高一经济生活神奇的货币课件

第一课神奇的货币第一节货币的本质（一）商品商品是用于交换的劳动产品。目的是交换凝结了人类劳动1.含义下列是商品的有（）C、雪山上待售的氧气罐A、超市里货架上待售的物品B、你正在使用的笔D、全国人民为甘肃舟曲捐的救灾物资E、阳光、空气F、收购站回收的啤酒瓶考考你G、朋友送的生日礼物ACF小明从商店买了一支钢笔送给小华做生日礼物，这支钢笔是不是商品？再想一想（一）商品1.含义：2.商品的基本属性（又叫商品的二因素）

（1）使用价值：（2）价

值：----自然属性,与其它有用物的共性。凝结在商品中的无差别的人类劳动就是商品的价值。水稻斧子工具、方式等不一样有差别的人类劳动都耗费了人类劳动无差别的人类劳动商品一定会有价值，其它物品有价值吗？想一想（一）商品1.含义：2.商品的基本属性（又叫商品的二因素）

（1）使用价值：（2）价

值：----本质属性，商品特有的属性。商品是用于交换的劳动产品。----自然属性,与其它有用物的共性。（二）货币1、货币的产生：物物交换商品——商品商品—一般等价物—商品货币的产生过程以一般等价物为媒介的商品交换从商品中分离出来表现其它一切商品的价值，并与其它一切商品相交换的商品。历史上充当过一般等价物的物品布帛牲畜盐贝壳粮食物物交换商品——商品商品—一般等价物—商品货币的产生过程以一般等价物为媒介的商品交换金银固定充当一般等价物（货币产生）商品—货币—商品（二）货币1、产生：是商品交换发展到一定阶段的产物。2、含义：从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品3、本质：一般等价物

战国齐刀币

宋子三孔币郢爰和卢金

“三晋”布币铜贝币王莽货币（一）商品1.含义：2.商品的基本属性（又叫商品的二因素）

（1）使用价值：（2）价

值：----自然属性----本质属性商品是用于交换的劳动产品。（二）货币1、产生：是商品交换发展到一定阶段的产物。2、含义：3、本质：一般等价物从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。想一想货币除了用于交换商品，还有什么用？二、货币的基本职能(1)

价值尺度(2)流通手段情景分析：菜市场上叫卖声一片……一个人在卖菜，种类很多，不断有人来问价，他需不断的回答，白菜5毛一斤，西红柿6毛一斤……最后是在不耐烦了，干脆写上了标价牌，于是，顾客自己看就不用再多问了。问题一：货币在这里执行了什么职能？价值尺度二、货币的基本职能1.价值尺度（1）含义：货币用以表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。情景分析：菜市场上叫卖声一片……一个人在卖菜，种类很多，不断有人来问价，他需不断的回答，白菜1元一斤，西红柿2元一斤……最后是在不耐烦了，干脆写上了标价牌，于是，顾客自己看就不用再多问了。问题二：哪种菜的价值大，怎么判断？二、货币的基本职能1.价值尺度（1）含义：用以表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。（2）价格含义：价值与价格的关系价值决定反映价格二、货币的基本职能1.价值尺度（1）含义：用以表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。（2）价格含义：价值与价格（3）特点：观念上的货币二、货币的基本职能1.价值尺度2.流通手段（1）含义：货币充当商品交换媒介的职能。（3）商品流通：含义：以货币媒介的商品交换。公式：W—G--W（2）特点：实实在在的货币在“商品——货币——商品”的流通过程中，“商品——货币”阶段的变化既重要又困难，“是商品的惊险的跳跃”，这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，而是商品所有者。

讨论：1.为什么说这个跳跃不成功，摔坏的就一定是商品所有者？2.如果你是商品的生产者，会怎么办？商品生产者生产商品的最终目的是购买自己需要的商品。而要达到这一目的，前提条件就是卖出自己的商品换得货币。如果商品生产者不能卖出自己的商品，就不能换得货币，就难以实现购买自己所需商品的目的。也就是说，如果“商品——货币”的跳跃不能顺利实现，“货币——商品”的跳跃就不能顺利完成，商品生产者的目的也就不能实现。这种情况下，着急的不是商品，而是商品的生产者（所有者）。在“商品——货币——商品”的流通过程中，“商品——货币”阶段的变化既重要又困难，“是商品的惊险的跳跃”，这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，而是商品所有者。

讨论：1.为什么说这个跳跃不成功，摔坏的就一定是商品所有者？2.如果你是商品的生产者，会怎么办？1、纸币的产生金银条块铸币纸币三、纸币1、纸币的产生2、纸币的优点：三、纸币3、纸币的发行（1）由国家(或某些地区)发行并强制使用1、纸币的产生2、纸币的优点：三、纸币3、纸币的发行（1）由国家(或某些地区)发行并强制使用（2）纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。商品和服务的价格总额货币流通速度=流通中所需要的货币量1、纸币的产生2、纸币的优点：三、纸币3、纸币的发行（1）由国家(或某些地区)发行并强制使用（2）纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。假设一定时期内流通中实际需要的货币量是1000亿元纸币的发行量是1000亿元商品和服务可供量不变1元纸币=1元货币购买力纸币的发行量是2000亿元1元纸币=0.5元货币购买力降低纸币贬值物价上涨购买力国民党政府法币发行额1937—1949年民国时期100法币购买力的变化年份可购买商品数量1937黄牛2头1938黄牛1头