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文档简介

守望话题高中作文800字【篇一:守望】

很平常的黄昏。太阳像一个不断滚动的球,渐渐沉到地平线下面。

整个大学校园罩上一层灰色。

我只是个普通的初中生。我静静走在一片灰色里。我很孤独地行走着,身旁,掠过行色匆匆的大学生,中学生,一律被安上了相似的灰色面孔。我不认识当中的任何人,也不需要去记得任何人。

我只是在静静守望着。

我守望着这灰色的城市。我知道,灰色是冰冷的。在这校园里的每个人,都在为自己奋斗着,都在追求着自己的幸福和理想,我也一样。这一来,内心的奋斗立刻被冰冷的外衣罩起来,一张张脸都是那么相似。

我守望着自己的梦幻。居里夫人说,人生就是要为自己找寻一个科学的梦,然后,实现它。我何尝没有这样的梦,而且有很多。不知道是不是因为这是个热爱幻想的年龄呢?但,梦终究是梦,也要罩上现实的灰色外衣。我一直是个保持着沉默的人,没有人知道我在想什么,我身边的人只是不停地给我写“希望更活跃一些”的评语。我习以为常,静静地在这灰色的世界里,静静地守望,那些还未褪色的梦。

我守望着我的生活。我从不学习别人的生活方式或学习方法,我永远在做着我自己。岁月就像一条长长的河流,时而干涸,时而猛涨。我驾驶着一叶轻舟,途经不同的地点。我现在所在的河段早以没有了上游的桃花源,一切都是那么残酷。巨浪几次三番地向我的小舟袭来,我一次又一次地遇到险情。我心惊胆战,我提心吊胆。但我没有忘记,我仍是一个守望者,静静地守望,守望。

我伫立凝望,无数穿着和我一样的校服的“蓝蚂蚁”走过我身边,和我来自同一个学校,和我来自同一个竞争残酷的战场。然而,他们也是像我那样的守望者吗?在这一条灰色的路上,有多少个和我一样是个守望者?有多少人和我一样正在静静守望呢?也许有很多,说不定就在身边也许一个也没有,只有我这样孤独。

我静静地守望,守望着自己的幸福。幸福是什么,可以有一万种解释,也可以只有一种。每个人的幸福都是不同的,好比世界上没有两片完全相同的树叶。我一个人静静地看书,一个人静静地思考,一个人弹琴,静静地做自己想做的事,拒绝任何人打扰。这是我感受幸福的方式,有些荒谬甚至自闭,但这没关系。该安静时就该安静,该吵闹时就该吵闹。我会永远地守望。

继续走,继续走,天更暗了,校园由浅灰变做深灰。我,这个孤独的守望者,静静守望着这个世界,和灰色一起沉淀在无边无际的思绪中。

静静地守望,不管有多孤独,也要静静守望,等待那些我等待着的东西,等待它们的出现。

【篇二:守望】

每天都在守望,守望着围墙那边我日思夜想的她……

此时此刻,仿佛有很多话语要倾诉,可话到嘴边,却不知该怎样开口,也不知该从何说起,“便纵有千种风情,更与何人说”,也许正是此时对自己最好的写照吧!

守望着,守望着围墙那边有粉色的桃花,有鲜红的玫瑰,有热烈的掌声,有赞许的目光,然而“晓来谁染霜林醉!总是离人泪”,仅一墙之隔,就使得我们咫尺天涯,我不得不在围墙这边,任心中的思念,流淌成一条忧伤的河流……

你知道吗?为了你,我愿意放弃春天的美丽,我愿意承受夏日的烦躁,

我愿意容忍秋天的冷漠,我愿意接受寒冬的刺骨。为了你,我也愿意给你百花齐放的抢眼,给你暴雨消暑的惬意,给你银装素裹的纯洁!对你的一往情深,换来的只是你在围墙那边似笑非笑地对我说:“你要努力哟!”

坦白说,我无法理解你真正的意图,是在告诉我我们之间的距离在扩大,所以我不得不努力吗?还是在告诉我让我再努力一点你会在下个驿站等我停靠?也许我们注定了今生无缘,就像两条平行线一样,永远不会相交,但,为了和你相遇,我会一直守望着你,直到最后。

静静地守望着你,每天都是如此。太阳升起又落下,落下又升起,我总是怀疑,我们会不会走到一起,在沉入梦乡的深夜时还呼唤着你,眼角是泪水,心中是孤寂,但是梦醒后,我一样会坚定的守望着你。因为爱你,我会以我的努力,赢得你的芳心!

