2022年年去小学化工作方案 3

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【去极端化工作方案1】

为全面贯彻落实自治区党委和地委“去极端化”工作部署，坚决抵御宗教极端思想渗透蔓延，有效遏制宗教极端思想通过文化领域进行渗透，筑牢社会稳定和长治久安的思想基础，经地区档案局党组研究，在地区档案系统深入开展“去极端化”工作，结合档案工作实际，制定本方案。

一、工作目标

以党的十八届三中、四中全会、习近平总书记视察新疆系列重要讲话、第二次中央新疆工作座谈会和自治区党委八届七次、八次全委（扩大）会议精神，自治区党委《关于进一步依法治理非法宗教活动、遏制宗教极端思想渗透工作的若干指导意见（试行）》以及地委扩大会议精神为指导，紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标，坚持以现代文化为引领，统筹推进“去极端化”各项工作，提高各族群众的国家意识、公民意识、法治意识，有效遏制宗教极端思想渗透蔓延，最大限度的挤压宗教极端违法犯罪活动空间，为确保实现“三个坚决”目标奠定坚实基础。

二、组织领导

（一）领导小组

组长：

副组长：

成员：

（二）领导小组办公室

领导小组下设办公室，办公室设在地区档案局（馆）三楼，办公室主任由于**同志担任。领导小组办公室重点抓好以下工作：

1、负责综合文稿起草、会议安排、文件收发，做好与地区的联系和对接，指导和协调基层县（市）档案局（馆）开展“去极端化”工作。

2、抓好自治区党委、地委“去极端化”会议精神、党的民族宗教政策、自治区8号文件、非法宗教活动26条界定标准、宗教极端主义思想的24种表现形式和国家相关法律法规的学习教育。

3、加强档案系统“去极端化”工作督导检查力度，及时了解活动进展情况、主要经验和存在问题，对有关情况进行综合分析，形成督查通报，向领导小组提出建议。

4、加强宣传报道，编发“去极端化”工作专报、信息、简报，及时反映“去极端化”工作动态。召开阶段讲评大会，挖掘并推广档案系统“去极端化”工作亮点与特色，形成切实管用、规范有序、长效化的工作机制。

5、认真完成档案整理和资料收集工作，做好各阶段迎接地区督查指导和有关材料上报工作;做好局（馆）领导到联系点调研指导的服务工作;完成领导小组交办的其他工作任务。

三、具体措施

根据地委“去极端化”工作安排部署，紧密结合档案工作实际，采取因势利导的工作方法，全面推进“去极端化”工作深入开展，为地区社会稳定和长治久安添砖加瓦、出力献策。

（一）做好档案系统干部职工的“去极端化”宣传教育工作。

根据《XX市党员干部带头落实“去极端化”的若干规定》的要求，结合地直机关工委《关于在地区机关党员干部中开展“去极端化”活动的实施意见》，在全地区档案系统大力开展“去极端化”、爱国主义教育、践行社会主义核心价值观三大主题活动，教育引导机关党员干部以实际行动，正确甄别，亮明态度，带头实践，揭露宗教极端主义反人类、反社会、反文明的本质。认真落实好“三带头”，大力实施“三管三不”（管住自己，确保思想行动不出轨;管好家人，确保亲属不参加非法宗教活动;管好单位，确保干部职工不出事）。充分发挥党员干部带头“去极端化”示范引领、辐射带头作用，带头严于律己，人人争当维稳先锋，打赢“去极端化”攻坚战。

通过对档案系统全体干部的宣传教育，坚决封堵宗教极端思想渗透传播的渠道和途径，深刻揭批宗教极端思想的罪恶本质和严重危害，让广大干部自觉抵制和远离宗教极端思想、暴力恐怖活动，做一个遵纪守法，爱国爱党的好公民，为维护地区社会稳定和长治久安奠定坚实的思想基础。

（二）发挥档案局（馆）自身优势，利用馆藏资源广泛开展“去极端化”宣传教育工作。

1、发挥地区档案局（馆）六大基地作用，广泛开展“去极端化”宣传教育工作。

XX市档案局（馆）是国家第四批全国民族团结进步教育基地和第二批全国中小学档案教育社会实践基地，也是地区级爱国主义教育基地、青少年爱国主义教育基地、国防教育基地和第二批未成年人思想道德建设教育基地。

