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文档简介

2023年度黑龙江公务员结构化面试考前冲刺训练及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、简答题(30题)1.你是一所私立学校老师,该学校口碑越来越好,招生量越来越多,可是,师资不够,老师压力大,但校长说不再招聘老师,你若向校长反映压力大等情况,你打算怎么说?

2.给山区小朋友组织一场关于火灾安全教育活动,作为负责人,你怎么组织。

3.在雾霾笼罩,让人忧心忡忡之时,环境保护部派出4个督查组,分赴北京、天津、石家庄、廊坊等城市采取暗查、暗访等方式重点督查重污染天气应急应对工作开展情况。对此,有人发出质疑,“督查暗访,‘霾祸’会被彻底铲除吗”。请谈谈你的看法。

4.近日,有媒体报道,在安徽省太湖县五千年文博园景区内,出现了号称中国最大山寨兵马俑群,上千个兵马俑场面震撼。该兵马俑群完全按照西安临潼兵马俑一号坑原比例复制而成。对此,秦始皇帝陵博物院发布声明称,山寨兵马俑群没有秦始皇帝陵博物院的许可和授权。谈谈你对这一事件的看法。

5.你在工作单位,同事总是把任务推给你,自己不干,你怎么办?

6.近日,某民办幼儿园的保育师为了叫醒未按时起床的孩子去上课,竟然将孩子放在窗框上进行体罚和恐吓,并以此为乐,拍成视频上传至朋友圈。对此,你怎么看?

7.今年北京市烟花爆竹零售网站数量均为北京烟花燃放“禁改限”以来的历史最低值,不少摊主感叹要“靠天吃饭”,减少了进货量。对于北京市北京市烟花爆竹销售遇准一事,你怎么看?

8.你是文体局的一名工作人员,领导让你在单位内部组织一场演讲比赛,你怎么做?

9.高考期间,送考生的车辆出现轻微违法,交管部门进行教导之后可以免除处罚。有人说这是双重标准,你怎么看?

10.近年来,网络文艺发展迅速,很多网络文学被改编成网络作品,不少文艺草根阶层通过网络走红,请谈谈对此的看法。

11.最近,股市涨破5000点,很多人纷纷炒股,有的学校组织学生进行模拟炒股比赛,对于大学生这种学习型炒股,你有什么看法?

12.随着经济发展,有人觉得阶层固化,寒门学子难以出头,资源分配不均,请你谈谈对于资源分配不均的看法。

13.进入单位后,请问你会如何处理好和同事之间的关系。

14.假如你是村主任,最近常有大型野生动物闯入村子,咬死牛羊,给村民造成损失,你怎么办?

15.教育部在工作要点的通知中指出,加快推进校园足球普及工作,加强校园足球特色学校和试点单位的建设,市教委派你去负责选拔20所中小学校园足球特色学校。你会如何开展?

16.你是教育局的工作人员,接到群众举报,有老师在出租屋办补习班补课,要求全班学生都必须参加,而且收费很高,领导让你对此事进行调查,你怎么做?

17.办事大厅将办事流程挂在办事规章制度板上,群众来办事,询问流程,办事人员要求其看办事留言板,引起群众不满。你怎么跟群众沟通?

18.孩子过生日不是件新鲜事,可是现如今孩子过个生日流行生日派对,一桌生日宴少则数百元,多则千余元,甚至更多。这种奢靡之风渐渐传染给小学生,有些孩子过生日不摆宴席,就觉得没“面子”。对于当前小学生炫富现象谈谈你的看法。

19.在许多医患矛盾中,患者都反映医师的态度比较冰冷,对这种现象你怎么看?

20.关于互联网,单位有人上班时间玩QQ等,但是也有一些同事利用互联网工作,现在有人向媒体举报了你们单位,领导让你去处理此事,你怎么向媒体说明?

21.单位新来一批同事,其中一位同事办事效率虽高但是有些毛躁,另一位同事做事虽慢但是心却很细,所以两人经常因此产生矛盾,领导让你去解决这个矛盾你会怎么解决?

22.广西南宁女协警训练时,因与教官发生冲突,被教官两巴掌打折下腭。对于近几年教官暴力事件频发,你怎么看?

23.子曰:“君子不以言举人,不以人废言”。请谈谈你对这句话的理解。

24.现有一批在踩踏事件中受伤的儿童要到你校进行休养治疗,假如你是华南某师范大学的一名后勤接待工作人员,领导安排你具体负责,你该怎么办?

25.当下网络直播火爆,有些主播一晚上可以通过粉丝打赏,挣几十上百万。日前一位13岁少女打赏一位自己喜欢的网络男主播,两个月败光了母亲25万元,对此你怎么看?

26.河南省郑州市新密市一名学生,骑车不慎撞上了一辆停在路边的宝马车,导致宝马车的倒车镜损坏,车身多处划伤。肇事后,该学生给车主写了一封道歉信,然后用道歉信包着寒假打工挣来的311元现金,粘在宝马车左前门的把手内侧。尽管宝马车的维修费用在1.3万元左右,但是车主表示不会追究肇事者的责任,反而想要资助该学生。对这个事件,你怎么看?

27.某单位开运动会,同事们的积极性都不高,如果让你负责开展运动会,你要怎么调动大家的积极性,促成运动会的开展?

28.有位哲人说:“粗浅的无知是在知识之前,博学的无知是在知识之后”,对此谈谈你的看法?

29.你认为与性格内向和性格外向的人相处会有什么不同,应该如何和他们相处?

30.全面“二孩”政策后,有人说能够解决我国的养老问题,对此你怎么看?

参考答案

1.面对这样的状况我应该相信我向领导及时反映情况,领导肯定会站在大局考虑问题,本着为我们学校进一步发展的态度来帮我解决问题。我要分析面对当前招生量越来越大,师资不够,压力大的情形,为何校长不同意再招聘老师,第一,可能因为校长认为当前本校老师整体水平高,可以应对当前的工作量。第二,可能由于我们汇报工作不充分导致领导对于单位当前状况掌握的不全面。分析好当前的状况之后我会跟领导进行汇报,先向领导说明整体师资情况,人员,年龄,家庭情况,工作量状况,使领导对当前情况全面了解。然后说明一下目前看来老师们工作热情是高涨的,工作态度是积极的,但是实际上压力是巨大的,可能有的家庭刚刚迎接新的生命,有的老师可能身体状况不佳,如果长期按照此状况进行下去其实是不利于未来工作开展的。我相信领导听取了我的汇报会看出我们对于工作是积极的态度,我们说明情况是为了未来工作的更好开展,是为了学校的整体发展,领导会对我们表示理解,制定出合理的规划。