虽然,一道围墙,将你我分隔在两个不同的世界,但是,我不相信这种分隔是永远的!我坚信,只要我不懈的努力,我一定会推倒那道围墙,径直走向你,眼角带美泪,嘴角挂着微笑,紧紧地拥抱你!

我愿我的守望,化作天边思念的云,让它化作雨滴,越过围墙,轻轻飘落你的身旁,你是否感受到我热切的守望?

守望着,守望你——-我的大学,你是我青春时期唯一爱的人,投入你的怀抱,是我坚定不移的信念!

【篇三:守望一份真心作文】

剪一段残阳,叠成思念的千纸鹤,在傍晚的窗台,飞往暮色更深处。远方的城清晰在心底,却模糊了双眼。华灯初上,你不在灯火阑珊处,于是,繁华的背后,是更深的寂寞。

往事总在优雅的转身后,清清浅浅地遗漏,而回忆,总是让人恰如其分地流泪,只为当初,没能让你遇见最美的自已,那些曾肆意绽放的忧伤,开满年少时纯净的心房,开满今生回忆里芬芳的思念,轻轻的问候,吞咽了几回纠心的绞痛。

月华微凉,如岁月苍老后的沉默,你是否也在月下,轻蹙眉头,挠一指清凉的月色,将往事一一拔弄,桩桩件件,历久弥新。见或不见,都在心里,念与不念,默然相伴,思念拉开了时空的距离,牵挂却温暖了心的距离。

细数流年,年少时的欢歌笑语,已习惯成一种永恒的回忆,来不及珍藏,已然不朽。纵使岁月蹉跎,人事沧桑,依旧年轻鲜活。那年的心事,百转千回之后,依然是当初的模样,兜转了一段的岁月,辗转了无数的不眠,才发现,有一种情怀,不会老去,它只是雪藏在我们失落的某处,孤独而洁净。

守望一份真心,也许是生命里最美好的固执,夜深人静的时候,浅浅的笑,亦或是浅浅的泪,谁又能懂得其中的情深意长?

今夜,想你!才知道有一种幸福是感动,有一种感动会心痛。只因我们曾经的美好相伴,明媚了年少的时光;只因你不变的执着,诠释了爱的尊严;只因你默默的守护,生命才如此的厚重;只因有你啊,我这一路的征途,才遍布小憩的港口,每一处都诗情画意。

今夜,为你执笔,却是词穷意长,千言万语,随这月色,洒满浩渺的夜空,星光璀璨,点亮彼此的灵犀,一枚素笔,万千柔情,起笔是问候,落笔是思念。

【篇四:守望梦想】

我和它之间的距离到底有多远?当一颗流星划过天际,我默默地奢望着它……

它偷偷的在我的笔尖打转,慢慢的,在翻动的书页间跳舞……“别跑,我看见你了!”想伸手将它轻轻揪进脑海里,它却又消失在迷离的夜空中。我叹息着,一次次的将它召唤回来,却又一次次的在不经意间让它逃走……

我和它之间到底有多远?是太阳与人类的距离?可望不可即,它站在远方兴奋的向我招手!是,想要,我很想要。但是,我怕困难,我怕险阻,我怕在前行的道路上“太阳的热量”刺伤了我,我怕这无情的黑暗将我吞没。我怕太多太多,于是,我放弃了它,去寻找新的岛屿。

我和它之间到底有多远?那是一年之家的距离。我跟另外一个它尽情玩耍着,享受简单的快乐。“你回来吧……”它垂头丧气地坐在我的内心深处,苦苦地哀求着。回去?前方险阻不断,困难重重。难道要放弃快乐,回去?我在心里不服气的倔强着……

我和它之间到底有多远?那是挣扎的瞬间。“给个理由?”我在它旁边,抬着下巴问它。“我是你人生的成功。”它斩钉截铁的说,每一个字都在我脑海中久久回荡。回去吧,去追求人生的顶峰!我将泪眼汪汪的它搁回心里,一定要成功!我自信的像它迈去。

我和它之间到底有多远?我在心里悄悄问自己。“不,不远了!”它在山顶像我快乐的招手对,不远了!我擦擦额头的汗珠,站在山顶上凝视着我的每一个脚印……

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”梦想与现实的距离?呵,那只是浮云罢了每位作家,不都是读书破万卷,下笔如有神?每个人都有自己的梦想,那不仅是希望,也是成功的载体。你和它之间有多远?不是估算的来的,那是精心测量的结果。

