于细微处捕捉到的中国人的面貌，正是中华民族精神的体现。家是最小国，国是千万家；一心装满国，一手撑起家。无论是疲惫得在任何地方都能睡着的医生和护士，还是与时间赛跑的火神山、雷神山医院建设者，为居民代买药品、浑身挂满药袋的社区工作者，昼夜转运物资、接送医护人员上下班的志愿者……这些来自千万家庭的平凡个体，忘我地冲锋在疫情防控阻击战一线。高尚而美好的家国情怀，正是命运与共的精神内涵。8．只要每个人都发光，萤火也能汇成星河。无论是奋战在抗击疫情一线的“逆行者”，为保障经济和人民生活默默付出的志愿者，还是坚守在疫情防控各个环节的“守望者”，通过“口罩航班”捐助抗疫物资的海外同胞，走出国门志愿帮助发生疫情的其他国家的中国专家组……在抗击疫情这场没有硝烟的战争中，海内外中华儿女以千千万万闪光的行动，汇聚成患难与共、同舟共济、坚不可摧的英雄伟力。“中国展现了惊人的集体行动力与合作精神”，世卫组织如此评价。中国人民的宽广胸怀和不屈精神，不仅让心心相通、命运与共的生动故事熠熠生辉，而且彰显了构建人类命运共同体的精神力量。9.人并不完全是为了获得物质报酬而工作的，为国家贡献、为他人奉献，是个人职业成就感的重要来源。连日来，人们纷纷把致敬的目光投向那些奋战在抗疫最前线的医护人员、专家学者，他们迎难而上、不惧危险、抢救生命，树起了职业精神的典范。对待工作学习，我们应该像那些恪尽职守的人一样，始终怀着热忱责任感，履行义务善始善终，发挥才智善作善成。做好本职工作，实现的不仅是个人的职业理想，也将为国家和社会做出应有贡献。10.一个国家的强盛，离不开精神的支撑；一个民族的进步，有赖于文明的成长。物质贫乏不是社会主义，精神空虚也不是社会主义。历史证明，一个国家和民族，贫弱落后固然可怕，但更可怕的是精神空虚。失去了理想信仰，内心没有约束，行为没有顾忌，再多的外部要求，也会“法令滋彰，盗贼多有”；丢失了主导价值，没有了明确准则，冲破了道德底线，再丰裕的物质生活，也难免“金玉其外，败絮其中”。近代以来，中国人民的奋斗目标、中国梦的重要内涵，就是在寻求国家的价值内核、实现社会的共同理想、构建国民的精神家园。在这样的意义上，社会主义核心价值观是人生奋斗的梦想之舵，是中华民族的精神之钙，是当代中国的兴国之魂。从知与行的角度，发掘每个人心底蕴藏的善良道德意愿、道德情感，让社会主义核心价值观，内化为社会群体和个人的意识，外化为群体和个人的行为规范，才能产生凝聚力、焕发战斗力。11、曾看过一句话：“谁说春天来了/那是日历撒的谎/只要还有一座城冰封雪飘/我们就不忍心立春。”而奋战在抗疫一线的医务工作者们，亦是怀着这样的信念，身着白衣，心有锦锻，江城不解围，我们不后退。新春佳节，我们大多数人都被困在了家中；但正是他们的天私奉献，才让更多人没有被永远地困在这个冬天。疫情终将平息，这场感天泣地的战“疫”，也终将成为历史的一页。医务人员顾全大局的气度，无疑将闪耀成共和国史册上新的光芒。而我们从他们身上感受到的这份情怀，不会也不该褪色。受了“我将无我，不负人民”信念的触动，新一代青年也将从中接受洗礼，成为一个心智更成熟、精神更丰满、格局更开阔的真正的“人”。2．例文：你的心态里，藏着一生的风水有一个孩子，对着空旷的山谷大声呼喊，于是他听见了从四面八方传来的山谷的回声，孩子继续大喊：“我恨你！”这一下不得了，四面八方都是山谷回传来的“我恨你……我恨你……”的回声，孩子伤心地跑走了。