2.本次火灾安全教育活动有利于进一步普及消防安全知识,增强消防安全意识,让山区小朋友真正掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御火灾和应对紧急突发事件的能力。事前和当地消防队沟通,了解组织此次安全教育活动的相关事项。准备好具体的活动方案。请消防官兵对消防知识和逃生注意事项做一场讲座,并发放相关宣传资料。并在方案中详细注明活动所需各项物料的资金,确定好时间,将最终方案交领导审批。准备好讲座的场地和所需设施,如投影仪等。并准备好安全教育所需的物资,尤其要预防安全逃生演练时出现突发事件,要做好相关准备,如急救物品等。演练时间到后,拉响警报。每个部门负责人作为临时指挥员,指挥大家有顺序地逃离火场。在逃生过程中,大家需要保持冷静,有选择的应用逃生技巧。被困人员一边自救一边等待消防官兵的到来。数分钟后消防队达到现场进行灭火和拯救被困人员,同事急救车到达现场以备不时之需。最后,将此次安全教育活动的始末、成功与不足都形成书面文字交领导审阅后留存备案。

3.据环保部通报,京津冀及周边31个城市现今均出现重度及以上污染,北京空气重污染预警也屡屡升级为橙色预警。对此,环保部实施的督查暗访工作行动值得点赞,加大督查力度体现其责任担当,采取暗查、暗访等方式,也更能及时发现真问题。与此同时,质疑声音也引发更多的深思。诚然,督查暗访发现问题并不难,难的是有效解决问题。现今,环境检测数据造假已成为“公开的秘密”。企业造假手段层出不穷,一些企业检测设备安装在一个管道,而实际排放则是在另一个管道;有些企业安装了检测设备,但是却暗自做了手脚,每天晚上对在线监测设施烟尘仪电位器进行调整,并对其系数进行修正,甚至通过修改设备工作参数等软件手段造假,真可谓“上有政策、下有对策”。在顶“霾”作案、偷梁换柱的系列事件背后,我们更需深究的是少数地方部门工作人员的责任意识缺乏与走过场的督查形式,甚至于为保一方发展而为顶“霾”作案人跑环评、跑数据、跑总量的错误政绩观。为让“等风来”不再成为雾霾来临之时人们的共同祈愿,为使督查暗访任务真正落到实地,我们的“作战方式”需升级。一方面,将督查工作常态化,加大督查暗访的力度,力图摆脱“雾霾才督查”的怪圈,并充分发挥社会的监督力量,力抓顽固派“把柄”;另一方面,处置方式进一步升级,除了警告、通报之外,对那些不按要求整改、有多次不良记录的企业,让其“关门大吉”。与此同时,加大对不达标企业的整改力度,督促环保不达标的企业整改到位,完善检查巡查机制,让其严格执行审批事项,坚决堵住权钱勾结、利益输送的“暗门”。更为重要的是,国家应重视发展清洁能源、淘汰落后产能,走一条绿色发展之路。雾霾来袭,任谁都无法独善其身。唯有同心协力驱霾,才能打造美丽中国、健康中国。

4.安徽太湖山寨兵马俑群吸引了不少游客专程参观,有网友更是感叹“我可能去的是假安徽”。山寨得如此原汁原味、肆无忌惮,位于陕西临潼的秦始皇帝陵博物院不干了,指其侵权,这无疑是一记耳光。未经授权就复制文物古迹,并以此为噱头招徕游客,表面看是产权保护意识的薄弱,实质上则折射出对历史文化遗产缺乏应有的尊重和敬畏。五千年文博园景区毫不避讳甚至公开宣传山寨俑原封不动照搬照抄临潼真俑,赤裸裸的一种不屑。头顶“国家文化产业示范基地”、“国家AAAA级旅游景区”等光环,五千年文博园这种“简单粗暴的拿来主义”,不仅侵犯了秦始皇帝陵博物院的合法权益,更与其初衷——创建“中华民族的精神家园”不相匹配。在太湖“一号坑”,游客感受到的不是秦朝的文化风情,而是一种对待历史文化的无知和粗鄙态度。大力发展地方旅游没错,大手笔建文化主题公园也没错,但如果没有对知识、文化、历史的基本尊重和敬畏,任凭资本跑马圈地,只会扼杀本就孱弱的创新意识和创新能力,进而在“山寨文化”的泥沼中无法自拔。太湖山寨兵马俑群事件只是我国产权意识淡薄、创新能力匮乏、文化敬畏感缺失的一个缩影,现实中“拆真文物,建假古董”、“假文化搭台,真经济唱戏”等现象屡见不鲜。老祖宗留了丰厚的文化遗产,不能被如此糟蹋。所以,我们绝不能等闲视之,而要有所作为。一方面,国家要加强知识产权的保护,制定严格的标准,对于出现侵权事件要从严从的处罚。另一方面,相关部门和组织,要不断地进行创新,挖掘文化的价值,体现文化的特色。

5.无论在任何地方,也无论是在什么样的工作岗位上,遇到一些工作上的磕磕绊绊都是在所难免的。因此,遇到这样的情况,首先,我一定要保持一个平常乐观的心态,积极想方设法解决此问题,不拖整个单位的后腿。其次,我会认真思考导致此种情况发生的原因。第一,可能是我在平常的工作中,与同事的沟通不足,以致于我与同事之间存在一定程度的误解。第二,可能是我工作的方式方法有问题,以往在与同事共同配合工作的过程中,同事对我有意见。第三,也可能是同事一些工作流程还不够熟悉,而我在工作中,只顾自己埋头苦干,没有及时帮助同事共同进步。针对以上三种情况,我会做出及时的行动上的调整。在以后的工作中,我会不断通过读书、向老同事请教等多种方式不断提高自己的工作能力和业务水平,改进自己工作的方式方法,以适应同事的需要,适应整个组织的需要。并且在日常工作中,一定要加强与同事的沟通和交流,多探讨,多学习,共同进步。相信通过我不懈的努力,这样的问题一定可以得到一个妥善的解决。

6.保育师虽然并不是正式的幼师,但是也有保护孩子健康成长的职责的,像这种以虐待孩子为乐的行为,实在是令人发指,必需严惩。此类虐童行为的出现已经不是一次两次了,从前些天成都的老师牙签扎手事件,到前几年山西某幼儿园教师连扇儿童70多耳光;从浙江温岭幼师虐童近百次到上海杨浦区某幼儿园女童下体被放豆粒,每一次虐童事件,虐在儿童身上,痛在全社会心里。这种虐童行为不仅给孩子的身体上留下了疼痛和伤痕,更为重要的是给孩子的心灵上也刻下了一道再也抹不掉的伤疤和阴影。这同时也让家庭和社会对于幼儿园这样一个本该充满欢声笑语和天真烂漫的地方产生了不良的印象。而这样的虐童事件此起彼伏、屡屡出现,我们不能仅仅是归咎于幼师或保育员这样施虐者个人的道德素质问题,因为我们无法保证每一个人都能够做到道德崇高、尽职尽责。我们更应该看到,在幼儿园管理监督和国家法律制度上也依然存在着不足之处。首先是幼儿园在选聘幼师或者保育员的时候,没有对保育员的职业道德素质进行充分的测查和评估,甚至有些保育员直接就是找亲戚来帮忙的,完全没有专业性。其次是幼儿园对幼师或保育员在日常工作中的行为表现缺乏监督和培训提升,这让一些缺乏爱心的人就有了可乘之机,也变得愈发胆大妄为。再次是国家法律制度,虽然已经加大了对儿童的立法保护,强化了幼儿园的连带责任,但总体而言,幼儿园及虐童老师违法的成本低、取证较难,惩罚力度偏弱的局面依然有待扭转。随着全面二孩政策的放开,不久的将来会有更多的孩子进入幼儿园。因此,让虐童事件不再发生就变得更加重要。这就需要政府出台政策规定,提高幼儿园幼师和保育员的准入门槛;也需要幼儿园在招聘幼师和保育员时更加注重其道德素养,并加强监督管理,比如可以在幼儿园安置全方位的监控摄像头,确保孩子安全。除此之外,国家也应该从法律层面加大对虐童行为的处罚力度,保护儿童的合法权益。儿童不只是祖国的花朵,更是祖国的未来,我们必须保证其健康成长。

