多媒体(多媒体应用技术)简表

＜多媒体方向、应用技术方向）人才培养方案＜适用于2009级）计算机系多媒体教研室2009年6月第三部分教案计划一、招生对象与学制1．招生对象：高中毕业生。2．采用学分制，修业年限最高为六年。二、培养目标本专业面向IT行业，培养具有与本专业未来工作岗位相适应的职业素质和职业道德，较强的学习能力和创新意识，具备精操作、会设计、懂创意、知管理的能力，能够胜任影视制作、三维动画制作、平面图形图像设计、网站开发、室内外效果图＜多媒体方向）/网络维护及小型软件应用开发设计＜应用技术方向）等岗位的高技能人才。三、适应岗位＜岗位群）1．影视采编及特效制作高级操作人员。2．三维效果及动画制作高级操作人员。3．平面图形、图像设计技术人员。4．网站开发建设技术人员。5.室内外建筑装饰效果设计技术人员。＜适用于多媒体方向）6．微机及网络维护技术人员。＜适用于应用技术方向）7．小型软件及信息开发应用技术人员。＜适用于应用技术方向）四、岗位能力要求＜见表1《多媒体技术专业＜多媒体方向、应用技术方向）》岗位能力要求及课程分解表）五、专业素质要求1．基本要求学生在学期间必须获得以下5类证书，方能取得毕业资格。＜）14个职业技能证书；＜）2社会公益服务证书；＜）3企业经历证书；＜）4学生科技社团证书＜）5国家计算机等级合格证书2．技能和技术要求实施专业技能培养与职业标准对接，学生在学习期间必须获得下列资格证书中的4个，其中至少有1个是高级证书，至少有2个是非操作工种证书。＜1）计算机操作员（第一学期计算机应用基础＞＜2）平面设计师（第一学期平面软件＞＜3）高级图像处理员（第二学期平面美工＞＜4）动画设计师（第二学期 三维动画制作＞＜5）网页设计师（第二学期网站建设与开发＞＜6）高级影视设计师（第四学期数字影像制作实训＞3．拓展要求学生在学期间，具备条件的同学可争取获得如下证书。）英语级 ）国家计算机二级）英语级 ）国家计算机三级＜）3英语四级《多媒体技术专业＜多媒体方向、应用技术方向）》专业

学生能力培养分解表表1：序号能力类别能力分解对应课程备注1基础知识能力实用英语能力实腾语专业英语中高级英语选修计算机基本操作能力计算机基本操作计算机类选修课选修体能达标能力体育体育健康教育体育专项训练2专业基础能力信息处理能力网络数据库程序运用能力语言程序设计VB程序设计VB程序设计实训适用于应用技术方向基本＜平面、网页）设计能力平面软件网站建设与开发3专业核心能力中币出面7&口2工台匕力平面软件实用平面产品设计能力平面美工设计

平面美工设计实训建筑效果图绘制建筑效果图绘制实训网站建设与开发能力网站建设与开发网站项目开发实训动态网页设计网络数据库影视短片及特效制作能力拍摄技术影视制作技术<Premiere+AE)Combustion影视特效制作适用于多媒体方向数字影像制作综合实训三维动画制作能力三维动画制作三维动画制作实训影视动画制作适用于多媒体方向影视动画制作实训计算机〈软件、硬件、网络)维护能力计算机网络基础计算机组装与调试网络操作系统网络组建技术适用于应用技术方向网络设备综合布线网络组建实训4岗位能力提升影视项目实战能力影视广告片头及特效制作实践影视广告制作项目管理后期合成制作三维动画项目实战能力虚拟现实制作三维动画制作项目管理动画片的制作网站开发项目实战能力ASP.NET网站开发项目管理XML