后来，孩子又跑到山谷，鼓足所有力气对山谷大喊：“我爱你……”果然，这次如妈妈所说，男孩被四面八方的“我爱你”的回应包围，内心一扫阴霾，满满的都是幸福的感觉。人生何尝不像是山谷，你以什么方式面对，它就会以什么态度回应，你若哭，生活也会以悲伤面对；你若笑，生活也会以开朗面对，你的心态里，藏着你一生的风水。与人的交往，就像是在照一面镜子，你若横眉冷对，那镜子里的“人”也不会回以好脸色。如果你微笑相迎，那镜子的“人”也会和颜悦色。拿破仑•希尔在一次开车出门时，将车停在一个正巧处于红灯的十字路口前。这原本是一件很正常的事，但随之而来的，是身后一辆汽车的驾驶员不小心滑开了刹车器，导致身后的车重重地撞上了拿破仑车后的保险杠。突然遇到这样的无妄之灾，拿破仑怒气冲冲地下车想和对方争执，没想到，同样赶紧下了车的，后面的驾驶员却摆着满脸和善的笑意迎了上来，用满是歉疚的语气对他说：“朋友，我实在不是有意的，只是刚才，我的脚不小心滑开了刹车器，这才导致了事故，您放心，我一定会担负起全部责任的。”看见对方满满的诚意，和善意的微笑，拿破仑的怒火也在无形之中被渐渐消弭了：“没关系，这种事经常会发生。”有人的地方，就容易有冲突，但若是以善意面对，那么，就可以将对方原本的敌意，转化为善意，做到大事化小，小事化了。《庄子•达生》里曾说过：“知忘是非，心之适也。”面对那些不愉快的事，我们无法改变，唯一能做的，就是令自己尽快忘掉这些事，一身清爽地继续上路。人生在世，活的是自己，意义在于修行。就像是刚学会走路不久的小孩，摇摇晃晃地摔了一跤。有的会因为自己好好走路却摔跤，而感受到的疼痛大哭，有的小孩却嘻嘻哈哈地爬起来，拍一拍身上的尘土，继续若无其事地上路。用积极的心态去看待事物，即便结果不会改变，我们也能够昂首挺胸，继续自信而勇敢地继续走下去。俗话说：“肚量即心量。”不计较的人，天地自宽阔！如同开国元帅朱德所说：“腹中天地宽，常有渡人船。”如此，修了平常心，享尽富贵运。【详解】审题：本题考查学生作文写作能力。这是一道材料作文，首先要审好材料。不管遇到什么样的材料，都要咬文嚼字，仔细琢磨，找出材料的关键字眼在哪儿；本则材料内容较少，即“一个快乐的失败者，本身就是另一个胜利者”，在分析时需要抓住两个关键词“快乐的失败者”和“胜利者”；这里的“失败者”，其实也就是我们在生活中遇到的阻碍、挫折，换句话来说就是所处的“逆境”，考生需要特别注意前面的修饰词“快乐的”，意思是即使面对失败，依旧是乐观快乐的，说的直白点，其实这是一种生活的态度；“境无好坏，唯心所造”说的就是这个道理，电影《杀破狼》有一句台词：“当一个人心态开始发生变化的时候，视角也不由自主地跟着改头换面。考生应围绕材料中心选取最能表达中心意思的立意；最后列出一个简要的提纲，确定先写什么，再写什么，后写什么。参考立意：1.心态方面：你的心境，就是你一生最好的风水。你以悲伤的视野看世界，世界便是悲伤；你以喜悦的眼光看人生，人生也会豁然开朗。2.角度方面：钱锺书说：“换个角度看世界，会收获到不同的东西，世界也因此以另一个面貌展示在你面前。”苏轼说：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”行文结构：文章开篇以一个孩子对待山谷前后不同的态度，收获不同的结果的故事，告诉我们不同的心态产生不同的效果，紧接着第二节表明了对待生活的态度：人应该开朗地生活；然后第三节从人与人的交往方面，以拿破仑的经历为例，说明人应该善意面对生活；然后引用《庄子•达生》中的话，旨在告诉我们，面对不愉快，面对苦难，人应该用积极的心态面对；最后以朱德的话结尾，告诉我们人需要开阔的胸襟，大度生活！