7.各位领导,各位考官!北京的烟花爆竹销售遇冷,说明越来越多的人愿意以更绿色环保和健康的方式欢度春节,这确实是个好消息。北京烟花爆竹遇难冷主要和两个方面的原因有关:一是政府部门在政策上的引导和约束,二是公众的环保意识确实在逐步提高。具体来讲:其一,在政策引导和约束方面,我们应该看到:一、逢年过节期间政府层面的“禁限放令”正在成为一种常态,这既是对燃放烟花爆竹行为的直接约束,也是对公众的一种教育和引导,让公众明白,春节期间随意燃放烟花爆竹不但可能遭受惩处,而且不符合生态环保理念。二、烟花爆竹“禁限放令”要想取得良好的实施效果,不可能仅依靠行政强制力量和处罚,而是需要赢得市民的理解与支持。因为不管是政府职能部门,还是社区、街道,监督执行的力量都是有限的。所以说,公众自觉放弃燃放烟花爆竹,才是最值得肯定的,这意味着即使延续千年的传统习俗也要适应时代和社会发展的需要。反映到现实生活中,就是过年方式上的与时俱进、移风易俗。其二,在公众环保意识方面,由于雾霾不断来袭,动辄肆虐全国大部分地区,客观上也促使更多人开始反思自己的行为和环境之间的关系,反思自己的行为可能对天气造成的负面影响——一串鞭炮过去,烟雾缭绕,旁边的人被呛得直咳嗽,是最直观的教材。各位领导,各位考官!我们期待春节期间“禁限放令”能真正成为一种常态,也希望公众能从自身做起,继续提高环保意识,并以更多的形式参与到与“雾霾”抗争的斗争中来。

8.开展单位内部的演讲比赛,不仅能够缓解员工的工作压力,丰富业余文化生活,陶冶个人情操;而且能够通过此次活动提升团队的凝聚力和向心力。因此,如若由我负责组织本次活动,定将认真筹划,积极准备,协调好各方面资源,以确保本次演讲比赛能够圆满举行。具体我将会这样做:首先,积极主动与领导沟通,了解工作意图及注意事项,并确定活动主题;同时,向单位组织过类似活动的同事请教,学习借鉴相关经验教训;成立工作小组,通过调查问卷和现场访问相结合的形式,了解单位内部员工对于开展本次演讲比赛的意见想法,并积极吸取,以提高员工参与的积极性。其次,充分结合领导的工作意图及员工的意见想法,制定演讲比赛活动方案。明确本次演讲比赛的目的意义、时间地点、报名方式、赛制流程、评分标准、演讲形式及时限等要求,并通过单位内部网站予以告知,做好宣传通知工作,鼓励员工积极参加演讲比赛。再次,提前制作邀请函,邀请本单位领导及高校专家教授,作为本次演讲比赛的评委及嘉宾。活动当天,安排专人负责会场布置工作,特别是保证音箱设备能够正常使用。比赛共分为两个环节,一是命题演讲,二是即兴演讲,根据两轮演讲分数之和,评出一、二、三等奖各一名,优秀奖若干名,由单位领导为获奖选手颁奖并合影留念。最后,在整个活动过程中安排专人负责秩序维护工作及影像采集工作,并将比赛过程中的精彩瞬间制作成电子图册,挂在单位内部网站上,以扩大本次活动的影响力。同时,将以座谈会的形式,召集小组成员一起总结本次活动的经验得失,形成文字资料,向领导汇报。

9.每年的高考来临,对中国人和中国社会最重要的一件大事,不论是考生、家长、亦或学校,此时此刻都陷入高度紧张;因为毫无疑问在应试教育体制下,高考几乎意味着一个考生一生的命运;意味着考生背后一个家庭几代人光宗耀祖的期望;为地方增光的一份荣誉,万一考出几个状元或几个清华北大,更可以作为教育政绩在媒体上吹嘘几个月,高考已不是私事。而我们就顺理成章的看到公安部交管局年复一年的在高考前夕出台各种为高考考生提供保障的通知,当然很多规定内容也确实为广大考生提供了巨大的便捷,比如“高考期间,有条件的城市要在主要路口和重点路段设立护考小分队,通过配备警用摩托车,为遇有道路交通拥堵、发生交通事故等紧急情况导致交通延误的考生提供应急帮助”、“保障接送考生车辆的优先通行,必要时可以派出警车引导通行------”等等。这无疑都是交通管理部门深得民心的人性化管理举措,也让广大考生和家长感受到了来自政府的关怀。但高考期间,送考生的车辆出现轻微违法,交管部门进行教导之后可以免除处罚。似乎有些不靠谱。打眼一看是属于人性化管理,但仔细想想,却很容易让人对这种“好心”条款产生疑惑,难道就因为高考很重要,就可以无视法律的威严或者拿执法的权力对法律进行变通吗?或者说执法者真的有权力公然对交通违法行为进行放任吗?高考很重要,但高考重要并不意味着接送考生的车辆可以违章,就算是通知所说的“轻微交通违法行为”,这也是违法行为,违法就是违法,好象并不存在“依法予以教育警告后放行”的所谓法条,依法行政、依法治国也不应该是执法部门随心所欲的对法律条文进行自由裁量,该扣分就扣分、该罚款就罚款,法律面前人人平等,这是维护法律尊严的唯一原则。第一,谁都知道高考有着严格的进场时间限制,事实上交警在处理接送考生的车辆出现违章的情况下,完全可以选择既尊重法律威严又不影响考生赴考赶路时间的办法,比如可以在坚持依法处理的前提下,对违章车辆先放行,再高考后处理,既照顾了特殊性,又彰显了严肃性,同样也是人性化执法,完全没有必要放弃基本的法律原则。第二,“对接送考生车辆发生的轻微交通违法行为”如何界定也是一个问题,同样是接送高考考生的车辆一但出现超出所说范围,请问交警要扣下车辆让考生冒着迟到的风险吗?显然也不是办法,车辆可以扣下,但交警应该优先尽快协助考生通过其它交通工具赶到考场、之后再对车辆进行处理才对。也就是说对执法者来说,法律面前没有特权也没有特例,但可以在确保执法的严肃性基础上,采取相对人性化处理的方式方法;第三,违法的是司机并非考生,交警真正要全心全意帮助的是考生而不是开车的司机,这点要分清楚。否则难免某些司机会打着接送考生的幌子,任意违反交通规则,危害到更多人的公共安全,这绝对与交通管理部门照顾考生的初衷背道而驰。第四,其实不论是不是接送考生的高考车辆,交警部门任何时候都要严肃把握交通执法的尺度,同时也应该在此基础上高效执法,事实上我们经常看到交警因为有太多执法自由裁量权,不论违章情节的轻重与否,动辄将车辆长时间控制在一边,办事效率低下成了常态。因此,对于所谓的“人性化“执法,交管部门应当及时更正。一定要在保法律面前人人平等,这是维护法律尊严的唯一原则之下,再进行人性化的改进,这也是我国深化依法治国理念的真正践行。

