小学生关于传统节日的作文

小学生关于传统节日的作文【篇一：过新年】

一年一度的春节终于到了，爸爸要带我们回去奶奶家吃“团圆饭”，让我们三个小孩都迫不及待的想要回去“领压岁钱”、过好年。

到了奶奶家已经六点半了，奶奶正在烹煮令人欲罢不能的“火锅”，我们在一旁看得食指大动、口水直流。等到奶奶喊：“开动！”大家就像很久没吃饭的饿鬼一样，一直吃、一直吃，不一会儿就锅底朝天了。

吃饱饭，我们一起来放鞭炮，每个小孩都不害怕，一直跟大人要鞭炮来放。后来剩下一个蝴蝶炮时，我们让给弟弟，“咻！噗！”弟弟把引线一点燃，蝴蝶炮就快速的旋转起来，飞了两层楼高呢！

再来就是过年的重头戏－－领红包了，小孩子们纷纷排队，说恭喜发财、大吉大利的吉祥话，来领这一年的“薪水”。

我觉得过新年很好玩，还可以和好久不见的亲人们见面，真是一举多得呢！希望下一次的新年可以更热闹，也要比这一年的节目更好玩！

【篇二：迎接新年的到来】

“五、四、三、二、一！”就在这个时刻，黑漆漆的天空刹那增加了几道绚目的色彩，随着分秒的过去，这时万炮齐发，漫天都是灿烂的花朵绽放开来；它们是烟火，它们的出现，也意味着：“等下就是新的一年了。”

我并没有跟着大家凑热闹，纷纷跑去各地跨年，我好整以暇的留在家里“跨”年，由电视的转播，看到歌手们卖力的唱歌，让我的心跟着大家，一起飞到无所不在的世界各地，跟着一群不认识的人一起疯跨年了。

新年，意味着除旧布新，忘了旧的烦恼，充满希望的迎接新的开始。就在疯跨年的同时，也要检讨自己在旧的一年里，是否有任何的过失和遗憾，寄望在新年里，能够得到改善，也能迈向更理想的境界。

就当我正在暗自思量的时刻，咦，读秒的倒数结束了；璀璨的烟火也结束了？那不就是说，我过往的烦恼也该释怀了，崭新的一年正要好好的拥抱我呢！

【篇三：美好的中秋节】

每到农历八月十五，人们抬头仰望，就可以看到一轮明月高挂天空。而这时候，正是秋高气爽，如果你仔细欣赏，也许会发现月亮正在诉说一件故事。

今天正好是中秋节，也是我最开心的日子。我向爸爸提议邀请邻居来我们家玩，爸爸一下子就答应了。一早，我和爸爸、妈妈一起到超市买了许多有关烤肉的用品。夜晚降临，我们搭起了烤肉架，蔬菜，海鲜和肉类纷纷接着上架。而我自创了一道甜食─烤棉花糖，我细心的烤棉花糖，经过我的巧手，一支支烤棉花糖便出炉了，虽然外观看起来有点焦焦的，不过大家吃完都赞不绝口。接下来是妈妈的拿手好菜“综合蔬菜包”，吃起来真是汤头鲜美蔬菜嫩。我们的压轴好菜，是爸爸的最爱“烤生蚵”，由于现在是蚵的生产季节，所以肉质特别肥美。

在烤肉的同时，爸爸仰望着天空，看着月亮，向我们诉说一段嫦娥奔月的故事；每年爸爸都会说不同中秋节传说故事，让我多了解中秋节。不过最开心的时候，是宣布可以放鞭炮了，看着烟火升上高空，大家心情也跟着雀跃起来。后来爸爸临时提议要举办剥柚子比赛和吃柚子比赛。比赛时，大家剥的你死我活，只有爸爸熟练的将柚子皮一一剥下，遥遥领先众人，爸爸您真是高手啊！

这次的中秋节，我过得非常充实，也非常的快乐。家人彼此的心也更贴近了，也拉拢邻居之间的情谊，大家共度了中秋节，留下一个美好的回忆。

【篇四：教师节】

今天，天气秋雨绵绵——9月10日教师节。

我来到学校，一看校两边的商店早已是人山人海啊！都在那买花或是卖花，而我早在教师节的前一天晚上准备了礼物，你们猜猜是什么呢？哈哈，猜不到吧，我来告诉你们——是一个音乐盒和一个笔筒，里面还有一张我自己写的贺卡，我用礼品盒包上了，只有我知道哦！

开门了，我像利剑一样飞快的跑进班里，看到了同学们准备的礼物：鲜花、两束棒棒糖鲜花、毛绒娃娃……

老师天天教我们知识，还叫我们许多做人的道理……面对讲台，背靠黑板，在时光长河里，老师是您把一个个分钟，用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环！老师，您像蓝天一样纯洁，教我们善良；您像高山一样伟岸，让我们努力；您像大海一样广博，给我们勇气。献给敬爱的老师，让我们永记那些美丽的回忆！