《多媒体技术专业＜多媒体方向、应用技术方向）》专业基础知识能力模块表：序号课程名称考核形式总学时学分按学期周学时分配 .二三四五六计算机基础操作能力C524平面软件D786美术基础模块素描、色彩、构成）D5234网站建设与开发D965.56计算机网络基础C644语言程序设计D965.56网络数据库D603.54限选课小计《多媒体技术专业＜多媒体方向、应用技术方向）》专业核心能力模块表：方向序号课程名称考核形式总学时学分按学期周学时分配 .二三四五六网站建设开发能力动态网页设计D603.54网站项目开发实训C6032w小计1206.5实用平面效果设计能力平面美工设计D6444平面美工设计实训C6032w建筑效果图绘制D603.54建筑效果图绘制实训C301.51w小计21412影视短片及特效制作能力拍摄技术302影视制作技术＜Premiere+AE）D9056数字影像制作综合实训24088w小计36015三维动画制作能力（多媒体方向）/网络管理维护能力、小型软件开发能力＜应用技术方向:三维动画制作D8456三维动画制作实训6032w影视动画制作一）多媒体方向）DVB程序设计〈应用技术方向）

影视动画制作一）实训多媒体方向）301.51wVB程序设计实训〈应用技术方向）影视动画制作二）多媒体方向）D网络组建技术〈应用技术方向）A281.52综合布线〈应用技术方向）A5634网络组建实训C301.51w影视动画制作二）实训多媒体方向）小计高级影视特效制作能力〈多媒体体方向）/网络管理维护能力1网络操作系统〈应用技术方向）A281.52网络设备〈应用技术方向）281.52影视特效制作多媒体方向）4小计八、集中实践教案环节安排＜见表1）1《多媒体技术专业＜多媒体方向、应用技术方向）》专业集中实践教案环节安排表序号实践环节名称所在学期时间周地点学习内容备注入学教育学校对专业进行了解军训实训学校部队军事化教育认知实训校内听专业介绍、参观各实训室平面美工设计实训II校内使用平面软件进行平面产品案例制作网站项目开发实训m校内企业的实际网站项目开发与实践影视动画制作一）实训多媒体方向）m校内使用Maya等相关软件进行三维建模制作VB程序设计实训〈应用技术方向）程序开发三维动画制作实训w校内使用3D软件进行三维建模及动画制作