写作素材：1.美国的淘金热时期，很多人不远千里来到西部。随着人越来越多，金矿所剩无几，眼见淘金梦就要落空。当所有人沉浸在淘金的痛苦和疑惑中时，有一个人静下心来开始思考。他发现淘金工人食不果腹，水源紧缺，便用仅有的钱，拉来食物和水，赚到了第一桶金，他又看到工人们因为淘金衣不蔽体，想到用帐篷和睡袋的材料制作衣服，肯定更加耐磨，于是他将第一桶金换来材料制成衣服，很快一售而空，还打出了品牌，这个人，就是后来的牛仔大王，李维斯。同样的事情，在有的人眼里是问题，换个视角却看出了机遇。2.《谁动了我的奶酪》里，有这样一个小故事。查理琼斯工作勤恳，职场生涯中最风光的事，是成功转播了上一届奥运会的田径赛事。本以为荣光能永久持续，但突然有一天，老板告诉他，下一届奥运会的转播工作中，他不再负责田径项目，而是改为负责游泳和跳水。得知这个消息后，查理琼斯懵了，因为转播游泳和跳水项目，对他来说是完全陌生的领域。他很不安，也很沮丧，认为老板不了解他，不重视他。在“有人动了我的奶酪”的心理暗示下，他怨恨周围的一切，对待工作也非常消极懒惰。直到后来，他听了“谁动了我的奶酪”的故事，才放下了可笑的成见，不计较老板“动了自己的奶酪”，而是积极地投入到工作中，认真琢磨游泳和跳水这两个项目的相关知识。而老板呢，看到他如此充满活力，就给他分配了更多的，能体现他个人能力和专长的任务。查理琼斯在各种各样的锻炼中，迅速成长，被推选为“职业足球名人堂”最佳播音员之一。3.唐代军事家郭子仪，则是从头到尾都不计较。当他全力以赴平定安史之乱时，宦官鱼朝恩一直在背后捣鬼，先是在皇帝面前说他坏话，后来还怂恿皇帝挖了他家的祖坟。按说鱼朝恩把事情做到这个份上，郭子仪应该有所反击才对，但他没有。叛乱平定完毕，郭子仪回到京师，皇帝为表歉意，把鱼朝恩交给他，任由他处置。郭子仪却大度地既往不咎，他说：“要说挖人祖坟，我在外征战的这些年，才是挖得最多的，现如今我的祖坟被人挖，这是上天对我惩罚，我不能去责怪任何人。”一席话说得鱼朝恩很感动，从此再也没有为难过郭子仪。郭子仪死后，鱼朝恩手握大权，但他从不加害郭子仪的家人，反而还把他们保护得很好。俗话说：“肚量即心量。”爱计较的人，认为世间万事万物，都在与自己为敌。4.梁文道曾说：“幸福从不比较，若与人相比，只会觉得自己处境悲凉。”确实如此。有这么一个故事。有一个人，穷尽半生辛劳，却一直过得很苦。他去向智者讨教：“我一直在追求幸福，可是为什么得到的却永远是痛苦呢？”智者让那个他说说是如何追求幸福的。他一一道来：“当我住在小镇上时，我就努力让自己成为小镇里最幸福的人；当我搬到了小城里，我就努力让自己成为小城里最幸福的人；后来，我到大城市定居了，我又立下了目标，那就是，成为这个城市里最幸福的人。就这样，我一直在追求幸福跑，但幸福也一直在跑，离我越来越远。”智者听完，开解道：“你追求的，是‘比别人幸福’，而不是你自己的幸福，所以，你越追，它越远。”人生在世，可能我们都有这样的时刻：看到有人买了复式别墅，回头咬着牙也要弄个单门别院；听说朋友的公司上市了，立马着手准备申请独立办公室；得知同学的孩子出国了，一转身就奔到各种培训班报名……就这样，两相对比后，暗暗较上了劲，一定要不落人后、不居人下，才肯罢休。