说您是春蚕，我说您比春蚕要刚强，说您是园丁，我说您比园丁贡献大，说您是蜡烛，我说您比蜡烛光芒强，如今您的节日到了，真诚祝您‘教师节快乐’。

【篇五：国庆游记】

再过几天就是国庆啰！也就代表是连假的开始，先在这边跟祖国说声：“生日快乐HappyBirthday！”

今年是祖国第64年了！在这次的连假中，我们安排了文艺活动，因为远在美国的姑姑要来办三重奏，借由大、小提琴以及钢琴来做这次演奏的主角。

随着时间的流逝，我那兴奋的心情就愈强烈，终于让我等到了这一天，表演地点位于国家音乐厅，入场后灯光逐渐的暗了下来，小提琴的声音伴随着昏暗的舞台给人一种神秘的气氛，慢慢的加入了大提琴，它那浑厚低沉的音感，和那轻快高昂的小提琴旋律形成了强烈的对比，在那低沉的旋律中小提琴的插入，把那看似静态的乐音顿时活泼了起来。

在第二章节表演的是皮耶捷贝尔于一九九八年所创作的“生命循环”，以及“上帝的羔羊经”在这两首乐章中大、小提琴利用了拨弦和滑音营造出令人精神抖擞的气氛，钢琴表演者的肢体动作随着旋律摇摆，令观众沉醉在那美妙的音乐中。

这次的表演使我更深入了解大、小提琴，也让我更能体会所谓的“台上十分钟，台下十年功”这句谚语。

【篇六：六一儿童节】

“六一”节到了，我们学校举行了游园活动：有吹蜡烛。有画鼻子。有盲人敲鼓……真是各式各样！这里面让我最喜欢玩的是：吹蜡烛。摸弹珠。抢椅子。

吹蜡烛的游戏规则是；每人只能吹三次，如果吹灭了就能那一颗糖；如果没吹灭就会被淘汰。当我看完游戏规则的时候，心里想：就一支蜡烛，我一口气就能吹灭，这真是“张飞吃豆芽菜—小菜一碟”。轮到我了，我深深地吸了一口气一吹，火没了。横档我高兴的时候，火不知又从哪儿串了出来，这弄得我百思不得其解。我有用力一吹，火还是没灭。这下我可急了，我有用力一吹，把吃奶的劲都给使出来了，可是火还是没灭，我被淘汰了。接着，我又来到了摸弹珠的地方。来自52

摸弹珠的游戏规则是：每人只能摸五颗弹珠，多模不算。在五颗弹珠里面必须要有三颗白色的弹珠。我们排着长长的队伍，慢慢地，慢慢地……快轮到我了，我的心怦怦地跳个不停。轮到我摸了，我竟然摸了三颗白色的弹珠，这真是天助我也啊！我高兴地都快跳了起来，我拿了一颗糖，满怀喜悦地走出教室。我又来到了抢椅子的地方。

抢椅子的游戏规则是：六人围成一个圈开始转，只有五个椅子。老师一吹哨子，就立刻开始抢，其中有一位将被淘汰，每淘汰一位后，就把其中一把椅子拿掉，最后三位将是获胜者。轮到我了，我和我们班的几位同学一起。我们手拉着手慢慢地转了起来，在转地过程中，我心里非常地紧张，生怕待会儿抢不到椅子。只听一声哨响，我们立刻抢了起来。这时，两位同学做到了一个位子上，还有一位同学力气大，用力一挤，就把还有一位同学挤到了地上，我们见了哄堂大笑。后来几局，我依然抢到了椅子，最后我赢了。我又拿了一颗糖，此时，我已经高兴地不知怎么形容了……

游园活动就在同学们的欢声笑语中结束了。

【篇七：端午佳节】

农历五月五日是过端午的日子。一大早，妈妈急忙去买包粽子的材料，回来之后，我在一旁看妈妈包粽子，经过妈妈的说明，我才知道粽子有很多种类，有豆沙粽、肉粽和纯米粽等口味。

我跑过去爸爸那里，爸爸跟我说起“屈原投江”的故事，屈原是为了让君王了解自己的忠心，于是投江自杀。

听完爸爸说的故事后，我们一家人去看划龙舟比赛。看着紧张又刺激的龙舟比赛，不禁佩服比赛的选手，因为想要比赛得名，必须付出许多的努力才行。

回家之后，已经是晚上了，我们一家人吃着妈妈包的粽子，大家吃得津津有味，端午节真是一家人最快乐的日子。

【篇八：快乐的“五一”】

“五一”长假中的一天，妈妈带我到西安华山去游玩。路上，我很激动，恨不得长上翅膀飞上华山。

好不容易来到华山脚下，妈妈带着我排着长队买了索道的票，我坐上了索道。在索道上，我看见一座座山峰象刀切似的笔直陡峭。

大约过了七八分钟，缆车到了北峰。我们下了索道，妈妈就带着我往山上爬，经过了擦耳崖，五天梯、苍龙岭。最险的地方是从五云峰到金锁关，听妈妈说从五云峰到金锁关最陡处有80度。我手脚并用向上爬，一边爬，心里一边想，如果掉下去的