10.网络文艺的出现,顺应了文艺大众化的趋势,每一个人都能成为“创作者”,这样的现实,激活了大众的文艺细胞与潜能;但另一方面,也因为网络文艺门槛低、易发表等特点,导致了网络文艺在数量上很惊人,但质量上却参差不齐的尴尬。不过,任何东西,都会有精华的部分,也会有糟粕的地方。从这来说,无需视网络文艺为洪水猛兽,只需加以引导即可。习近平总书记在文艺工作座谈会上的讲话指出,“要适应形势发展,抓好网络文艺创作生产,加强正面引导力度。”这就是最高指南针,“加强正面引导力度”,也就是“去粗取精”的意思。此外,中央政治局也审议通过《关于繁荣发展社会主义文艺的意见》,强调了“大力发展网络文艺”,引起社会上的广泛关注。从这不难看出,国家对网络文艺的态度,是支持与鼓励的。当然,支持与鼓励的另一重意思,则是要提升网络文艺作品的质量。而要实现这样的目标,依靠单个的部门或机构,则很难做到,而要社会各界形成合力,多措并举:一方面,发表网络作品的平台,要有自己的约束与激励机制,约束一些超越底线的文艺作品,鼓励一些有创新有思想有灵魂的作品;另一方面,政府部门也可以加大扶持与引导的力度,对于好的作品,要进行表扬对于超越道德与法律底线的作品,应进行封禁。我们需要传递真善美的价值观,需要传递向上向善的力量,也更需要发挥网络文艺的活力。举精神旗帜、建精神家园,是当代中国文艺的崇高使命,网络文艺则是不可或缺的重要支撑。唯有坚持“吸其精华去其糟粕”的基本原则,网络文艺才能像春天里的清风一样,温润心灵、陶冶人生,才能在思想上、艺术上、市场上取得突破与成功。更重要的是,网络文艺的长足发展,也是对国家软实力的一种提升,不容小觑。

11.随着股市热的兴起,有的学校也开始组织学生进行模拟炒股比赛,这一方面有助于锻炼学生的实践能力,让他们及时地关注社会动态,但另一方面这种学习型炒股也体现了一些问题。存在这种学习型炒股,主要是基于以下几个原因:第一,学生自身过度的追求自我的成功,尤其是想通过捷径获取巨额回报。第二,学校和老师没有理性的看待炒股热,存在盲目的跟风心理,没有根据学生的实际所需设计好相应的课程,没有注重学生理论与实践相结合的培养。第三,学生的家长在平时给孩子灌输过多的金钱万能论,有些父母不仅自己炒股还鼓励孩子在学校要学会炒股,而恰恰不注重孩子的全面协调发展。第四,社会上也存在一种金钱至上的不良风气,用钱的多少来定义一个人成功与否;同时媒体也进行了不适宜的推波助澜,没有从正面引导人们理性看待炒股热。第五,政府的监管和引导也不到位,既没有监管好我国股市的忽冷忽热,也没有引导好高校学生的学习和校园生活。因此,我认为可以从以下几方面着手:第一,学生自己应树立正确的成功观念,在学校应以学习书本知识为主然后用理论指导实践,这样才能在毕业后有一席立足之地。第二,学校和老师应当有理性的辨别意识,不盲目跟风,应根据学生的实际所需合理设计课程,确保学生能学以致用。第三,学生的家长也应给孩子树立榜样作用,让孩子认识到成功来源于一个人的底蕴,而不是钱的多寡。第四,社会和媒体也应从正面加强引导,更正对成功的错误认识,给孩子树立一个良好的学习环境。第五,政府应加强对股市的监管力度,严厉打击股市的不法行为,让股市趋于理性,同时加强对学校的监督和引导,切实让学生担负起教书育人的重担。我相信,只要社会各界共同努力,一定能形成正常的股票投资市场,也能更好地引导学生学好理论知识,将理论与实践相结合,成长为栋梁之才。

12.资源分配不均是对我们实现全面建成小康社会和践行“协调,共享”发展理念的最大困境。我认为因地制宜,循序渐进的发展才是最好的办法。中国的资源分配不均应当从地理,历史,国力等几个因素来看待。首先,中国国土面积广阔,不同地区有不同的地势,不同的气候条件,这就给区域发展造成了限制。东部沿海地区有天然的优势,中部地区地处内陆,经济发展会受到局限,而西部地区高原,山地,沙漠居多,虽有资源但资源不均衡,加之气候问题对发展来说造成了很多困难。经济因素决定了一个地区发展的基础,经济实力不行则后续发展就没有了保障。其次,从历史上来看,这样的国情就不得不让我们对初步发展有所选择,以“先富带动后富”为指导方针,积累前期的国家资本。我们14个先期发展的城市将中国的发展带动起来,更多的资源就向东部沿海城市涌进,这也是造成目前为止教育,医疗,基础设施等资源分配不均的原因。就其中的教育问题来看,我们发展的过程中遇到更多的问题需要更加有知识的人才来解决,而各大著名企业也自然在招聘过程中提出了更高的要求。对于大多数家境一般没有接受过良好教育的人来说,自然很难进入到好的企业,获得不错的工作岗位,以此造成了不公的问题,形成了相对固化的阶层。客观的讲个人能力和视野是造成寒门学子缺乏竞争力的根本原因。而此现象不仅在欠发达地区出现,发达城市也有很多寒门的学子。因此若在基础设施上增加,教育资源上向欠发达地区倾斜,这样的现象能够有所改善。其他方面的资源亦是如此。若持续现状对社会长期稳定都是巨大的隐患。最后,我们国家经历了30多年的改革开放,经济发展到了一定程度,在国力上能够给予支撑,应该在资源均衡分配上求得公平发展了。虽说国家在建设方面困难重重,挑战越来越严峻艰辛,但这却是不得不去做的事。2020年全面建成不分地域,不分民族,不分行业的小康社会就是我们的目标,“协调,共享”是我们很有力的举措。从宏观上看我们有了“一带一路”的战略,能够从根本上解决我们西部发展落后的问题,西部发展起来了就解决了我们最大的难题。其他地区因地制宜,多尝试,多发现问题,多思考,多指导,探索出符合民意的发展方式。同时鼓励农民工返乡创业,加大对三农的扶持。加之不同发达地区和国家的各种政策倾斜,我们会在未来5年内看到初步的成效。