要利用教育基地，将“去极端化”宣传教育融合到展馆讲解当中，主动与有关部门联系组织学校师生参观档案展览，通过新旧对比，增强师生爱国爱疆、维护民族团结、遵纪守法的意识。向住村点和共建社区各族群众发放“去极端化”倡议书，面对面地向各族群众宣讲宗教极端思想的危害;组织共建社区居民来馆参观，增强广大群众明辨是非的能力和遵纪守法意识。

利用普法宣传日、“六五”国际档案日等时机，向各族群众开放展馆，突出“去极端化”宣讲，最大程度发挥基地作用。在进行档案历史宣传的同时，大力开展“去极端化”宣传教育，构建有效的预防格局。

2、动员各县（市）档案局（馆）积极参与“去极端化”宣传教育工作。

利用档案资料资政育人的独特优势，各县（市）档案局（馆）要有效延伸宣传触角，扩大教育覆盖面。充分利用馆藏资料，制作有关“去极端化”宣传教育和民族团结展板，内容可包括：宗教极端思想的危害;体现民族团结友爱的老照片;关于城市乡村面貌、少数民族服饰、衣食住行等方面变化的对比图片;身边的好人好事等。要紧扣主题，做到主题鲜明、观点明确，以现代文化为引领，充分依托地区各民族丰厚的传统艺术资源，在提高艺术性，增强感召力的同时，牢牢把握先进文化的前进方向，确保作品的引领性、针对性。

通过宣传教育，揭露宗教极端势力的反动本质和险恶用心，旗帜鲜明地批驳“圣战殉教进天堂”等歪理谬论，坚决抵制宗教极端思想渗透，倡导世俗化、现代化的生活方式，使民众增强民族团结信念，引导人们正本清源、明辨是非，实现自我宣传、自我教育，提高守法意识，坚决维护民族团结和祖国统一。

3、以新疆维吾尔自治区成立六十周年为契机，开展“去极端化”宣传展览。

地县（市）档案局（馆）要在地县（市）范围内举办新疆维吾尔自治区成立六十周年成果展，让基层干部群众从历史轨迹、经济发展、社会进步、民族团结、援疆情谊、军民共建等方面了解新疆的快速发展离不开各族群众的共同努力，共同维护民族团结才是正确选择。

（三）组织好社会各界团体参观档案展览，突出“去极端化”宣讲。

各局（馆）要充分发挥职能作用，除了做好各级领导的接待讲解工作，还要积极协调档案系统干部职工及社会各界团体前来参观，尤其是宗教人士、青年学生团体和社区居民，不断提升知晓率。在参观过程中，结合生动的图片、实物和数据，将“去极端化”知识穿插在讲解之中，教育警示参观者时刻保持头脑清醒，明辨是非，自觉抵制宗教极端思想和非法宗教活动，最大限度地扩大宣传影响，最大限度地教育引导群众，确保工作取得实实在在的效果。

（四）利用“访惠聚”活动传播正能量。

地县（市）档案局（馆）要充分发挥职能优势，在“访惠聚”住村工作点广泛开展法律宣传、展板教育，积极化解矛盾纠纷，深入开展“去极端化”宣讲，引导信教群众确立正信，抵制极端。要利用“三八”、“五一”、“七一”、“十一”和“古尔邦节”等时机，组织村民开展丰富多彩的文体活动，大力传播现代文化理念和行为方式，提倡世俗化的生活方式。要大力开展扶贫帮困、民生建设、结对互助等活动，积极为村民办实事、办好事，把党和政府的温暖传递给基层群众，坚定他们听党的话、紧跟党走的信心和决心。

（五）进一步提高档案系统干部职工的大局意识、服务意识。

1、加强民族宗教政策法律法规宣传教育。大力开展现代文化“三进”（进机关、进社区、进乡村）活动，结合“访惠聚”活动，大力宣传党的各项惠民政策，教育群众知党恩、感党恩，把广大党员干部的思想引导到社会稳定和长治久安上来，赢得各族群众的真心信赖和支持。

2、组织机关党员干部和职工群众开展好宣讲，特别是少数民族党员干部职工通过宣讲、讲座等形式，开展共同声讨暴力恐怖活动，让民族团结模范、优秀党务工作者和优秀党员站出来声讨，现身说教。

3、开好专题组织生活会，开展批评与自我批评，祛除思想之弊，行为之垢，使党员干部坚定立场，明辨是非，亮明态度，敢提敢讲敢说，要旗帜鲜明地揭露非法宗教的真相，发挥好党员干部带头作用。

