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文档简介
计算机多媒体技术专业人才培养方案
【专业名称】
计算机多媒体技术(专业代码:)
【教育类型及学历层次】
教育类型:高等职业教育
学历层次:大专
【学制】
三年
1.培养目标
本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等全面发展,适应地方经济建设和社会
发展需要,面向各大门户网站、网络公司、传媒公司、电视台、影视公司、出版社、广告公
司、动画公司、游戏公司、事业单位、教育培训等行业从事多媒体设计制作及管理岗位,具
有良好职业道德和诚信敬业精神,掌握计算机多媒体技术的基本理论和专业技能,具备一定
的审美能力和专业设计制作能力,具有扎实的计算机平面设计、网页设计、视频音频处理、
多媒体设计、交互式动画制作、影视后期制作、3D影视动画制作等高级互动媒体设计制作
能力的高素质技能型人才。
2.职业岗位及职业能力要求
2.1职业面向
核心就业岗位就业范围核心工作任务
多媒体设计师网站、网络、传媒、广告、动画、多媒体产品的制作、网页设计、软件
软件开发、游戏、娱乐产品开发制界面设计
作公司、交互式多媒体应用开发制
作公司、事业单位、教育
交互设计师网站、网络、传媒、广告、动画、网络媒体交互设计、WEB页面的游戏
软件开发、游戏、娱乐产品开发制产品程序的设计与编写、互动媒体交
作公司、交互式多媒体应用开发制互设计
作公司、事业单位、教育
网页设计师网络、网站、广告、游戏、动画、网页设计、网站的内容管理及整体规
娱乐产品开发制作公司、交互式多划、实施以及内容运作
媒体应用开发制作公司、事业单
位、教育
界面设计师网站、网络、传媒、广告、动画、网页界面设计、软件界面设计、电子
软件开发、游戏、娱乐产品开发制产品界面设计、游戏界面设计
作公司、交互式多媒体应用开发制
作公司、事业单位、教育
Flash程序员网站、网络、传媒、广告、动画、Flash游戏制作或开发、Flash互动
软件开发、游戏、娱乐产品开发制网站设计与制作
作公司、交互式多媒体应用开发制
作公司、事业单位、教育
Flash互动网站设计师网站、网络、传媒、广告、动画、Flash互动网站设计与制作、WEB页
软件开发、游戏、娱乐产品开发制面的游戏产品程序的设计与编写
作公司、交互式多媒体应用开发制
作公司、事业单位、教育
Flash动画设计师网站、网络、传媒、广告、动画、Flash动画制作、Flash广告制作
软件开发、游戏、娱乐产品开发制
作公司、交互式多媒体应用开发制
作公司、事业单位、教育
3D模型师网站、网络、传媒、广告、动画、建筑模型制作、产品模型制作,角色
电视台、影视、游戏、娱乐产品开模型制作、各类3D界面制作
发制作公司、交互式多媒体应用开
发制作公司、事业单位、教育
3D动画设计师电视台、影视、网站、网络、传媒、各种动画骨骼系统设置、动画捕捉
广告、动画、游戏、娱乐产品开发
制作公司、交互式多媒体应用开发
制作公司、事业单位、教育
3D特效设计工程师电视台、影视、网站、网络、传媒、3D特效设计制作
广告、动画、游戏、娱乐产品开发
制作公司、交互式多媒体应用开发
制作公司、事业单位、教育
视频剪辑/影视后期制作电视台、影视、网站、网络、传媒、视频字幕、特效、音效及画面处理及
员广告、动画、游戏、娱乐产品开发合成、视频节目的后期制作及栏目包
制作公司、交互式多媒体应用开发装、视频产品的制作和演示、
制作公司、事业单位、教育
2.2职业能力要求
核心就业岗位核心工作任务职业能力要求与素质
广告宣传
公司CI/VI设计1.良好的创新思维能力、艺术鉴赏能力、视觉表现及敏
感的文子感受能力;
产品包装设计
