2022-2023学年四川省泸州市泸县方洞中学高一生物模拟试题含解析

2022-2023学年四川省泸州市泸县方洞中学高一生物模拟试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.对于大棚栽培的农作物，下列增产措施并不是通过增强光合作用速率实现的是A.增施氮肥和镁肥

B.增施农家肥料补充CO2C.补充适宜强度的红光

D.夜间适当降低温度参考答案：D【分析】影响光合作用的环境因素包括:光照强度、温度、二氧化碳浓度、含水量、矿质元素等,因此在农作物种植的过程中往往采取一定的措施进行增产。如:提高光照强度、延长光照时间、提高二氧化碳浓度(施用农家肥)、合理灌溉、合理施肥、大棚作物提高昼夜温差等。【详解】A、给农作物增施氮肥和镁肥(提供植物营养的肥料），可以为合成叶绿素提供丰富的矿质元素，使得生成更多的叶绿素，达到增强光合作用的目的，错误;B、农家肥中富含有机物，土壤中的微生物会把这些有机物进行分解利用，生成更多的二氧化碳，从而提高光合作用强度，提高农作物产量，错误；C、光照强度是影响光合作用的因素之一，人工补充适宜强度的红光，可以提高光合作用强度，实现增产，错误；D、夜间适当降低温度，使得植物呼吸作用减弱，减少夜间对于有机物的消耗，从而增加产量，正确。故选D。【点睛】影响光合作用因素：2.据下图回答下列问题：（1）该化合物是由

种氨基酸经过

_______

形成的。（2）图中表示R基的字母是

，表示肽键的字母是

。（3）图中氨基酸的种类和数量可形成______种三肽,合成三肽的场所是__________。（4）构成上述化合物的氨基酸在结构上的共同特点是____________________________________________________________________________。参考答案：(1)2

脱水缩合

（2）BCG

EF（3）3核糖体

（4）至少都含有一个氨基和羧基，并且都有一个羧基和一个氨基连接在同一个碳原子上（2分）3.病毒必须寄生在其他生物细胞内才能生活、繁殖，主要原因是由于它A．结构太简单

B．无细胞结构不能自主进行物质和能量交换

C．不能运动

D．没有消化系统参考答案：B4.对于图各种过程的描述正确的是A.一定在生物膜上完成的过程是1、2、3、5、6B.图中7过程需要1过程的参与，而过程8中各阶段都完成了2过程C.将3、4过程合成的分子在体内彻底水解，将形成8种小分子物质D.在绿色植物的叶肉细胞内，线粒体通过2过程合成的ATP比叶绿体中合成的用途单一参考答案：C【分析】根据题意和图示分析可知：1表示ATP的水解反应；2表示ATP的合成反应；3表示转录过程；4表示逆转录过程；5表示有氧呼吸的第三阶段；6表示光合作用光反应阶段中水的光解；7表示光合作用的暗反应阶段；8表示有机物的氧化分解。【详解】2表示ATP的合成反应，可发生在线粒体内膜和类囊体膜上；5表示有氧呼吸的第三阶段，发生在线粒体内膜上；6表示光合作用光反应阶段中水的光解，发生在类囊体膜上；7表示光合作用的暗反应阶段，发生于叶绿体基质中；8表示有机物的氧化分解，可发生于细胞质基质、线粒体中；而1、3过程没有在生物膜上进行，A错误；7表示光合作用的暗反应阶段，需要光反应提供的ATP，8表示有机物的氧化分解，释放的能量一部分用于合成ATP，B正确；3表示转录过程，4表示逆转录过程，3转录过程是以基因为单位进行的，3、4合成的分子完全水解产物为8种小分子，C错误；在绿色植物的叶肉细胞内，2过程合成的ATP中叶绿体比线粒体合成的用途单一，叶绿体合成的ATP只能用于暗反应，D错误。故选C。【点睛】本题结合图解，综合考查细胞呼吸、光合作用、遗传信息的转录和翻译，要求考生识记细胞呼吸和光合作用的具体过程及发生的场所；识记遗传信息转录和翻译的过程及场所，能根据题干要求作出准确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查。5.要探究pH对酶活性的影响，应选择表中进行实验的一组试管是