13.与同事和谐相处,有利于促进团结,有利于产生合力,有助于形成优势互补,也有利于提高工作效率和工作能力。因此,在工作中,我会努力与同事和睦相处、共同进步。一是虚心学习。三人行必有我师。同事们丰富的工作经验和高超的工作能力是值得我学习的。同时我也会将自己的一些工作心得和工作方法与同事们共同分享、共同探讨。在互相学习中,取长补短。二是真诚帮助。工作中难免遇到各种各样的困难和挫折。当同事在工作中陷入困境、遇到难题时,我会及时伸出援助之手,积极帮助他克服困难,攻克难关。三是密切配合。进入单位后,由于工作流程衔接紧密,为保证工作进度和工作效率,我会努力高质高效地完成自己的本职工作,不耽误下一环节的工作,不给同事添加额外负担,天成日久,形成默契。如果工作中出现问题,主动认错,认真修改,虚心接受同事的批评和建议,通过协调高效的配合,完成部门的各项任务。四是积极交流。无论是在工作还是在日常生活中,我会发挥积极性和主动性,珍惜每一次与同事交流的机会,真诚沟通,让彼此尽快熟悉起来,成为亲密的合作伙伴和好朋友,在工作中默契配合,在生活中相互关心。五是包容担当。金无足赤,人无完人。每个人都有缺点,在工作中难免会与同事产生矛盾。遇到这种情况时,我要懂得换位思考,以包容理解的态度对待对方。如果是自己在工作中出现问题和错误,勇于承担,并做好补救措施。如果发现了同事的缺点和毛病,多替对方着想,通过真诚的交流,了解同事的难处和问题产生的原因,耐心沟通,促其改正。

14.近几年,随着生态环境的日益恢复和好转,野狼、狐狸、老鹰等野兽猛禽也开始逐渐回归。野生动物袭击村民牲畜的事件时有发生,村户损失惨重。对于这些村民来说,为了响应政府号召,保护野生动物,即使牲畜被野生动物袭击,也不得不强忍悲痛听之任之。从某种意义上来说,是牧民为保护环境作出了牺牲。而我作为村主任,一方面要呼吁村民建立保护野生动物的意识,另一方面,也要切实保证村民的人身和财产安全。我会按照以下步骤进行处理:首先,我会挨户走访,了解村户牛羊损失情况并做好记录,尽力安抚村民的情绪,向他们传达我们的处理态度,请他们相信村委会会尽快为他们解决问题。其次,我会向当地的乡镇政府及林业局汇报情况,按照相关的补偿机制,对于野生动物造成群众的损失,对受灾群众进行直补,让百姓受到损失后心态上能够平衡一些。同时也可以与保险公司沟通,引进商业保险机构,使老百姓有全面的保障。再次,我也会向村民普及《野生动物保护法》,让村民了解到即使发现野生动物袭击牲畜的情况也尽量不要采取过激的手段解决。我也会呼吁村民照看好自己的小孩,不可把小孩独自留在家中。并且与村民一起在院子旁边围上篱笆或铁丝网起到加固的作用。并建议村民在家中放置稻草人起到威慑动物的作用。最后,可以在野生动物活动较为频繁的区域划定一块农业利用价值不高的区域,种植一些它们爱吃的作物,放养一些它们爱吃的小型禽类,用柔性的方法将野生动物吸引在这块区域,有了食物,野生动物的活动范围就会相对集中,减少对附近村民的危害。“十八大”指出:生态文明是人类为保护和建设美好生态环境而取得的物质成果、精神成果和制度成果的总和,是贯穿于经济建设、政治建设、文化建设、社会建设全过程和各方面的系统工程,反映了一个社会的文明进步状态,关爱野生动物是我们每个人的职责和义务,但群众的财产安全也是作为村干部关注的重要问题,这两者可以兼得也必须兼得。

15.首先,我会制定本次选拔的方案。主要包括这次选拔的时间、选拔的标准和选拔的方式。本次选拔的时间为期一个月,选拔标准包括学校运动场地的硬件设施是否达标和开展足球活动的体育老师的数量与素质等。选拔的方式主要采取专家考评的方式来进行。方案写好之后,我会提交领导审批,并根据领导的意见进行相应的修改。其次,我会根据领导的指示,把本次选拔中小学校园足球特色学校的相关文件和本次选拔的方案及时的通知给辖区内的各个中小学,要求各个中小学按时提交申请资料,提升软硬件设施,做好选拔的准备工作。再次,选拔工作开始之后,会聘请由足球专家组成的专家队伍,对各个中小学上交来的材料进行审核,从中选择出30个中小学作为足球特色学校的候选单位。之后,组织专家团队对这30个学校进行实地考察,着重检查候选学校的场地设施是否适合踢足球,学校的足球老师的数量是否到位,并与学校的领导进行交谈,了解各个学校的领导对发展中小学足球特色学校的意见和看法。最终,由专家经过评估后选择20所学校作为发展中小学特色学校。最后,选拔工作结束后,由市教委向相关学校颁发“足球特色学校”的资质,并要求各个学校切实的落实好此项工作,切实的推进好校园足球的普及工作。市教委也会定期的对各个选拔学校进行督促指导,使这项工作能够落实到实处。

16.补习班的乱收费行为干扰了教育的正常秩序,特别是公办教师外出谋利,严重影响了教育过程中的公平,同时也不利于教育部门建立良好的形象。调查此事有利于解决上述问题。首先,通过与举报群众取得联系,锁定补习班的地点、费用等信息,并通过假扮家长等方式进一步了解其详细信息;联合工商等相关执法部门对补习班进行突击检查,一方面,检查其是否具备相关运营资格,包含开班资质和教师授课资质等。另一方面,检查其收费标准是否经过物价部门的监管核实。其次,组织人员在社区和学校对在校学生进行发放问卷和随机访谈,了解学生是否愿意参加补习班,是否为强制补课,补习班的课程安排,教师授课内容和效果等。再次,通过学校获得家长的联系方式,联合学校相关人员对家长进行家访:调查家长对补习班的看法,自己孩子是否在参加相应补习班,补习的费用是否合适。对于收集的这些信息我们会做好文字和图片的记录。调查收尾阶段,通过整合本次调查的数据,我们可以对所管辖区域内的其他补习班进行一次全面的调查,了解目前校外补习班的总体现状,形成一份完整的调查报告,并向领导反映,为后续进一步解决问题提供依据。

17.首先,安抚情绪,耐心询问。把情绪比较激动的群众请到办公室,给她们每人倒一杯茶水,听她们倾吐各自的不满情绪,我在一旁做好相关记录。其次,认真解释,诚挚道歉。把单位的办事工作流程向群众做相关介绍,解释清楚近期来单位办理业务的群众特别多,设置办事规章制度板是为了方便群众尽快了解流程,希望得到群众理解,并对于办事人员未能及时回复群众表示歉意。再次,解决困难,跟进服务。及时耐心细致地询问来访群众的情况,对接谈重要内容做详细记录,尽可能给予相关的引导和帮助,并会对群众的后续办理做跟进服务,确保服务质量,将处理进度和结果等信息向群众反映。最后,感谢群众,接受监督。感谢群众对于我们工作的支持,并邀请群众对我们的工作效果和效率做评价,重视收集群众的反馈意见,以促进我们不断改进工作方式方法和作风。我想,每一位公务员都应该立足本职、扎根基层,从群众最需要解决的小事办起,从关系群众切身利益的小处做起,切实做到对群众深恶痛绝的事“零容忍”、对群众急需急盼的事“零懈怠”,真正把工作做到老百姓的心坎上,在一点一滴中体现实实在在的为民之心、爱民之情,通过一件件小事的办理、一件件实事的落实、一件件难事的解决,累积人民群众对我们的信任,赢得人民群众对我们的支持,增进人民群众同我们的感情。