2.熟悉GUI设计的基本规范,具有良好的创意设计能力;
平面设计师画册设计
3.熟练操作Photoshop>AI、Core1Draw等各种设计软
界面设计师网页广告设计
件;
网页界面设计
4.熟悉JAVA、VC++、C#等开发环境,能够在上述环境进
软件界面设计行软件界面优化;
电子产品界面设计
5.具有XHTML/CSS相关技术和技能。
游戏界面设计
网站内容管理及整体规1.能对整个网站的主页面及多级页面进行规划设计及
网页设计师划制作;
网页设计2.熟练运用Photoshop等图形处理设计软件;
2
3.熟练运用DreamWeaver、Fireworks,Flash等制作网
站的工具;
网站内容实施以及内容4.熟练的运用Html、CSS、JavaScript语言和具备相关
运作的网络知识;
5.具有较好的表述能力,能独立设计网页并熟悉后台工
作。
Flash程序员Flash互动网站设计与制
Flash互动网站作1.熟练掌握Flash、Photoshop等动画相关软件;
设计师Flash游戏制作或开发2.有扎实的美术基础,了解动画理论;
Flash动画设计WEB页面的游戏产品程序3.能独立设计Flash动画形象页面;
师的设计与编写4.熟悉AS2.0/3.0与XML、asp.net等数据通信;
多媒体设计师Flash动画制作5.具有一定的HTML、CSS、JavaScript等能力。
交互设计师Flash广告制作
建筑模型制作1.熟悉使用3DsMax,AutoCAD,Photoshop等;
产品模型制作2.能根据原画设计制作高模,并提出自己对原画的修改
3D模型师角色模型制作建议;
3D动画设计师各类3D界面制作3.懂得动画制作原理;
3D特效设计工程动画骨骼系统设置4.思维敏锐活跃,具有丰富的创作经验和较高的艺术素
师动画捕捉养及创意水平;
5.具备独特的设计理念和创新能力。
3D特效设计制作
视频字幕、特效、音效及1.熟练掌握Premiere、AfterEffects、Vegas、Photoshop
画面处理及合成等后期非线性软件、相关特效软件;
视频剪辑
视频节目的后期制作及2.熟悉影视制作流程,能独立完成影视专题片、广告片
影视后期制作员栏目包装等后期剪辑、影视包装工作。
视频产品的制作和演示
3.课程结构
根据人才培养目标,本专业开设公共课和专业课两类课程。
3.1公共课(基本素质课程)
本类课程为高职各专业学生必须学习的基础课程,目的是培养学生的思想政治素质、人
文和科学素质、身心素质。包括公共必修课、公共选修课。
3.2专业课(职业能力课程)
本类课程为本专业学生开设,目的是培养学生的职业能力。包括专业必修课、专业选修
课。
3.2.1专业必修课
本专业学生必须学习的专业知识和专业技能课程,具体细分为:职业通用能力课程、职
业专门与综合能力课程。
3.2.1.1职业通用能力课程
学习专业基础知识和专业基本技能的课程。
3.2.1.2职业专门与综合能力课程
直接对应岗位工作任务和职业能力的需求,培养学生综合技能的课程。
3.2.2专业选修课
职业拓展能力课程,是职业专门与综合能力课程的拓展和深化。
本专业课程结构表
课程性质与类别课程
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论,思想道德修养
公共
与法律基础、廉洁修身,形势与政策,大学英语,计算机应用
必修
公共课基础,体育,大学生职业发展与就业指导,军训1,公益劳动
(基本素质课)
公共人文素质、新兴与交叉学科、通用技能等方面的课程,由学院
选修统一安排,学生自由选修
职业通用高等数学(1),计算机导论、C语言程序设计、设计原理、计
能力课算机平面设计、数字色彩学
专业