试管内

容

物条

件11mL10％鸡蛋清溶液+1mL清水35℃～38℃水浴；pH＝521mL10％鸡蛋清溶液+1mL胰蛋白酶35℃～38℃水浴；pH=531mL10％鸡蛋清溶液+1mL胰蛋白酶35℃～38℃水浴；pH＝941mL10％鸡蛋清溶液+1mL胰蛋白酶4℃水浴；pH＝9

A．1和2

B．2和3

C．3和4

D．2和4参考答案：B6.下表是两种生物干重中有关元素的质量分数（%），根据表格，有人得出下面结论，正确的是元素CHONPS生物甲43.576.2444.431.460.200.17生物乙55.997.4614.629.333.110.78A.如果它们分别是动物和植物，则甲是动物，乙是植物B.等质量的组织中，甲所含的热量少于乙C.两者体细胞中，乙的染色体比甲多

D.两者的含水量比较，可推测甲比乙多参考答案：B7.分裂期细胞的细胞质中含有一种促进染色质凝集为染色体的物质。将某种动物的有丝分裂期细胞与其G1期细胞融合后，最可能出现的结果是（

）A．来自G1期细胞的染色质可以复制

B．融合细胞DNA含量是G1期细胞的2倍C．来自G1期细胞的染色质开始凝集

D．融合后两细胞仍按各自的细胞周期运转参考答案：C8.下列说法正确的是()A.蛋白质分子的分子骨架是肽键B.细胞膜的基本骨架是磷脂单分子层C.DNA分子的基本骨架由磷酸和核糖交替排列形成D.细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构参考答案：D【分析】蛋白质的基本单位是氨基酸；DNA的基本单位是脱氧核苷酸；多糖的基本单位是葡萄糖。【详解】蛋白质分子的基本骨架是碳链，A错误；细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层，B错误；DNA的基本骨架是磷酸和脱氧核糖交替连接，C错误；细胞骨架是蛋白质纤维组成的网架结构，D正确。故选D。9.细胞的全能性是指（）A．已经分化的细胞全部能进一步分化B．已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能C．细胞既能分化，也能恢复到分化前的状态D．细胞具有全面的生理功能参考答案：B【考点】51：细胞的分化．【分析】1．全能性﹣﹣已经分化的细胞仍然具有发育成完整植株的潜能．2．原因：生物体的每一个细胞都包含有该物种所特有的全套遗传物质，都有发育成为完整个体所必需的全部基因，从理论上讲，生物体的每一个活细胞都应该具有全能性．【解答】解：A、高度分化的细胞不能进一步分化，A错误；B、全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整植株的潜能，B正确；C、已经分化的细胞一般一直保持分化后的状态，直到死亡，具有持久性，C错误；D、由于细胞分化，每种细胞具有特定的形态、结构和生理功能，D错误．故选：B．【点评】本题考查细胞全能性和细胞分化，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大．10.下列关于细胞分化的叙述，错误的是A.细胞分化是生物体发育的基础之一

B.细胞分化使细胞的种类和数目增加C.细胞分化是一种持久的变化

D.细胞分化可以形成不同的组织和器官参考答案：BA．细胞分化是多细胞生物个体发育的基础，A正确；B．细胞分化只能增加细胞的种类，不能增加细胞的数量，B错误；C．细胞分化是一种持久性的变化，一般来说，分化了的细胞将一直保持分化后的状态直到死亡，C正确；D．细胞分化的结果是形成不同的组织和器官，D正确；答案选B。[点睛]：本题考查细胞分化的相关知识，解题关键是识记细胞分化的概念、特点及意义，掌握细胞分化的实质，能结合所学的知识准确判断各选项：细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的特点：普遍性、稳定性、不可逆性；细胞分化的实质：基因的选择性表达；细胞分化的结果：使细胞的种类增多，功能趋于专门化。11.以下有关生物膜的叙述，错误的是()A．细胞膜主要由蛋白质分子和磷脂分子组成B．核膜和内质网膜在结构上有密切联系C．线粒体膜和叶绿体膜中的蛋白质分子是相同的D．细胞膜中的大多数蛋白质分子和磷脂分子不是静止的参考答案：C12.减数分裂的四分体是指

A．配对的一对同源染色体含有的四个染色单体B．细胞中有四个配对染色体C．体细胞中含有的四个染色单体D．细胞中有四对染色体参考答案：A13.下列各组元素中，能组成三磷酸腺苷的是A．C、H、O