18.时代决定心态,心态映照时代。本应天真、纯净、包容的小学生,却过早地学会了功利和算计,赤子之心的流失,让孩子过早地学会了炫富与攀比。家长与社会只关心孩子的物质生活和知识学习,却忽视他们精神世界的发育和建设;只看到少数成功的样本,却忽视大多数平凡的个体;只把发财、出名作为成功的标准,却忽视甚至漠视那些辛勤劳动而获得的平凡生活,当成人习惯了功利和算计,凭什么要求孩子们“独善其身”?从玩具、书包到手机、平板电脑,现在不少孩子都会用名牌货,这使得孩子在物质得到极大满足时,产生了过度的攀比心理。造成孩子攀比心理的源头有两个,一个是社会大环境的攀比心理影响;另一个是最根本的,是成年人、家长之间物质的攀比。在社会转型期,人心也在这个浮躁的社会中发生变化。逐渐物质化、单一化的社会氛围和社会评价体系驱使社会大众过度的攀比心理,“小学生炫富”的层出不穷也应运而生。所以,物质化、单一化的社会评价体系的修复和更新刻不容缓。不以财富论英雄,避免用金钱把社会成员分等级、贴标签;有着起码的素质修养和基本的道德准则,那么他无论身处社会的哪一阶层,也不会因为自己比别人有钱就觉得高人一等。“小学生炫富”留下的一个沉重考题,孩子的健康成长,需要家长与社会更多的反思。各方需注意言传身教,在孩子幼小的心灵里种下正确的世界观和价值观。

19.医患矛盾的根本原因在于“看病难、看病贵”的长期存在,加上一些医院的逐利行为,导致医患关系被刷上一层“不信任”的底色。而从患者反映医师态度冰冷来看,沟通不足也是导致医患矛盾的一个重要原因。医疗是一个特殊行业,专业性很强,医患之间的信息和知识不对称。患者在生病时,心理都很敏感,渴求医生的抚慰与帮助,希望医生能耐心解释。这时候,如果医患沟通不足,或者疗效不好,患者的情绪容易“一点就着”,导致冲突。可是,如今大医院人满为患,很多专家出诊半天要看上百个病人,有时连午饭都顾不上吃,很少有时间和精力去耐心交流。有的医生出于忙碌,几句话就打发病人,让患者感到态度冰冷,产生误会和不满,引起不必要的矛盾。因此,首先医生应当回归到医疗服务的主角上来,让自己真正的成为患者长期的拯救者,而非短期的临时工。在与患者沟通问题上,加强自己的人文素养,先成为患者的朋友,再成为患者的天使。其次,医院应该将时间更多的交由医生自行处理,而非强制性要求医生一天要看多名患者。政府等相关部门也应对目前医疗领域进行一次彻底调查,对医院的配套设施与就医人数做好科学化统计管理,缺少设备的应及时补充,为患者提供更加安全、快捷的服务。最后,在患者方面也应该对医生给予一定的理解,而不是用暴力解决心中的不悦。“医者父母心”,任何一个医生都希望通过自己精湛艺术为患者解决伤痛,而非不理不睬不负责任。

20.记者同志你好,现在由我代表本单位,对于有群众举报我单位有人上班时间违反规定上网的事情做一个说明。近年来,我们单位专门购置了一批用作办公用途的电脑,目的是为了提高办事效率和服务质量,积极响应上级政府网络化办公、信息化办公、无纸化办公的号召和要求。利用互联网进行办公,是一个潮流和趋势,它可以使文件、数据的传输速度相比纸质文档有很大的提升,比如说QQ、微信,其实都已经成为了我们办公的一个工具,我们单位的工作人员经常利用QQ传输文件、图片、报表等等,而且我们部门也有专门对外发布消息的官方微信公众号,与群众互动起来十分方便。虽然网络办公好处很多,但是我们单位一直以来十分重视机关作风建设,对办公时间内使用互联网出台了严格的制度和规定,目的是严禁利用互联网从事非工作、学习相关的事情,比如说与工作无关的聊天、玩游戏、炒股票、看娱乐节目等,这些都是明令禁止的。针对群众举报一事,我们单位十分重视,目前事件还处于调查阶段中,也请举报的群众和当时在场的群众能够联系我们单位,提供更多的线索,以便我单位查实清楚。只要是违反了工作规定,一经查实,我单位一定会进行处理,并且会在第一时间向外界发布处理结果的消息。最后,感谢群众的监督和媒体的关心,希望大家能够继续支持我单位的工作。谢谢!

21.同事之间存在矛盾,倘若不能及时解决,不仅恶化同事关系,而且影响工作效率,更会对整体工作氛围造成影响,负面作用极大。作为负责任的同事,面对题中情况,我会积极想办法让两位同事化干戈为玉帛,以使大家在良好的氛围中开展工作。所以我会这样做:首先,积极胜任,保证完成。于下属而言,优质高效完成工作任务是份内之职,所以面对领导分配的任务,我会积极承担,并想方设法予以解决,尽最大努力为领导分忧。其次,分别交谈,进行疏导。于午休或下班时间,分别找两位同事予以沟通,以合适的措辞将问题予以说明。与效率高的同事交谈时,一方面就其工作的高效率表示肯定和赞扬,希望其再接再厉,为其他同事做出表率;另一方面就其工作毛躁的特点,也要委婉点出问题所在。毛躁不仅容易使自己心情焦虑,影响自身健康,而且容易思虑不全、做事急躁,极易导致工作返工、遗漏,降低工作效率。所以希望其在以后的工作中多多培养自己的沉稳性格,做事尽可能思虑周全稳当。与心思细腻的同事交谈时,一方面就其工作细致的优点予以肯定,希望其再接再厉,将此一优势最大发挥;另一方面,就其速度偏慢的问题也会表示理解。毕竟作为新人,各方面还不熟悉,工作也是在摸索中进行,希望其不要灰心,只要积极学习,工作速度定能提升。日后工作中我也会将一些先进经验、方法向其传递,希望对其有所助益,尽快提高工作效率。再次,协调双方,化解矛盾。单独交谈完毕之后,寻找合适时间,如周五晚间,邀约双方一块运动,借机化解矛盾。交谈过程当中分别就双方优点予以赞赏,希望继续保持;就双方缺点也会提出切实改进建议,以使双方认识到矛盾并非不可调和,只要注意方法,大家能够实现完美配合;同时,也对双方提出由衷期盼,希望二位能从大局出发,认识到同事之间互帮互助才是王道,从而做到握手言和,适当迁就,协调配合改进工作。最后,吸取经验,改进工作。日后工作当中,建议领导多开展一些培训工作,针对新同事存在的不足问题,做到及时发现,对症下药,以切实促进新同事成长,更好地开展工作。