多媒体设计制作、网页设计制作、数字音频处理、互动媒体设
必修职业专门与
计、三维建模技术、三维特效技术、影视剪辑技术、影视后期
综合能力课
专业课特效,毕业综合实践(顶岗实习)
(职业能力课)
广告创意与策划、图形创意、数据库、数码摄影与摄像、动态
专业职业拓展
网页设计技术Direct图形驱动开发、网络操作系统、虚拟现实
选修能力课
技术
4.毕业条件与职业资格证书
本专业实行学分制,学生毕业条件:
课程
应修学分学分
属性
公共必修课26
必修
专业必修课78
专业选修课12
选修
公共选修课4
合计120
必须取得下列职业资格证书之一
免修免考
序号证书名称发证机构等级
对应课程
1AdobePhotoshop产品专家Adobe
2AdobeIllustrator产品专家Adobe
3AdobeAfterEffects产品专家Adobe
4AdobePremierePro产品专家Adobe
5AdobeDreamweaver产品专家Adobe
6AdobeFlash产品专家Adobe
7Autodesk3dsMax动画工程师Autodesk一级
8Autodesk影视动画设计师Autodesk3D影视动画
4
5.专业核心课程及说明
5.1核心工作任务分析
序号核心工作岗位核心任务描述职业能力要求核心课程
1.熟练掌握Flash、Photoshop等
Flash互动网站设计与制
Flash程序员动画相关软件;
作2.有扎实的美术基础,了解动画理
Flash互动网站多媒体设计
设计师Flash游戏制作或开发论;
3.能独立设计Flash动画形象页制作
1Flash动画设计WEB页面的游戏产品程序
师面;互动媒体设
的设计与编写4.熟悉AS2.0/3.0与XML.asp.net
多媒体设计师计
Flash动画制作等数据通信;
交互设计师5.具有一定的HTML、CSS、
Flash广告制作
JavaScript等能力。
1.能对整个网站的主页面及多级
页面进行规划设计及制作;
2.熟练运用Photoshop等图形处C语言程序
理设计软件;
网站内容管理及整体规划
3.熟练运用DreamWeaver、设计
网页设计Fireworks%Flash等制作网站多媒体设计
2网页设计师
网站内容实施以及内容运的工具;制作
4.熟练的运用Html,CSS,
作
JavaScript语言和具备相关的网页设计制
网络知识;作
5.具有较好的表述能力,能独立设
计网页并熟悉后台工作。
广告宣传1.良好的创新思维能力、艺术鉴赏
能力、视觉表现及敏感的文字感
公司CI/VI设计
受能力;C语言程序
产品包装设计2.熟悉GUI设计的基本规范,具有
设计
画册设计良好的创意设计能力;
平面设计师3.熟练操作Photoshop、AI、设计原理
3网页广告设计
界面设计师CorelDraw等各种设计软件;计算机平面
网页界面设计4.熟悉JAVA.VC++、C#等开发环
设计
软件界面设计境,能够在上述环境进行软件界
面优化;数字色彩学
电子产品界面设计
5.具有XHTML/CSS相关技术和技
游戏界面设计能。
1.熟悉使用3DsMax、AutoCAD,
建筑模型制作
Photoshop等;
产品模型制作2.能根据原画设计制作高模,并提
三维建模技
3D模型师角色模型制作出自己对原画的修改建议;
3D动画设计师3.懂得动画制作原理;术
4各类3D界面制作
3D特效设计工4.思维敏锐活跃,具有丰富的创作三维特效技
程师动画骨骼系统设置经验和较高的艺术素养及创意
术
动画捕捉水平;
5.具备独特的设计理念和创新能
3D特效设计制作
力。
1.熟练掌握Premiere、
视频字幕、特效、音效及
AfterEffects、Vegas、影视剪辑技
视频剪辑画面处理及合成Photoshop等后期非线性软件、