建筑效果图绘制实训W校内运用AutoCAD进行效果图的绘制影视动画制作二）实训多媒体方向）W校内使用Maya等相关软件进行角色动画制作网络组建实训〈应用技术方向）使用网络产品进行网络的组建数字影像制作综合实训V校内综合运用拍摄技术、3D、Premiere、AutoCAD及平面设计软件等软件进行数码影视作品创作。毕业与就业教育V、W校内使学生掌握毕业与就业的技能合计十、主要课程教案内容、要求及建议使用教材．计算机基础操作能力本课程是计算机基础教育的入门课程。主要讲授计算机的基础知识及计算机的组成原理，计算机操作系统办公软件、 、识以及 的常用操作。建议使用教材：《计算机应用基础》主编：李大友和 的概念和操作，的使用，计算机网络的基础知清华大学出版社清华大学出版社《计算机应用基础教程》主编：九洲书源和 的概念和操作，的使用，计算机网络的基础知清华大学出版社清华大学出版社《计算机应用基础教程》主编：九洲书源清华大学出版社第一学期期末考取计算机操作员证书需要培训网站建设与开发和 这三个软件是制作网页和网上动画的必备利器，俗称网页制作三剑客。本课程分为三个部分，介绍了这三个软件的使用方法和使用技巧。建议使用教材：《网页设计与制作（高职高专双证教育规划教材＞》主编：齐建玲北方交通大学出版社《网页制作三合一教程--2世1纪高职高专新概念教材》主编：王蒙田中国水利水电出版社主编：傅连仲，杨小劲，张明学《网页设计与制作教程》清华大学出版社《 三合一实用教程》电子工业出版社第二学期期末考取网页设计师证书需要培训3．平面软件效果图后期处理手法和技巧灯光、色彩、照明、背景处理和玻璃等方面的处理技巧；了解图像处理软件 的基本功能会运用 处理图像并增加艺术鉴赏能力。主要介绍数字图像基础,工具箱及各种文字特效处理功能等,并通过大量具体实例,将理论与实践紧密结合起来。介绍矢量图形制作软件 的使用，重点介绍了软件中各种工具的操作方法和使用技巧。介绍了绘图工具的使用、造型编辑工具的使用、文本工具的使用、交互式工具的使用以及位图与位图特效工具的使用等内容。建议使用教材：《 中文版实训教程与上机指导》《 视觉传达实例教程》主编：杨格人民邮电出版社（1）《图形图像制作技术》 主编：纪良雄清华大学出版社第一学期期末考取平面设计师证书需要培训4语言程序设计《语言程序设计》是本专业的一门专业课，同时也是一门实践性和实用性极强的课程。本课程以程序设计为主线，介绍语言的基本概念，讨论语言的各种数据类型和函数的定义及使用，突出函数、指针类型和结构类型的讲授，强调在程序设计中对指针与结构的使用和实际的应用，培养学生运用程序设计语言解决实际问题的能力。建议使用教材：《程序设计》 主编：谭浩强 清华大学出版社《语言程序设计》 主编：郝玉洁，黄平机械工业出版社《语言程序设计教程》主编：李淑华 中国水利水电出版社5．平面美工设计通过对平面软件＜）的学习，针对网页版式和色彩构图及其它平面如名片、包装、户外广告、字体设计、印前设计、效果图后期修改作案例分析与讲解，使学生对平面的实际应用有一个深度和广度的拓展。建议使用教材：《平面广告设计》类网页户外喷绘印刷制版婚纱影楼装 效果图 看板制作人员和标志设计飞腾书报 商业第二学期期末考取高级图像处理员证书需要培训6．美术基础模块＜素描、色彩、构成）金属材料与热处理绘画基础训练＜素描、色彩、构成）。掌握素描入门技法，把握素描的五大调、三大面及质感，从简单绘画色彩教案到组合静物写生教案。简单介绍色彩的基础知识、色彩的心理知识。水粉的着色技法，基本技法和特殊技法。静物写生的基本方法，基本步骤等。水粉写生常见问题与纠正办法。建议使用教材：《美术基础》 主编：吴忠正高等教育出版社《现代设计学校》＜第1集）主编：陆红阳、李明伟广西美术出版社《现代设计学校》＜第2集）主编：陆红阳、李明伟广西美术出版社7．3DMAX片头动画创建；后期影视片头处理； 是功能很强的三维设计软件，它在三维动画制作、建筑效果图设计与制作、项目设计和动态仿真等各个领域都有着非常广泛的应用。本课全面介绍了二维、三维的建模过程；放样、二维及三维图形的编辑修改；材质的制作和应用；灯光和相机特效的使用方法和粒子效果的应用；动画控制器、合成及视频后处理等内容。建议使用教材：《中文 操作教程》主编： 西北工业大学出版社《 基础培训教程》主编： 人民邮电出版社《新编 效果图制作中文版入门与提高》主编： 西北工业大学出版社第二学期期末考取动画设计师证书需要培训本课程主要讲解如下内容1界面介绍：主菜单，视图菜单的介绍， 建模和细分建模，灯光和材质，渲染全局设置， ，常用动画的基本形式的介绍＜关键帧动画、路径动画、动画曲线编辑器）。2人物贴图制作，骨骼与介绍人物骨骼建立与蒙皮，人物骨骼设定，四足动物骨骼设定与柔性蒙皮，四足动物骨骼设定高级蒙皮，变形工具、表情动画、 aa t3 动画人体造型内容头骨建模和动画人体骨架建模，动画用人体模特建模姿态写生。建议使用教材：《 高级实例教程》主编：肖永亮 电子工业出版社《 影视动画艺术》 主编：美 著清华大学出版社《 火星课堂》 主编：王琦 人民邮电出版社9 多媒体开发本课程从多媒体概念、各种素材格式、多媒体光盘整合、游戏制作到整合、实用 外挂整合等建议使用教材：《精通 多媒体开发》主编：颜志翰清华大学出版社《 实用教程》 主编：王秉宏清华大学出版社《 多媒体完美时尚设计》主编：王林电子工业出版社1．》认知实习对校内实训基地、校外实训基地、公司等进行基本认识实习，使学生对多媒体技术专业有一个较全面的认识，开拓视野，对当前多媒体行业和