但其实，赢了又如何？获得的只不过是一种虚妄的优越感，丢掉的却是对幸福的感知力。【点睛】材料作文是命题者为写作者提供一定的材料（包括文字或其它的语言形式），要求写作者按照材料的内涵来立意作文写材料作文，做本题时，要注意审清题干，最关键的是审题立意，给的材料本身包含着深刻道理，并“成为写作者的立意指向”，因此读懂材料就是写好作文的关键，审题其实就是审材料一般来说，材料的文字表面并不难懂，问题在于是否能够准确地分析出材料所表达的深刻道理，继而确定自己对这个道理的正确态度。3．例文：静待春来年，和往常一样悄然而至，风还是那么刺骨。在外奔波的人们早已携着行囊，回到了故乡，忙于工作的劳动者，也卸下了担子，投入家人的怀抱。那份无须言语的欢喜，已在各个巷落弥漫开来。可殊不知一场疫情也在滋升暗长着。上涨的物价、翻倍的数据、口罩的脱销……纷纷压在人们的心头，积成乌云，城市仿佛按下了暂停键，再倒带，重回年前的冷清。没有了欢乐的笑靥、走亲的热闹、朵颐的满足、美好的愿景，只得听从“禁足令”，出门也要戴上口罩。清晨，父亲早已戴上口罩，披上外套出门了，在我朦胧的睡眠中，只留下一个模糊的背影。“棒棒，起床了。”一阵柔和的声音在耳边响起，我睁开了眼，起身穿上衣服，洗漱一番后便走向客厅，母亲还没等我发问，便说道：“你爸去村里帮忙，不跟我们吃早饭了。”吃完早饭，母亲让我帮忙扔一下垃圾，一打开门，扑鼻而来的便是浓烈的消毒水的味道。一位保洁阿姨正身着防护服卖力喷洒着，不放过任何一个角落，而后又挨个将人家的门把手擦拭了一番，我心中不免觉得暖暖的。走到小区门口，一行标语映入我的眼帘，“勤洗手，少出门，戴口罩”虽然只有几个字，却如一股暖流，把我几日积郁在心中的阴霾一扫而空，原来在我们的背后，有那么多人在暗自努力着，保护着我们，为我们与疫情作斗争。傍晚，父亲回到家中，脸上已满是疲惫之色。“怎么样？”我好奇的问道，“情况还可控，先把小路封了，大路设卡口，逢车来人都要检查。”正说着，父亲的电话响了，“好的，马上到！”转身对我们说，“你们吃饭，我去村里，下雪了，卡口上的同志得换班，不然要冻伤了。”那一刻，父亲的背影煞是伟岸。第二天，雪停了，太阳特别灿烂，化了雪的树叶更绿了，站在窗前极目远眺，蔚蓝的天空飘过几片云彩，十分祥和。这次的战疫，我们失去了，也收获了，跌倒了，又重新站了起来。这让我们前进的脚步愈加坚定。吴越王钱穆在给他妻子的一封信中写到“陌上花开，可缓缓归矣”这是丈夫对妻子的等待，我们也可以像吴越王盼望妻子一般，用不断地努力，以及平稳的心态静待春来，到那时，又将会是一片盛世烟火。【详解】本题考查学生写作文的能力。审题是高考写作的第一步，也是决定作文成败的关键，是考生写作的重中之重。虽然高考写作时间很有限，但“磨刀不误砍柴工”，必须舍得花5分钟来审清题意。不同类型的作文在审题上有不同的侧重点。立意力求新颖、高远而深刻。没有统帅的军队是乌合之众，而没有主题的文章则是无根之木。立意是否正确直接关系到作文的成败，立意是否新颖、高远、深刻是拉开作文档次的关键。要使立意深刻高远并非要宏大叙事，而是要能以小见大，见微知著，要能用看似不起眼的生活小事，甚至是一个动作、一句话、一次微笑、一个眼神等来揭示重大的思想意义，反映震撼人心的主题，来反映考生正确而高尚的人生观与价值观，让“作文”与“做人”相统一，才能提高作文的思想格调与社会价值，才能用笔下的文章启发人、感染人。