![三年级下册美术说课稿-第12课 装饰瓶丨苏少版_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/19d095d6c08b5127ac13835ad52660c3/19d095d6c08b5127ac13835ad52660c31.gif)
![三年级下册美术说课稿-第12课 装饰瓶丨苏少版_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/19d095d6c08b5127ac13835ad52660c3/19d095d6c08b5127ac13835ad52660c32.gif)
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文档简介
三年级下册美术说课稿-第12课装饰瓶丨苏少版一、授课内容1.课程名称三年级下册美术课,第12课,装饰瓶。2.授课目标通过学习本课,让学生了解装饰瓶的基本知识和技能,提高学生的创作能力,发扬自己的想象力和创造力,培养学生的观察力和绘画表现能力。3.主要内容本节课将介绍苏少版的装饰瓶。重点讲解装饰瓶的构图、色彩、造型透视等技巧,帮助学生运用这些技巧进行创作。二、授课过程1.引出活动带领学生观察教室中或是学校中的装饰瓶,让学生自由发表观感和感受,引导学生认识装饰瓶的使用和装饰作用。2.学习教材学生打开教材第43页,一同观看课本中种类丰富,颜色鲜艳的苏少版装饰瓶。要求学生在每幅装饰瓶的下面注明作者的名字,明确是苏少版的设计。3.讲解教材(1)构图教师引导学生通过观察苏少版的装饰瓶,学习装饰瓶的构图技法。通过比较不同瓶的占据比例、瓶口和瓶身的长度宽度比例、主体图案的大小和位置等方面让学生领会构图技法的用途。(2)色彩教师让学生区分出各种颜色在装饰瓶中的使用和效果,通过引导学生画出数个小瓶和涂色,编排色彩表达,帮助学生掌握装饰瓶的色彩运用技巧。(3)造型透视教师引导学生通过观察苏少版的装饰瓶,学习装饰瓶的造型透视技法。通过比较瓶的底部构造,瓶身向上逐渐变细,让学生领会造型透视技法的用途。4.学生实践教师让学生自由组合不同的瓶,用铅笔勾画草图,再用彩色颜料涂上生动精美的图案进行绘制。5.课堂展示学生根据自己绘制的装饰瓶,介绍其构图、色彩、造型透视等技巧的具体运用过程,让全班同学一起学习和分享。三、板书设计装饰瓶构图技法苏少版比例关系瓶身宽度主体图案大小和位置装饰瓶色彩运用技法苏少版颜色运用效果涂抹均匀逐渐变换明暗度装饰瓶造型透视苏少版形态转化底部构造瓶身向上变细斜率角度四、教学反思通过本课教育学生掌握了装饰瓶的构图、色彩、造型透视等技巧,帮助他们理解和运用美术知识。学生们的创作作品在课后展示中完全展现了自己的想象力、创造力和表达能力。在课后的反思中
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