B．C、H、O、N、P

C．C、H、O、N

D．C、H、O、N、P、S参考答案：B14.下列有关生物学研究的叙述，错误的是A.科学家以马蛔虫为材料发现生殖细胞染色体数目是体细胞的一半B.萨顿以蝗虫为材料提出基因是由染色体携带着从亲代传递给子代C.摩尔根以果蝇为材料用实验证明了基因在染色体上D.格里菲思以小鼠和肺炎双球菌为材料用实验证明了DNA是转化因子参考答案：D【分析】萨顿用类比推理法提出基因在染色体上，摩尔根用假说演绎法证明基因位于染色体上。【详解】科学家以马蛔虫为材料观察减数分裂，发现生殖细胞染色体数目是体细胞的一半，A正确；萨顿以蝗虫为材料，根据类比推理法，提出基因是由染色体携带着从亲代传递给子代，B正确；摩尔根以果蝇为材料，通过假说演绎法，证明了基因在染色体上，C正确；格里菲思未证明DNA是转化因子，D错误。故选D。【点睛】格里菲斯的实验结论：加热杀死的S型均存在转化因子；艾弗里证明DNA是遗传物质；噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质。15.对交叉互换描述正确的是(

)A.发生在非同源染色体之间

B.发生在姐妹染色单体之间C.发生在四分体的非姐妹染色单体之间

D.发生在不同细胞之间参考答案：C16.某生物体内的嘌呤碱基占总数的44%，嘧啶碱基占总数的56%，该生物不可能是A．烟草花叶病毒

B．T2噬菌体

C．大肠杆菌

D．酵母菌和人参考答案：B17.下列各项物质全都属于蛋白质的是A．生物膜上的载体、胰岛素

B．胰岛素、生长激素C．酶、抗体

D．维生素B、甲状腺激素参考答案：A18.“没有碳，就没有生命”，这主要是因为

A．碳在生物细胞中含量最多

B．生物大分子以碳链为骨架C．二氧化碳是联系有机界和无机界的重要化合物D．碳主要分布在有机物中参考答案：B19.人成熟的红细胞和精子的寿命都很短。这一事实体现了

A．环境因素的影响

B．功能对寿命的影响C．遗传因素的影响

D．核、质的相互依存关系参考答案：D20.在水稻叶肉细胞的细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质中，产生的主要代谢产物分别是A．丙酮酸、二氧化碳、葡萄糖

B．丙酮酸、葡萄糖、二氧化碳C．二氧化碳、丙酮酸、葡萄糖

D．葡萄糖、丙酮酸、二氧化碳参考答案：A21.据你所知道杂交选育新品种之外，杂交的另一个结果是获得A．纯种

B．杂种表现的优势C．基因突变

D．染色体变异参考答案：B22.洋葱根尖细胞有丝分裂装片制作过程中，主要操作步骤的正确顺序应该是

(

)A漂洗、染色、解离、制片

B漂洗、解离、染色、制片

C解离、染色、漂洗、制片

D解离、漂洗、染色、制片参考答案：D23.一个mRNA分子有m个碱基，其中G+C有n个，由该mRNA合成的蛋白质有两条肽链。则其模板DNA分子的A+T数、合成蛋白质时脱去的水分子数分别是A．m、m/3-1

B．m、m/3-2C．2（m-n）、m/3-1

D．2（m-n）、m/3-2参考答案：D24.细胞学说建立于19世纪，揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，下列符合细胞学说的是(

)①一切动植物都由细胞发育而来

②病毒没有细胞结构

③细胞通过分裂产生新细胞

④细胞分原核细胞和真核细胞两大类

⑤细胞是一个相对独立的单位⑥一切动植物都由细胞和细胞产物所构成A．①③⑤⑥

B．②④⑤

C．③④⑤

D．①②③④⑤参考答案：A25.下列哪一项不是构成蛋白质多样性的原因（

）A.氨基酸的数目成百上千

B.氨基酸形成肽链时，不同种类氨基酸的排列顺序千变万化C.氨基酸的种类多达百种

D..肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别参考答案：C26.下列关于细胞周期的叙述，正确的是A．成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期B．机体内所有的体细胞处于细胞周期中C．抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂期D．细胞分裂间期为细胞分裂提供物质基础参考答案：D27.某农科所通过如图育种过程培育成了高品质的糯小麦，相关叙述正确的是