审题：本题材料中四则话语都围绕春天展开：①句选择了近期常见于报端的一句话，重点表达任何的厄运与艰难都会过去，只要坚强面对，都会迎来生机盎然的春天；②句为杜甫《春夜喜雨》中的诗句，写春天里，万物萌芽勃发，正需要雨露的滋润，雨就下了起来。而当生命的春天来临时，我们也应像春雨一样，恣意挥洒自己的汗水；③句指出重视收获的人才知道春天的可贵，也会更热爱春天；④句名言将重点语意放在了“卑微的小花”，它和春天里的一切有生命的事物一样，都可以在阳光下快乐成长。综合材料来看，“春天”是核心概念，立意时可以从个人、社会、国家等层面综合考虑。立意：个人角度：1.绽放在春光里；2.抓住春时，努力绽放；3.善待每一缕春阳；4.卑微如我，亦可萌芽。社会、国家角度：1.跨越困厄，静待春来；2.抓住时代机遇，谱绘盛世序曲。素材：（1）每个人无不期待着春节的到来，或许，这是这份难得热闹让人无不对其格外回味，而这个春节却不同以往，肺炎的突然爆发让每一个期待这份热闹的人，感到无比的难过，焦虑。而静或许是盼望春天最好的答案。（2）在这样一个时期之中，每个人都有每个人的职责与担当：在小区门口进行排查的志愿者，在高速口检查车辆的交警，为我们辛勤工作的各位医务人员，正是平日里的一个个普通人筑成了抗疫防线的铜墙铁壁，而我们学生也应有自己的职责，在这抗疫生活中用努力静待春来。（3）总是止步于青山绿水处，倾听不经意的鸟鸣虫叫；总是流连于山穷水尽的路口，期待柳暗花明又一村的奇迹；也总是沉醉于灯火阑珊，回首刹那默然的惊喜。机遇可以改变一个人、一个国家的命运。（4）“苔花如米小，也学牡丹开”。说得何等的妙啊！如米小的苔花，默默地开着，并不引人注目，更无人为它喝彩，但它从不自甘暴弃，从不妄自菲薄，相反，却要像牡丹那样，执著地开放，认真地开放，努力地开放。结构层次：作文题目“静待春来”紧扣材料；开篇写疫情让新年的喜悦褪去，带给人们的是取而代之的是上涨的物价、翻倍的数据、口罩的脱销和“禁足令”；中间写父亲一天的工作，以及我的所见所闻，展现抗疫工作的有条不紊、工作者的责任担当；接着以“雪停了，太阳特别灿烂，化了雪的树叶更绿了，站在窗前极目远眺，蔚蓝的天空飘过几片云彩，十分祥和”寓意抗疫胜利的希望；最后引用吴越王钱穆给妻子信中写到的“陌上花开，可缓缓归矣”表达用不断地努力，以及平稳的心态静抗疫，待春来的决心。【点睛】高考作文技巧点拨：把握五个层面，即把握时代、社会、生活、人文、哲理五个层面。高考作文命题，始终体现着时代性、社会性、生活性、人文性和哲理性。虽然命题本身不一定体现高考当年的热点，但作文肯定要体现出生活年代的特征，所以高考作文即使不考热点问题，仍然要考查学生对生活中常发生的一些事件的看法，考查学生对社会上一些现象的看法，这些都是和学生的所学、所思、所想分不开的。高考既然提倡学生说真话、抒真情，那就离不开学生的实际，同时也离不开时代生活和时代精神。另外，人文关怀和哲理思辨是文章走向深刻的标志，也是高分佳作的亮点所在，考生在备考时应予以高度重视。4．例文：非凡巅峰源于平凡之路珍珠有美丽的外表，无数爱美的女士为它而着迷；蝴蝶有华丽的外衣，多少天真的孩童被它所吸引。女士可否知道，珍珠原是那沙滩上平庸的砂砾；孩童可否知道，蝴蝶原是那草丛中平凡的毛毛虫。平凡之人用志气磨去那平凡之石化为非凡的珠；平凡之人用信念褪去那平凡之茧化为非凡的蝶。有志之人，即使出身卑微也能鹏程万里。