22.近几年,教官暴力打人事件屡禁不绝,甚至殴打致伤残,虽然对于涉事相关教官给予了一定的处分,但是也暴露了当前教官队伍的素质良莠不齐,并且也造成恶劣的社会影响。不管是学生军训,员工入职素质训练,或是题目中类似于协警培训训练等,都很有必要,既能磨砺吃苦耐劳的品质、增强体质,强化纪律意识和合作精神,也能学习道国防等方面的知识。然而,就是这样一桩好事,近年来却屡屡曝出“教官打人”“体罚冲突”等丑闻,并且一直没有明显改观,究其教官打人的原因,一是教官个人脾气和修养的缘故;二是承训方管理不严、约束不力。三是教育部门或者其他相关单位没有筛选正规的承训部队,让一些预备役人员滥竽充数混进教官队伍。对于杜绝此类事件的发生,需要教官本人、成训机构以及被训单位多方努力,方能避免此类事件发生。首先,对于教官本人,提高个人修养。教官一方面要对不利于教学的脾气进行自我约束,另一方面也要转变思想观念,加强学习,改进教育训练的方式方法,通过多途径的训练时间,提高自己的教学能力和水平。其次,承训单位也要加强管理和约束。从制度上对于教官队伍进行约束,同时也要创造条件,给专职教官创造更多学习培训的机会,以更新、充实教官的知识背景。最后,被培训的结构,筛选优秀的承训机构。学校、企业等机构要认真考察承训单位,通过对比,邀请优秀的承训团队加入训练,同时在开展培训前三方提前商讨,建立良好的沟通反馈和冲突化解机制。严肃而不死板,严格而不暴力,让训练真正获得时效。

23.“君子不以言举人,不以人废言“这句话出自《论语·卫灵公》,意思是君子不因别人的话说得好就提拔举荐他,也不因别人的品德不好就废弃他的正确意见。告诉了我们一个古往今来正确的选人用人的方法,即在选拔人才之时,不能仅凭一个人的言谈好坏进而决定是否任用,应该更加注重其个人的德行和才干;在任用人才之时,不能仅凭一个人的身份地位高低进而决定是否采纳其意见,而应该做到只要是正确意见便一并采纳。历史上“以言举人”坏了大事的例子不胜枚举。战国时期的赵孝成王任用只会纸上谈兵的赵括替代老将廉颇,结果赵军在长平之战中大败,四十万赵军被俘活埋。三国时期,着名军事家诸葛亮素有知人善任之名,但也同样犯了以言取人的毛病,用了言过其实、不懂实战的马谡当大将,结果失了街亭,最后不得不“挥泪斩马谡”。而历史上“不以人废言“的例子也不在少数。南宋末年,奸相韩倔胄垮台。依附于他的着名词人史达祖受其牵连被受黥刑,贫病交加而死。尽管史达祖人格上有缺陷,人们对他也多有非议,甚至因此而轻视他的作品,但与之齐名的姜夔并没有因此而否认他的词作成就。姜夔给史达祖的词集《梅溪词》作序道:“这样的词奇秀清逸,有李贺的气韵,能熔情与景于一炉。”此种豁达开明,令人叹服。总而言之,作为一名基层的公职人员,无论何时何地,始终保持清醒的头脑,客观识人,提升内在修为,方能处风波而如履平地,更好的为人民群众服务。

24.作为后勤接待工作人员,做好孩子们的接待和疗养工作是本职工作,更是体现我校关爱儿童健康的生动体现,有利于孩子们从身体上予以外在康复,同时从内在心理上得以康复到受伤之前的阳光健康状态。所以,我会采取如下关爱行动去温暖孩子们受伤的幼小心灵。展开正式接待之前我会和疗养方负责人取得联系,获悉受伤儿童的全面信息。例如:性别、受伤程度、年龄、性格习惯、饮食习惯、特殊护理要求等。同时确定他们的行程安排,配置好我方后勤人员工作匹配度,软件方面有专业的心理治疗师资、特别的保育员等,以及有针对性的无障碍通道、床铺等硬件设备。疗养儿童到来之际,我们会组织专业人员进行接车,身体有不适的予以帮扶,心理恐惧的予以心理疏导,同时组织一批我师范附中的适龄儿童对他们的到来予以欢迎,并送上漂亮的鲜花和拥抱。疗养孩子们入住安顿下来之后,我们会委派医疗人员跟踪记录他们每天的变化,建立动态健康管理档案,具体档案可细化为每日饭菜正常如否-量多量少、孩子笑脸展现的频率、健康中心体检数据等多方面。在入住疗养的日子里,我们会专门安排他们参观附中校园、与附中学生联谊、观赏阳光健康的电影、组织互信的小游戏、体验图书馆、科技宫、动物园等,当然所有这些都一专业的安全维护做保障。疗养后期,我们会开展一个简短的欢送仪式,组织孩子们发表自己的所见所闻所感,并播放他们入住以来的快乐生活小点滴视频,并让附中的适龄孩子们给他们送小礼物、拍照片、录视频等,并留下联系方式,建立起长期沟通的渠道,让孩子们快乐每一天。安排返程与到达之后的后续跟进。最终,接待工作完成之后,我会整理出完整的跟踪报告及资料汇总与疗养方分享,配合他们进一步跟踪和保障孩子们的持续健康成长。

25.信息化、网络化时代,网络直播平台出现了很多主播,这些主播各有风格吸引了很多粉丝,而这些粉丝便会在主播直播时赠送虚拟礼物,但是这些虚拟礼物都是需要真金白银去网络购买的,至一个比较红的主播,一个晚上直播可以挣几十上百万。如果是成年人“打赏”、送礼物无可厚非,然而网络上出现类似案例中年纪轻轻的少女,或者说是孩子,瞒着家里几万、几十万的打赏,这种现象如果蔓延、没有控制的话,伤害的不仅仅是金钱,还有孩子的未来和价值观。一方面,13岁的少女还是懵懂的年纪,对事物的评价、判断还是比较片面的。在网络环境下,主播、其他粉丝的鼓动下做出了超出自己控制的事情很正常。可是时间长了,对于他们的学习、生活都会产生影响,尤其是在他们的价值观里,钱是那么容易赚到,在虚拟的世界里,忘记了真实的责任。另外,网络直播的内容良莠不齐,甚至会出现一些低俗的、黄色的、暴力的内容,会严重影响孩子的成长。另一方面,对于家庭来说,如果是经济条件较好的家庭,可能还不会有很大的影响,但是如果是条件不好,这样的“败家”会导致家庭雪上加霜。因此,网络直播对于未成年的孩子来说还是应该多绝缘,否则后果不堪设想。网络的环境也会因此越来越糟糕。因此,为了减轻家庭的损失,这位孩子的母亲要拿起法律的武器,去权衡是否可以弥补损失,对孩子不要责骂,好好教育。这也给我们一定启示:一是作为父母除应为孩子营造健康成长空间,防止孩子沉迷网络之外,手机给孩子玩的时候,还是应管好钱财,账号、密码等。二是当下银行在打击电信诈骗的时候已经出台转账给他人24小时才到账的规定,建议网络平台、银行等部门也需要建立制度,在给主播打赏是不是也可以设置类似的缓冲机制。三是网监部门对于不良内容、不道德的直播主播也要进行禁止。只有这样,这种啼笑皆非的事情才能遏制。