企业有一定熟悉，对多媒体开发工具和产品有一定的了解，为以后的专业知识和专业技能的学习做准备。建议使用教材：《认知实习指导书》 校内自编讲义效果图渲染以效果图渲染为主线，通过多个效果图渲染商业案例，系统、全面介绍了目前效果图制作的三大主力渲染器：扫描线渲染器、Lightscape渲染器和VRay渲染器的使用方法和提速技巧，每个案例都详细讲解了材质编辑、灯光布置和渲染整个流程。建议使用教材：《极速渲染 室内外效果图渲染高级实例教程（附光盘》主编:陈志民刘里锋出版社：机械工业出版社. 动态网页设计通过大量的实践教案，使学生具有进行网页代码编制的设计的能力。提高动手能力和解决实际问题的能力，具体实验内容详见课程综合实训大纲。建议使用教材：《最近 动态网页设计与制作》 主编：王小电子工业出版社. 影视动画制作实训使用 软件进行动画影视创作，完成一个完整的项目制作，达到掌握 软件操作的目的，具备获得影视设计师等技能证书的能力。建议使用教材：影视动画制作实训指导书》校内自编讲义影视动画制作实训指导书》校内自编讲义1．4多媒体开发实训使用 软件进行多媒体产品开发，完成一个完整的项目制作，达到掌握 软件操作的目的，提高动手能力和解决实际问题的能力，具体实验内容详见课程综合实训大纲。建议使用教材：《多媒体开发实训指导书》校内自编讲义1．5专业综合能力训练本环节是学生在教师指导下，对较复杂的影视制作项目、动画制作项目、网站制作项目从需求分析开始，完成项目开发说明书撰写、样本开发、与客户交流、签订项目开发合同、进行项目完整开发、项目修改调试、项目维护的全过程，对学生掌握的知识与技能进行一次全面考核。利用本专业领域方向所学习的综合知识，结合影视设计师、动画设计师、网站设计师的要求，经过强化训练，使学生获得影视设计师、动画设计师、网站设计师职业资格证书，部分学生获得高级职业资格证书。建议使用教材：《专业综合能力训练指导书》校内自编讲义第四学期期末考取影视设计师证书需要培训1．6顶岗实习上岗前职业见习环节中，学生进入工作室或公司，在工作室或公司技术人员指导下，进行有针对性的专业岗位群技能训练，从而给学生在毕业后能较快，较好地适应专业岗位群工作创造条件。通过实验，让学生亲自动手、验证理论、提高动手能力和解决实际问题的能力，具体实验内容见各课程教案大纲。建议使用教材：

《岗前见习报告》校内自编讲义《岗前见习报告》校内自编讲义17思.想道德修养与法律基础第一学期学时+第二学期学时）通过本课程《思想道德修养》部分学习帮助学生了解社会公德、职业道德、传统美德、人生观、价值观及人格修养等方面的知识，使学生树立正确的道德观、人生观、价值观及热爱祖国热爱社会主义的真情实感，有助于学生确立正确的人生之路，以良好的心态投入到社会生活中去。《法律基础》部分帮助学生了解社会主义法律、法制建设的意义，了解宪法及其他法律的精神实质，通过学习学会用法律为武器保护自己，树立法制观念，做到学法、知法、用法、守法。建议使用教材《思想道德修养与法律基础》教育部高教出版社《思想道德修养》教材主编：刘书林高等教育出版社《法律基础教程》主编：林德核中国法制出版社《法律基础》辽宁省教育厅 大连理工出版社18毛.泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论本课程要求学生了解马克思主义常识及毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要