美国“伟大的解放者”林肯出身于贫苦之家，仅仅拥有小学文化的他只有四处为他人打工才能勉强度日。但即使是这样的低微也不能阻碍他的成功之志，他一边打工维持生计一边自学法律，通过艰苦的奋斗他终于成功当上律师。可是他的志向还未止步，他挺身闯入了政界并最终以50岁高龄当选美国总统。林肯的出身不是他所能决定的，可有志之人不畏于身份的卑微，坚定的信念使他成为了一粒珍珠，闪耀出了属于自己的辉煌。有志之士，即使身体残疾也会身残志坚。出生于中国一个平凡家庭的王苏菁，出生时因难产使他罹患脑瘫，但他的心志不残。他像霍金一样坚忍不拔，他用努力；来证明自己，他在吉林大学发表的学术论文被国际生物协会所认可，他也被人们称为“中国版霍金”。虽然出生的不幸会造成无法弥补的伤害，可有志之人却无视身残的障碍，坚定的信念使他化茧成蝶，绽放出属于他自己的绚烂。无志者，像依赖温室的花朵，禁不住风雨的拍打。俗话说“创业容易守业难”。成龙之子房祖名被过分溺爱，身出名门的他就像那花朵一样，即便美丽，却少了那份坚韧，却少了那股向上奋进的精神。那些生长在最艰难环境中的人有不甘于平凡的志向，有经过努力拼搏从而变得不平凡的信念。虽平凡但进取，用自身的能量也能使之不平凡。现代雷锋郭明义，身为普通工人，但有奉献的爱心。他奉献自己的大爱，用自己微薄的工资去帮助他人。他用实际行动向人们诠释了生命的坚毅和价值，展现了自己的不凡。正如毕淑敏所说：“我不相信手上的掌纹，但我相信手指和手掌的力量。”踏实尽责，全力以赴，持之以恒，用志向作为向导，用信念作为动力，走完自己的平凡之路，登上平凡的人生巅峰。【详解】本题考查学生的写作能力。本题属于暗含任务驱动的材料作文。材料关注社会热点，由战疫中的一个镜头引出“不同视角看人生”话题；话题内涵丰富，有“我是谁”哲学命题成分，有较强的思辩色彩，“多元化视角”思维能考查考生思维广度和深度作文关键能力；考题切中了中学生核心素养“社会参与、健康生活、责任担当”内容，引导考生对个人与他人、个人与社会和国家的关系进行深思，树立正确的人生观和价值观，体现出“立德树人”考查目的。材料内容有四段。解读①段：引子。彭博的话是关键信息。医生以平凡的工作职责来完成治病救人的工作使命，病人向医生再三鞠躬致谢表达救命之恩。可以用这样一句话来概括：“你的平凡就是我眼中的伟大。”解读②段：引申。由具体的事件引申到一个“二元视角”，阐述正反两种内涵。正：自我视角平凡，做该做的事；他人视角看“你”很伟大，并点赞；反：自我视角伟大，却做了不该做的事，他人视角看“你”很差劲，给差评。核心信息：自我视角”和“他人视角”“该做”和“不该做”“平凡”和“伟大”“点赞”和“差评”。可以用这样一句话来概括：“平凡之人做该做的事，因平凡而伟大；那些自视过高之人，做不该做的事，往往难逃追责和差评。”解读③段：拓展。视角已经转由“二元”转向“多元”，有两个意思：1.普通人也不妨因自我视角的伟大而写就非凡人生。我们绝大多数人都是很普通；但是普通的人珍视自己的存在，发掘自身的潜能，或善待平凡的职业，乃至怀有高远的追求，也能成就非凡，演绎精彩。2.伟大的人更可能因自我视角的普通而更加伟大。分析：许多伟人或名人，他们把自己看得很普通，姿态很低，所以接地气，得民心，正是因为这份回归“普通”、自认“平凡”的心，让他们更显伟大。解答本题，考生需要深思两个主要内容，即应该有什么样的自我视角？渴望获得怎样的他人视角？万象归一。