4、组织机关党员干部开展民族宗教政策法律法规知识竞赛，以活动为载体大力宣传党的民族宗教政策，提升辨别是非的能力。

四、实施步骤

（一）宣传部署启动阶段（201x年4月20日—30日）

1、精心组织安排。成立以党组书记为主要负责人的领导小组，认真分析原因，找准突出问题，确定整治重点，结合工作实际，精心研究制定切实可行的工作方案和开展“去极端化”活动的具体措施。

2、抓好宣传教育活动。要确保档案系统干部职工首先受教育。一是安排各局（馆）少数民族党员干部拟写“抵御极端宗教主义”宣讲稿并向全局（馆）宣讲;二是开展好“去极端化”道德讲堂活动;三是组织“去极端化”学习，增强党员干部对宗教极端思想的免疫力;四是广泛开展民族团结宣传教育活动，进一步巩固和提高民族团结教育成果，打牢民族团结的感情基础、社会基础;四是组织机关干部职工进行“去极端化”相关政策法规知识测试。

（二）组织实施强化阶段（201x年5月1日—9月30日）

深化“去极端化”宣传效果，在开展全地区档案系统各族干部职工“去极端化”活动的基础之上，结合自治区第三十三个“民族团结教育月”，利用主题鲜明的展板、展馆，进行大范围氛围营造，确保宣传载体形式多样、喜闻乐见。

吸引社会各界团体来馆参观，声讨揭批“三股势力”，检举揭发宗教极端势力，引导他们认清暴恐分子的丑恶嘴脸和卑劣行径，使各族群众积极投身于“去极端化”活动。

通过各种有效方式，突出行业特色，进行面对面、心连心、手拉手的宣传交流，推进宣传工作深入人心，落到实处。

（三）总结验收提高阶段（201x年9月1日—10月31日）地县（市）档案局（馆）要客观对“去极端化”宣传教育工作开展情况进行自查自评，领导小组对各局（馆）“去极端化”工作进行全面督导和总结验收，对表现突出和工作滞后的局（馆）分别予以表彰和批评。在此基础上形成巩固和扩大工作成果的意见，建章立制，发掘典型，总结和推广经验、做法，进一步完善工作制度，并严格落实长效机制，确保“去极端化”宣传教育工作取得实效。

五、工作要求

（一）加强组织领导。“去极端化”宣传教育工作是当前一项重要工作，地县（市）档案局（馆）要把此项工作摆在重要日程，分工负责、传导压力、落实责任，抓好执行落实，要按照统一部署，进一步健全完善领导机构、制定工作方案，高质、高效地开展此项工作。

（二）加强协作配合。“去极端化”工作涉及方方面面，各局（馆）要树立一盘棋的思想，加强协作配合，根据各自职责，明确目标任务，细化工作措施，始终围绕社会稳定和长治久安的总目标，把“去极端化”工作贯穿于档案工作各环节、全过程，将“去极端化”宣传教育同爱国主义教育、新疆维吾尔自治区成立六十周年成果展结合起来，积极组织、狠抓落实，确保档案系统“去极端化”工作顺利开展。

（三）加强督导检查。地区档案局（馆）“去极端化”领导小组办公室对此项工作进行全程督察指导，对走过场、搞形式、出现问题的，将严肃追究相关领导责任，并按相关规章制度严肃处理。

2017开展去极端化工作方案【2】

为引导广大干部职工、居民群众牢固树立“依法治疆、团结稳疆、长期建疆”的思想理念，旗帜鲜明的维护社会稳定，维护民族团结，反对民族分裂，自觉抵制宗教极端思想渗透，结合街道办事处实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

以全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会，第二次中央新疆工作座谈会，区、州党委全委（扩大）会议，区、州、市党委宣传思想工作会议和自治区“去极端化”宣传教育工作经验交流会等会议重要精神为指导，围绕社会稳定和长治久安总目标，坚持以现代文化为引领，以“去极端化”为目标，教育各族干部群众自觉抵制宗教极端思想，拔除毒瘤、切断根源，铲除宗教极端思想滋生的土壤。

二、工作目标

围绕社会稳定和长治久安的总目标，坚持到人管用有效原则，扎实做好舆论宣传、教育引导、文化引领、夯实基础等多种方式的“去极端化”宣传教育工作，让广大居民充分认识宗教极端思想的反动本质，增强判别力，提高抵制宗教极端思想的能力。

三、工作内容

（一）加强理论武装，提高“去极端化”的思想认识。

一是开展“去极端化”学习。利用周五机关干部学习日、中心组学习、党支部三会一课、远程教育等契机，采取集中学、个人自学、座谈、观看视频等形式，开展新疆“三史”、党的民族宗教政策等内容的学习，将“去极端化”学习作为党员干部思想政治学习与培训教育的重要内容。通过持续开展的学习，加强“三个离不开”和“四个认同”思想认识，提高党员干部去“极端化”思想的认知和分辨能力。