26.题目中反映的事件传递了满满的正能量,学生尽管是肇事者但是他的担当和诚信着实让人感动;宝马车主尽管需要付出高额的维修费,但是他的大度以及他被学生的诚信所感动,希望资助该学生的举措也积极的传递着正能量,号召整个社会为诚信行为称赞并传播。该学生还未成年,处在价值观养成的关键时期,在闯祸后没有选择逃逸,而是勇于承担,让我们看到了在他长大之后也一定会成为品质良好的青年,这也与当前很多成年人肇事之后害怕承担责任而选择逃逸形成了鲜明的对比。该学生可能正在上职专的学生,这说明学生的学习成绩也许并不是非常优秀,但是他借助寒假进行打工体现出来的独立精神,以及勇于担当的诚信品质,也深深的引发了对于当前教育的思考。教育的本质本就是教书育人,学习成绩固然重要,但是教给学生做人的道理更为重要。在当前崇尚分数的教育大背景下,在各种失信行为频发的社会大背景下,该学生的诚信的品质担当的意识也许是个人的优良品德,也许是家长的言传身教,也许是学校教育的结果,但都给社会传递了正能量,希望家长和教育工作者能够多多教育和引导学生向这位学生学习,让祖国的每一支花朵都内心充满正能量,从小养成良好的品格。宝马车主的态度也让我们看到了积极的正能量,尽管学生只留下了311元钱,与1.3万元的维修费相比相差甚远,但是车主的态度让大家看到的他的格局的同时,也引发人们思考,诚信岂能用金钱来衡量。金钱买不来优良的品质,金钱买不来良好的素养,宝马车主因为学生的诚信和担当儿感动,但是他更希望通过资助这个学生,一方面帮助这个学生在人生的道路上更好的成长,保持自己优良的品格,另一方面也积极的呼吁社会所有人向学生学习,做一个有担当的人,做一个诚信的人。当然,看到这些积极影响的同时,我们也要避免因为过度的报道而给学生的生活和学习造成影响,所以后期的时候不管薛先生是否真正资助这个学生,学生本人要保持好本真的善良与诚实,学生家长及学生所在的学校要为学生做好保护伞,营造一个良好的成长环境。整个社会和整个教育行业在号召大家向该学生学习的同时,更应该积极挖掘更多的诚信案例,推出更多的诚信教育课程,最终让每一个人都为诚信社会的打造贡献力量。

27.为加强单位文化建设,丰富同事体育文化生活,提高全体同事的身体素质和运动技术水平,培养顽强拼搏、团结协作的精神,倡导“友谊第一、比赛第二”的体育运动精彩,我会充分调动大家的积极性,发挥集体的智慧和力量,具体通过以下方法促成运动会的顺利开展。首先,多种宣传形式,激发同事的兴趣。搜集我单位以往运动会的视频、照片、文字资料,通过单位宣传栏粘贴以往运动会的照片、文字资料,以LED屏播放以往运动会的视频,让大家感受到运动会活动的精彩。各个部门通过交流会的形式,让同事们讲述他们最难忘的一次运动会经历,唤起大家的回忆,重拾对运动会的热情。其次,运动会举行前期,合理分工,人尽其用,尊重大家的想法。由各个部门推荐加自荐的方法,选拔运动会组织人员和运动员。让组织人员选择自己擅长的工作内容,并进行分组,如成立宣传摄像组、讯通组、裁判组、设备组、医疗组等,确保各个小组成员在组长的带领下各司其职、相互配合、完成工作。再次,设置多种比赛项目,调动同事积极性。运动会设置团体项目和个人项目。团体普通类项目包括:足球、篮球、拔河、4×100米,团体趣味竞赛包括:三人两足、无敌风火轮、运气球。个人项目分为:田赛、径赛、技能赛,如跳远、铅球、乒乓球、羽毛球、中国象棋等。最后,多种表扬方式。通过单位宣传栏,单位内刊公布运动会组织者名单,并贴出大家幕后工作中的照片,帮大家记录难忘的、搞笑的精彩瞬间。奖励和表扬参加运动会的人员,设置运动员奖项:各项运动奖励前三名,颁发奖杯和羽毛球、篮球、乒乓球拍等奖品;非运动员奖项设:最具激情参与奖、最佳组织奖、最无私奉献奖,颁发锦旗和证书。

28.这句话是在告诉我们两种截然不同的无知,一种无知是指人在不掌握知识前,知识面狭窄,看问题做事情粗俗鄙陋。博学的无知是指在有一定的学识之后的无知。第一种就是我们通常意义上理解的无知,这种无知让我们认识到我们必须学习。但是,在学的过程中,却又生发出更大的无知,这个“无知”的怪圈牵着我们走向无有止尽的知识苦海,所以才有学海无涯苦作舟的感慨。然而这两种无知相比较,博学的无知比粗浅的无知更可悲,更难以让人所察觉。尤其是在当今的知识时代,博学的无知有了更多的表现。第一,在求知中不独立思考之人。人在有了一定的学识之后,这些学识有时候会成为前进的束缚,我们要做的就是突破这个枷锁,古语有尽信书,不如无书,就是在告诉我们在学习的过程中要有独立思考的意识。经常有人抱怨说书是读了不少,但总是觉得腹中空空,读过的书也派不上什么用场,我认为这种现象的主要症结,恐怕就是读书时不善于思考。鲁迅读书有句名言:“自己思索、自己做主。”不能人云亦云。他在一生的读书求知中,始终都贯穿着独立思考的精神。他吸取了民族文化和世界先进文化中的精华。但并不为他们所束缚。鲁迅读了很多孔子、孟子、庄子等古代思想家的著作。但他并不是全盘否定或全盘照搬,而是取其精华,弃其糟粕,以我为主,为我所用。最后我们应该明白,人们所受的教育和对知识的钻研汲取,其目的不只是穷尽博学之识,而是为了形成自己的见解。第二,正是因为不会独立思考,才产生了我们所说的博学后无知的第二种表现,即不会将所学理论运用于实践中。比如战国时赵国名将赵奢之子赵括,年轻时学兵法,谈起兵事来父亲也难不倒他。后来他接替廉颇为赵将,在长平之战中。只知道根据兵书办,不知道变通,结果被秦军大败。所以,我们要明白当知识作用于生命,它才会发挥应有的作用,并且所有的真理都是在实践中的不断检验才得以完善。第三,骄傲自大,不知进取。这样的无知极易自恃渊博而自视高明。我们生活中的一些人,在某些领域取得了一些成绩,被很多人冠之博学的称号,此时的他们开始骄傲自大,根本没有认识到未知领域是多么深远奥妙,自然不会感到自己的不足,反而以为自己还很有知识。这正如井底之蛙,不愿跳出井口,不知天高地厚而自鸣得意。而古今中外很多有成就之人在取得一定的成绩后仍然可以认识

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