术
5影视后期制作视频节目的后期制作及栏相关特效软件;
2.熟悉影视制作流程,能独立完成影视后期特
员目包装
影视专题片、广告片等后期剪效
视频产品的制作和演示辑、影视包装工作。
5.2核心课程说明
5.2.1计算机平面设计
课程代码:;4学分;72学时。
核心能力目标:
掌握计算机平面设计技术的基础理论和专业技能,具有一定的平面广告设计能力和图像
处理能力。
核心知识目标:
PhotoShop图像处理、Illustrator图形设计软件的特点、功能、使用方法和技巧。在掌握
软件功能和制作技巧的基础上,能够开拓设计思路、提高设计能力。
课程内容:
平面设计的基础知识、标志设计、卡片设计、书籍装帧设计、唱片封面设计、宣传单设
计、广告设计、企业宣传册设计、招贴设计、杂志设计、包装设计等内容。
5.2.3多媒体设计与制作
课程代码:;4学分;72学时。
核心能力目标:
能够利用Flash绘制图形对象、制作网络动画及网页。
核心知识目标:
了解动画基本原理,掌握Flash动画制作的基础知识,主要内容包括FlashCS3快速入
门、创作和管理文档、绘制与填充图形、处理图形对象、编辑与美化文本、将图片与视频导
入Flash、时间轴、使用元件、实例和库资源、创建动画、处理声音、ActionScript语句的使
用、用组件制作动画、优化与发布Flash动画。
课程内容:
Flash的操作方法和动画制作技巧,舞台对象的创建、对象的编辑与调整、创建简单的
动画、图层的操作与动画应用、调整声音文件、ActionScript简单编程、动画的交互控制以
及Flash动画的优化及发布等。
5.2.4网页制作技术
课程代码:;4学分;72学时。
核心能力目标:
通过本课程的学习,使学生掌握网站设计、HTML、CSS、JavaScript等的基本知识,具
有网页设计、网站的发布与维护等能力。
核心知识目标:
掌握网页制作以及网站管理方面知识,包括网页设计、布局设计、CSS样式、行为、网
站管理、JavaScript编程等内容。
课程内容:
网页及网站设计的基本知识,Dreamweaver建立和管理网站和设计布局网页,HTML
语言及CSS样式,页面的链接、布局设计及对象的插入与处理,行为的使用,站点管理及
维护,JavaScript脚本语言,简单动画制作及图形处理。
5.2.5互动媒体设计
课程代码:;4学分;72学时。
核心能力目标:
6
通过本课程的学习,熟悉Flash制作交互式动画的相关技巧,掌握FlashActionScript
脚本语言编程制作高级互动媒体作品及游戏。
核心知识目标:
掌握FlashActionScript脚本语言编程。
课程内容:
学习ActionScript动画基础,包括ActionScript3.0基本知识和渲染技术,动画涉及的基
本运动和高级运动,如速度和加速度、边界和摩擦力、用户交互、缓动和弹性、碰撞检测以
及正反向运动和3D动画基础。
5.2.6三维建模技术
课程代码:;4学分;72学时。
核心能力目标:
掌握“影视动画、游戏、工业产品、建筑”四大应用领域中“机械、交通工具、建筑、人
物角色、卡通动物''等常用三维模型的制作方法和技巧。
核心知识目标:
掌握Polygon多边形,NURBS曲面等各类建模技术,达到中级建模水平,可以独立完
成影视片头模型、简单广告产品模型的制作,可以独立完成各类常规材质的设计和制作,达
到影视广告片头动画的材质需求。
课程内容:
本课程主要学习三维动画的整体概念,3dsmax软件的基础使用技能和AutoCAD基础
知识。包括建模:学习Polygon多边形,NURBS曲面等各类建模技术。材质:学习材质基
础、贴图技术。
5.2.7三维特效技术
课程代码:;4学分;72学时.