【篇五:守望千年的美丽】

艾青在诗中写道:“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。”泱泱华夏,正是我深爱着的土地。

华夏文明,跌宕起伏,波澜壮阔,历经千年,在东方时空乃至世界范围内仍然璀璨夺目,熠熠生辉。有人说,文化是一个民族的生命力的展现,而传统文化更是一个民族的根。

单就文学一脉而言,从《诗经》到《楚辞》,从先秦散文到汉赋,从唐诗宋词元曲到明清小说,便足以让我们深深感受到中华宏阔的文化精神和有容乃大的文化气派。更别说还有曲艺的优美,国画的空灵,茶文化的高雅,各种器具与建筑的精致……追寻我们的文化之根,那种传承千百年的美丽常让我们觉得它们美得令人无所适从,目不暇接。

可惜,这种千百年来传承下来的美丽似乎正在离我们越来越远。敢于破格、日新、造世界、思将来、常觉一切事无不可为的中国青少年正在为追寻思想上的“自由”而努力远离传统带来的“束缚”。于是,我们的英文、韩语流畅无比,却看不懂一段文言文;我们会写漂亮的英文花体字,却不会拿中国的毛笔;我们喝咖啡、可乐,忘记了曾是世界级奢侈品的中国茶;我们吃肯德基、麦当劳,忽视了营养丰富、色香味俱佳的中餐;我们过着西方的圣诞节,韩国人却拿着我们的端午节去申遗;我们看着美国大片、韩国电视剧、日本动漫,忘记了曾经让世界惊诧的中国水墨动画;我们狂热地学习外文、西方礼仪,盼着孩子出国留洋,可外国人却纷纷建立孔子学院要学习中国文化……

正因如此,传统文化的缺失日益严重。可这种缺失,并没有给我们带走发展中的“束缚”和思想解放的“自由”。恰恰相反,这种“无所依附的自由”让我们感到的是无所归依的彷徨。“中华文明的大厦,不可能建筑在异质文化基础上。”一味的苏化和西化,是中华文化发展的死胡同。

中国传统文化是中国数千年沉淀下来的精华,也是中国人数千年思想行为的演变史。以史鉴今,可以教会我们对传统文化的理解与传承。

心有猛虎,细嗅蔷薇。我们所需要的正是扎根民族文化的厚土,守望那千年的美丽,拒绝“无所依附的自由”。

【篇六:守望梦想】

有人说,有梦就有希望。于是,我守望梦想,携着希望,扬帆起航。——题记

“我要飞得更高,飞得更高。”每当听到这首歌时,我的心里总会有一种激情油然而生,想要无拘无束的放飞自己。的确,我们每个人都要放飞守望梦想的翅膀。

每个人都有一个属于自己的梦想。梦想能给我们一个方向和目标,给我们带来走向成功的动力。然而,如果只想把梦想当做梦,那么这样的人生就没有什么亮点可言,一辈子平平庸庸。人生最怕缺少的不是自己所拥有的东西,不是金钱、名誉、利益、青春、地位,而是梦想。一个没有梦想的人,他的人生会变得毫无意义。而拥有梦想的人,总会在心底留有一份希望。他们憧憬着、描绘着,他们的视线总是存在于有梦想的地方。每向梦想走近一步,那种欣喜是难以用语言表达出来的。梦想,闯入闯入我们青春的快门里,多彩的年华里留下了梦想的足迹,却始终守望梦想。

6岁,一个小女孩沐浴童年幸福的时候。那时候我依依呀呀的才会读几首小诗,就想要做一位老师。因为我觉得老师真的好威风,能够发号施令;而且成为老师就好像会了魔法,让每一个小孩都能唯唯诺诺的听话。所以,我告诉爸爸妈妈,“我也要当老师!”没想到他们哈哈大笑,说我还小,等我长大以后再说。

哼!我偏不服气。我把几个邻居家的上幼儿园的小孩召集起来。我让他们坐成了一排,找了一根小棍,嘴里还念念有词的走来走去。于是,小院里边荡漾开来一片稚嫩的嗓音。邻家大人闻声而来,夸我还真有模有样的。爸爸妈妈,我要证明给你们看——我也有个梦!

