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文档简介

小学三年级数学下册第一次拓展性作业姓名：班级：时间：作业内容材搜集日常生活中的大数信息，摘录下来，想一想你有什么感受？活动过程自我评价教师评价作业内容你知道“一年”有多少天？为什么分闰年和平年？为什么四年才有一个闰年？一年中的12个月，哪几个月30天、哪几个月31天、平年二月多少天、闰年二月多少天整理记录下来，准备召开信息发布会，介绍给同学们吧！活动过程自我评价教师评价小学三年级数学下册第二次拓展性作业姓名：班级：时间：小学三年级数学下册第三次拓展性作业姓名：班级：时间：作业内容1、在日常生活中常见的小数？找一找、记一记。（1）到超市买东西中用到的小数：（2）测量教室课桌、书本的长度，测量中的小数：（3）测量自己和同学身高中用到的小数。活动过程自我评价教师评价小学三年级数学下册第四次拓展性作业姓名：班级：时间：作业内容过A点画出下面直线的垂线和平行线..A小组交流一下，你有什么感受？活动过程自我评价教师评价小学三年级数学下册第五次拓展性作业姓名：班级：时间：作业内容数一数，语文课本一页有多少行？每行有多少字？估一估，一页有多少字？整本书有多少字？从版页找一找，看看你估计得准不准。活动过程自我评价教师评价小学三年级数学下册第六次拓展性作业姓名：班级：时间：作业内容把文具盒放在桌上，站在不同的位置看一看，最多能看到几个面？要求：1、小组交流：什么位置只能看到一面？什么位置能看到两个、三个面？最多能看到几个面？说说正面、侧面、上面各有什么颜色？2、摆摆再观察用两个同样大小的正方体摆一摆，在从它的正面、侧面和上面看一看。活动过程自我评价教师评价小学三年级数学下册第七次拓展性作业姓名：班级：时间：作业内容你能用7、3、6、2、0、0、0分别组成符合下面要求的七位数吗？试试看。1、所有的零都不读：（）2、只读一个零：（）3、读两个零：（）4、最大的七位数：（）5、最小的七位数：（）。活动过程自我评价教师评价小学三年级数学下册第八次拓展性作业姓名：班级：时间：作业内容近似数1.5米和1.50米表示的含义一样吗？试以身高为例来说明。（提示：用画图的方法表示出两个近似数的取值范围）活动过程自我评价教师评价小学三年级数学下册第九次拓展性作业姓名：班级：时间：作业内容1、两条直线相交有几个交点？2、三条直线相交最多有几个交点？四条，五条呢？你有什么发现？活动过程直线条数23456最多交点数自我评价教师评价小学三年级数学下册第十次拓展性作业姓名：班级：时间：作业内容查一下你的朋友一分钟能跳绳多少个？计算一下，照这样的速度，他（她）13分钟能跳绳多少个？他（她）10分钟能跳多少个？填写好下表活动过程姓名1分钟跳的个数2分钟跳的个数10分钟跳的个数自我评价教师评价小学三年级数学下册第十一次拓展性作业姓名：班级：时间：作业内容去超市调查你喜欢的学习文具的价格（至少要调查6种不同的学习文具哦），用元作单位，完成下列表格。你有什么发现？活动过程文具名称价格自我评价教师评价小学三年级数学

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