核心能力目标:
能够利用3dsmax制作电视栏目包装、影视广告等领域最流行的特效。
核心知识目标:
掌握三维渲染技术,Reactor动力学,合成技术。
课程内容:
本课程主要学习三维动画中的渲染技术:摄相机、灯光技术、标准扫描线渲染器和
Mentalray渲染器、光能传递渲染技术等。动画:学习基本动画技术、轨迹动画、控制器、
约束器、修改器、变形动画、灯光摄影机动画、TrackView轨迹编辑器、Reactor动力学动画。
合成:3DsMax自身的VideoPost合成技术,制作各种视频特效,学习3DsMax与其他专业
合成软件的结合使用技术。
5.2.8影视后期特效
课程代码:;4学分;54学时。
核心能力目标:
熟练掌握影视合成与剪辑工具在影视动画制作中的工作流程,具备3DsMax、Premiere
等软件配合使用及输出等技术,能够制作完整的视频特效。
核心知识目标:
熟悉AfterEffects的基本操作和界面组成,掌握动画合成方法,遮罩、轨道蒙版与抠像
技术,三维动画合成技术,文本特效,常用基础特效应用,高级动画控制,合成项目的渲染
输出等知识。
课程内容:
学习AdobeAfterEffects影视后期特效制作软件的使用;着重讲解使用AfterEffects进
行影视特效合成的技巧,介绍其强大的视频编辑功能、生产各种质量影片的方法,以及与
3DsMax、Premiere等软件配合使用及输出等知识。
6.实践教学设计
本专业实践教学主要以以下方式进行。
6.1理论+实践
理论教学为主,实践教学为辅。
6.2教学做一体化
理论教学与实践操作一体化设计,且实践部分达到50%以上的课程,在专业实训室或
机房进行。
6.3实际项目
以真实工作任务作为教学内容,按照工作过程组织教学过程,达到学用结合的目的。
6.4实习:
毕业综合实践、顶岗实习、其他各类实习等。
本专业实践教学安排:
序总实践
实践教学设计课程名称教学地点对实践教学的相关说明
号学时学时
思想道德修养与
1法律基础、廉洁修7218多媒体教室演讲,辩论赛
身
毛泽东思想和中
多媒体教室、校内、辩论、演讲,社会调查(校内、
2国特色社会主义7218
校外校外)
理论体系概论
课堂英语话剧表演、英语角、
3大学英语1、214436多媒体教室、校内
理论+实践英语口语比赛等
大学生职业发展
43414教室+网络课程学习网上学习由学生自主进行
与就业指导
理论课2学时/周,上机实训2
5设计原理3618多媒体教室+机房
学时/双周
6数字色彩学3618多媒体教室+机房
1计算机导论7254多媒体教室+机房
2C语言程序设计7254计算机专业实训室
教学做一体化
3数字音频处理3618计算机专业实训室
4影视剪辑技术5427计算机专业实训室
8
1公益劳动2424校内或校外各系在业余时间安排
计算机平面设计
22424计算机专业实训室
实训
多媒体设计与制
32424计算机专业实训室
作实训
网页设计制作实
42424计算机专业实训室
训
实际项目
互动媒体设计实
52424计算机专业实训室
训
三维建模技术实
6训2424计算机专业实训室
三维特效技术实
7训2424计算机专业实训室
8影视包装实训2424计算机专业实训室
毕业综合实践(顶学生在真实的岗位以准员工的
实习124周24周学生自选相关单位
岗实习)身份进行实际业务工作。
7.教学进程安排
7.1课程学时学分安排表
考
课
计划学时周学时数/教学周数实践
核
程
序
学时间
学
教
号
方
性
课程代码课程名称分一二三六地点
总教学环节四五排
安
实
理
式
质学要求
践
论161818181816
时
第1-2
入学教育与
1248482周查C周
军训
校内
思想道德修
2养与法律基472541822试A
础、廉洁修身
毛泽东思想
和中国特色
公3472541822试A
社会主义理
共论体系概论
必
修4大学英语8144964844试A
课5体育472363622试A
大学生职业
6发展与就业23824142/22/3查B
指导
7形势与政策1181264/44/4查B
实践教
8公益劳动124242/22/22/3查A学课余
进行
小计26488276212
课考
学周数
数/教
周学时
时
计划学实践
程序学核
教学时间
性号分六方
—
三
二
温馨提示
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