苏教版四年级数学下册-第六单元-运算律-重难点题性以及拓展延伸提优练习5_第1页
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PAGEPAGE2苏教版四年级下册第六单元运算律重难点练习以及拓展提优练习5类型一:灵活运用加法和乘法的运算律1、在□里填数,在○里填运算符号,并在括号里填运算律。(1)40×39×25=39×(40×□)()(2)160+368+840=(□+160)+368()(3)102×56=□×56○×56()(4)194×25-94×25=(□○□)×25()练习1、在□里填数,在○里填运算符号,并在括号里填运算律。35+67+65=35+□+□()25×99×40=99+(□○40)()63×101-63=63×(□○□)()317+49+51=317+(□○□)()例2、把25×44简算:25×4=()×()×(),运用了()律25×44=()×()+()×(),运用了()律。练习2、138+67+62=67+(138+62)应用了()A.加法交换律B.加法结合律C.加法结合律和加法交换律D.以上都不对类型二:应用运算律进行简便计算例3、用简便方法计算。438+202125×48102×5657×58+42×57练习3、用简便方法计算下面各题。32×125540÷15÷4154-78+146-2298×56类型三:相遇问题例4、如图,小明和小芳同时从家出发到学校,经过4分钟两人在校门口相遇。他们两家相距多少米?练习4、小林和小岳在一条环形跑道上从同一地点出发向相反方向跑步,小林每秒跑9米,小岳每秒跑8米,20秒后他们相遇,这条环形跑道长多少米?例5、一辆货车和一辆客车同时从甲城开往乙城,货车每小时行65千米,客车每小时行105千米。经过3小时,客车到了乙城,这时货车离乙城还有()千米。练习5、卡车和客车同时从A城去B城,卡车的速度是80千米/时,客车的速度是90千米/时,8小时后两车相距()千米。类型四:根据倍数转化解决乘法简算例6、用简便方法计算下面各题360×52+480×36999×8+111×28练习:用简便方法计算下面各题340×29+210×34111×67+333×1136×28+56×3212×55+36×15类型六:利用算式变形比较相差问题例6、小明在计算8×(12□+5)时,看漏了小括号,错算成了8×12□+5,他算出的得数与正确的得数相差()。练习6、刘梅在计算(15+☆)×4时,错算成15+☆×4,她得到的结果与正确的结果相差()。例7、张华在计算30×(□+3)时错算成30×□+3,他得到的结果与正确的结果相差()A.60B.87C.无法确定练习7、王华把(□-4)×15错算成□×15-4,正确的结果与他得到的结果相差多少?类型七、稍复杂的行程问题例8、甲每小时行7千米,乙每小时行5千米,两人从相距18千米的两地同时相背而行,几小时后两人相距54千米?练习8、两艘快艇从相距1000千米的两地开出,相向而行,8小时后两艘快艇还相距200千米,已知其中一艘快艇每小时行45千米,另一艘快艇每小时行驶多少干米?练习9、甲、乙两辆汽车同时从A地开往B地,甲车每小时行驶55千米,乙车每小时行驶47千米。当甲车到达B地后立即沿原路返回A地,途中在距离B地24千米处与乙相遇,A、B两地相距多少千米?(先画图分析,再解答)练习:用简便方法计算。172+326+84304×25286×48+53×286-2862、甲、乙两车分别从相距960千米的A、B两城同时出发,相向而行。已知甲车每小

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