二是开展“去极端化”征文。围绕“去极端化”，广泛开展征文活动，揭露宗教极端势力的反动本质和险恶用心，坚决抵制宗教极端思想渗透，引导人们正本清源、明辨是非，实现自我宣传、自我教育。要求每个社区至少报送4篇文章。

三是开展“去极端化”知识测试。围绕“去极端化”、加强民族团结、维护社会稳定宣传教育活动，组织街居干部、辖区党员开展去极端化测试，同时，组织辖区居民开展有奖知识问答活动，发动群众积极参与，提高知晓率，提升群众抵制宗教极端思想渗透的能力。

（二）扩大宣传影响，营造“去极端化”的浓厚氛围。

一是利用宣传载体进行宣传。通过横幅宣传标语、宣传品（去极端化小扇子、去极端化彩页、去极端化便利贴）、宣传单、办事处网站、准东零距离微信平台、电子大屏、室内外宣传栏等载体，大力宣传“去极端化”知识。让“民族团结一家亲”、“稳定才能让新疆社会经济发展、人民幸福”、“坚决打击暴恐犯罪、坚决维护民族团结”等观念深入各族居民的心中，营造浓厚的“去极端化”氛围。

二是做好文化惠民产品发放。将领取的热爱伟大祖国、建设美好家园文化惠民产品及时下发到社区（住社工作组），并督促社区做好宣传和借阅登记工作，通过一大批影视作品和“去极端化小画册广泛宣传“去极端化”知识，进一步引导居民不信谣，不传谣，不说不利于民族团结的话，不做不利于民族团结的事。形成”人人讲团结、人人去极端”的氛围。

三是做好集中宣传工作。利用市场赶集日人多的特点，集中设点宣传。通过展示展板、发放宣传资料、现场解说等，向广大居民大力宣传“去极端化”，使他们认清“三股势力”的真面目，从思想上引起共鸣，从内心深处产生“去极端化”的坚强决心。同时，利用入户排查契机，深入居民、企业、工地，做好入户宣传。通过面对面式的亲情化宣传方式，争取宣传到户，宣传到人，扩大宣传的覆盖面。

四是做好信息、新闻宣传工作。号召广大街居干部围绕活动大力撰写“去极端化”信息、拍摄“去极端化”新闻，通过办事处网站、准东零距离微信平台、市电视台以及各媒体大力宣传我们的“去极端化”活动，形成宣传大格局。

（三）认真组织实施，持续开展“去极端化”大宣讲工作

一是组建宣讲队伍宣讲。组建基层干部、楼栋长、双语人员宣讲队伍，以网格为单位，以小区、工地、市场为主要阵地，用本地方言为主开展“微宣讲”，积极发挥基层宣讲队伍主力军的作用。既通俗易懂有亲和力，又达到了宣教的目的。

二是邀请州、市党校教师宣讲。利用科普富民活动、民族团结教育月、干部集中轮训等，邀请州、市党校教师为广大干部、群众宣讲新疆三史、中国共产党党史、去极端化的危害、意识形态领域系列材料解析等讲座，让广大干部群众明白“什么是正常的宗教活动，什么是非法宗教活动，什么是宗教极端思想，以及宗教极端主义的危害”等，进一步厘清了大家的一些模糊认识，提高了辨别真伪的能力。三是开展法制教育集中宣传活动。联合司法所，深入开展“反暴力、讲法治、讲秩序”（一反两讲）宣传教育活动，司法局工作人员用现实的案例对各族群众进行生动、形象、直观的法制教育，引导各族群众认清“法律是底线，也是高压线”、“任何民族和宗教信仰都没有超越法律的特权，任何诉求和意愿都必须通过合法渠道表达和理解”。

四是开展道德大讲堂活动。组织干部、群众开展“民族团结一家亲”道德大讲堂暨民族团结先进典型表彰活动。通过各族群众齐聚一堂以及民族好伙伴、好邻居、好集体、好搭档典型事迹宣讲，让在座的各位感受到民族大家庭的温暖，珍惜我们今天的美好幸福生活。

（四）以现代文化为引领，开展“去极端化”群众文化活动。

一是发挥艺术团带头作用。社区艺术团在现代文化引领方面起着非常重要的作用，要积极引导艺术团结合“去极端化”活动，编排“去极端