10岁,是一个懵懂女孩梦想的转折点。正如那首歌“心若在,梦就在,只不过一切从头再来……”随着时间的推移,我在慢慢长大,又有了新的梦想。我爱上了舞蹈,看着电视上的演员优美的舞姿、高雅的气质,总感觉心里痒痒的。我央求妈妈给我报舞蹈班。学了一段时间后,我越来越喜欢舞蹈了,那动听的节奏、飘逸的步法,舞蹈时酣畅迷醉的感觉,让我欲罢不能。慢慢的,成为舞蹈家的梦想在我心里发酵。

13岁,一个少女定格的金色梦想。我儿时拥有许多绚丽多彩的梦想,不同的人问我会得到不同的答案,如天马行空,所有的这些梦想,如天际流星,虽不太切合实际,但却透露着我对梦想的一分忠实的守望。

我知道实现梦想的路不是一帆风顺的,也许会鲜花满布,也许会荆棘丛生。“海阔任鱼跃,天空任鸟飞。”面对过去的岁月,我敞开自己心灵的大门,倾听时间的叮咛,形成了多彩的梦想。

托尔斯泰曾经说过:天空没有留下鸟的痕迹,但我已飞过。是一只雄鹰,就要勇敢翱翔蓝天;是一棵大树,就要努力向上生长。只要,守望梦想……

天空上挂满了色彩,花海里漂流者梦想。人生,只有拥有梦想,才更加美好!所以,我守望梦想,并努力实现梦想,超越梦想!——后记

【篇七:守望花开】

心中泛起了微波,遥想着那片将要盛开的花海,记忆中的芳香令我平静。静静的,我守望花开。——题记

含苞欲放的时候,我遇见了你,我亲爱的老师。离开您将近一年,你还好吗?还依旧像我记忆中的模样吗?

我是您看着成长起来的,如果自喻为含苞待放的花朵,那您当之无愧是最美的养花人,为我除草,为我施肥,也曾为我剪去那些偏离了的侧枝。

在二中的那四年,是我生命中永远存在的四年,我无法细数四年中都发生了什么,但当您说起没见发生过的事时,我都全然记得。

四年中有很些变动,由于我们这一级是众老师口中的多灾多难的一级,是最躁动的一级,是最不被看好的一级;第二年,第三年的时候,有些老师想退出,不想收拾所谓的“烂摊子”。但您始终不离不弃,尽管我知道,您的家庭里出了变故,您最可爱的孩子离开了您,生活中的烦心事足以成为您扔下我们的理由,可您选择了留下,既然迎来了我们,也坚持顺利送走我们。记得您和我说过,您不管别人怎么看待我们,你始终相信您的学生是最棒的,您说过,您舍不得我们,我们又何尝舍得您呢?

舍不得,因为我记得。我记得您对我的谆谆教诲,我记得您对我的殷切希望。大约七年级左右的时候,那段时间班里很乱,学习气氛很低很低,我几乎就要随波逐流,您抓住了我,您看见了花枝上长出了侧芽,您努力留住了这支花朵。您告诉过我,“乱世出英雄”,殊不知,您才是真正的英雄!

那年花开,我看到,笑的最灿烂的人是您。每次做出些成绩,你都会为我们感到自豪。在您那里,我们就是您的孩子,又有哪个家长不由衷的希望自己的孩子绽放光彩呢?

你是那位曾经守望花开的使者,您带给了我花开的季节!您成就过我的芬芳。

思绪回到今天,回到这个已经离开您的今天。似乎花期已过,似乎还未绽放,但,亲爱的老师,我已经会为自己施肥,懂得为自己梳理枝叶了。您放心,我永远记得那怡人的芳香,我永远不忘您陪我一起花开的日子。下一个花开的季节即将来到。

静静地,我们守望花开。

【篇八:守望】

在历史的长河里,他们像黑夜里独自撑舟渡河的人们,去探索、去寻找人生的真谛。他们先于别人站在时代的浪尖,孤军作战。

他们,是生命的守望者。他们,是一群孤独的勇敢的探索者。

李大钊,守望的是道义。在那样一个黑暗、复杂的时代,他用钢铁一般的肩膀扛住千斤重的道义。即使在被捕的时候,他依然从容不迫、毫不惊慌。他自信。所以无所畏惧。他坚守的道义,即使是在普通人处于无法看到未来的迷惘中,他仍昂首挺胸守卫

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