无论是普通人还是伟大的人，无论是自我视角还是他人视角，都要恪守一个准则：做该做的事，不做不该做的事。有一种尽己所能的责任担当，有一种虚己待人的谦卑自持，这样才能平凡中见伟大，伟大中寓平凡。不论是哪种视角，我们都应该坚守我们的职责操守，为人做事有底线，我们每个人对这样的人都抱有崇敬之心，这个社会才能和谐发展。论述的角度是多元化的。指向只有一个：平凡是生活的本色，不凡是生命的追求。比如从“苦干惊天动地事、甘做隐姓埋名人”的国防卫士，到“功成不必在我、功成必定有我”的人民公仆，“伟大的灵魂，常寓于平凡的躯体”。许许多多无怨无悔、倾情奉献的无名英雄，在平凡岗位上铸就生命的精彩华章，擦亮了道德星空，树起了时代标杆，挺直了民族脊梁。参考角度：①自我角度。怎样正确认识和看待自己？材料中医生所言，治病救人，这就是我的平凡的工作职责。答案就是做该做的事，体现出一种责任、担当和奉献。一个人希望别人怎样看待自己？我很平凡，哪怕我很伟大。这里面有奉献和谦逊的品质。②他人角度。怎样看待他人？材料中的感染新冠病毒的彭博，医生就是他的救命恩人，鞠躬致谢，终身难忘。答案是学会铭记和感恩，并的过来影响和激励自我。③平凡角度。平凡的人，做好自己的事，担好自己的一份责，这是最平凡的道理，也是一个人安身立命之本；伟大的人，自认为自己很平凡，所以才伟大。④伟大角度。平凡的人做好平凡的事，就是伟大；平凡的人有远大的志向，能成就人生的伟大；伟大的人从不自认为伟大而高高在上，他们的伟大寓于这份平凡之心。伟大的人，做出不该做的事，声名门败裂，沦为渺小和低劣。参考命题：人生恰如多棱镜；多元视角下的精彩人生；平凡与非凡；你眼里的平凡，就是我心中的伟大；伟大源自平凡；感谢你的平凡，成就人间不凡；平凡的人给我最多感动；做好本分事，已是不凡人；横看成岭侧成峰，精彩人生各不同；伟大的时代由平凡者创造；立足本职，缔造不凡；以我草色微，赠君春意浓；既如微尘小，亦若天地宽；已识乾坤大，犹怜草木青；明珠孕于凡贝；平凡也精彩，最美普通人；受光庭户，何妨照四方？感谢人世间的平凡；做好自己，就是不凡；绽放平凡人的精彩；珍视平凡人生，抵达不凡之境；归于平凡的伟大；低到尘埃里的伟大。行文构思：首先拟一个观点明确的标题，如《非凡巅峰源于平凡之路》；然后开篇用珍珠、蝴蝶的自然引题，句式整齐；正文部分列举事例阐述平凡如何达到非凡，结尾部分引用毕淑敏的名言收束全篇，呼应标题。素材：1.不患人之不己知，患不知人也。（《论语·学而》）2.吾日三省吾身。（《论语·学而》）3.自己所不欲，匆施于人。（《论语》）4.老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。（《孟子·梁惠王上》）5.知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子(名言警句)6.恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。——诸葛亮7.静坐常思己过，闲谈莫论人非。金缨《格言联壁》8.一个人最大的敌人就是自己。（拿破仑、高尔基,几乎所有的思想家、哲学家都提出过类似的观点。）9.自知之明是最难得的知识。——西班牙10.给自己唱赞歌的人，听众只有一个。——日本11.人生最困难的事情是认识自己。——特莱斯。12.天上的繁星数得清，自己脸上的煤烟却看不见。——马来西亚