A.该育种过程中运用的遗传学原理是基因突变B.a过程能提高突变率，从而明显缩短了育种年限C.a、c过程都需要使用秋水仙素，都作用于萌发的种子D.要获得yyRR,b过程需要进行不断的自交来提高纯合率参考答案：D28.赖氨酸的分子式为C6H14O2N2，则赖氨酸的R基为（

）A．—C4H10N

B．—C4H10O

C．—C4H10ON

D．—C5H11N参考答案：A29.SARS病毒必须在宿主细胞内才能完成增殖这一生命活动，这一事实说明了（

）A.细胞结构使SARS病毒的增殖免受外界因素的干扰B.没有细胞结构的生物也可独立完成各种生命活动C.SARS病毒只有增殖这一生理活动依赖于宿主细胞，其他生命活动可自主完成D.SARS病毒虽没有细胞结构，但其生命活动离不开细胞参考答案：D没有细胞结构的生物不能独立完成各种生命活动；SARS病毒必须在宿主细胞内才能完成增殖这一生命活动，说明SARS病毒虽没有细胞结构，但其生命活动离不开细胞。选D。30.细胞膜上的与细胞的识别、免疫反应、信息传递和血型决定有密切关系的化学物质是____________________。参考答案：糖蛋白31.组成生物体的化学元素可分为大量元素和微量元素，下列有关叙述正确的是（

）A.微量元素在生物体内含量很少，因此其作用不大B.组成生物体的化学元素根据其作用不同分为大量元素和微量元素C.组成生物体的最基本元素是C，但其占细胞鲜重的比例不是最大的D.组成生物体有机物的元素均包括C、H、O、N，因此，它们构成基本元素参考答案：C【分析】组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类。（1）大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；（2）微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。（3）无论鲜重还是干重，组成细胞的元素中C、O、H、N这四种元素含量最多；在干重中C元素含量最多，说明C是最基本的因素；在鲜重中O因素含量最多。【详解】A、微量元素在生物体内含量很少，但是其作用非常重要，如缺铁会导致贫血症发生，A错误；B、组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素，B错误；C、组成生物体的最基本元素是C，但其占细胞鲜重的比例不是最大的，氧是占鲜重比例最大的元素，C正确；D、组成生物体有机物的元素均包括C、H、O，在糖类和脂肪中不含有N，D错误。故选C。32.关于细胞核的结构与功能的叙述，正确的是（

）A.核膜是单层膜，把核内物质与细胞质分开B.核仁与某种DNA合成以及核糖体的形成有关C.染色质是细胞核内行使遗传功能的结构D.核孔是DNA等大分子物质进出细胞核的通道参考答案：C【分析】细胞核由核被膜、染色质、核仁、核基质等部分组成。核被膜是指包被细胞核的双层膜。核被膜上有核孔，是RNA和蛋白质等大分子物质进出细胞核的通道。【详解】核膜具有双层膜，把核内物质与细胞质分开，A错误；核仁与某种RNA合成以及核糖体的形成有关，B错误；染色质主要由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体，C正确；核孔是RNA和蛋白质等大分子物质进出细胞核的通道，D错误。故选C。【点睛】识记细胞核的结构和各结构的功能便可解答本题。33.有关细胞各部分结构与功能的叙述，不正确的是（）A．细胞质基质能为细胞代谢提供水、无机盐、脂质、核苷酸、氨基酸等物质B．在核糖体上合成的肽链在内质网中经过加工后能形成一定的空间结构C．在低等植物细胞中，中心体与其细胞有丝分裂有关D．人体不同细胞内各种细胞器的数量相差不大参考答案：D34.若一个蛋白质分子由n个氨基酸组成，它具有4条多肽链，那么合成这这一蛋白质分子过程中共脱去水分子个数是A．n-1

B．n-2

C．n-3

D．n-4参考答案：D35.禽流感病毒的遗传物质是RNA，如果禽流感病毒的组成物质在某些酶的作用下彻底水解，可以得到的产物主要有(

)A．碱基、脱氧核糖、磷酸、氨基酸

B．碱基、核糖、磷酸、葡萄糖

C．碱基、葡萄糖、磷酸、甘油、脂肪酸

D．碱基、核糖、磷酸、氨基酸参考答案：D36.纤维素、胆固醇和淀粉酶三种物质都具有的化学元素是（

）A.C、H、O

B.C、H、O、N、PC.N、P、K、Mg

D.C、H、O、N参考答案：A37.图为细胞有丝分裂某时期的图象，下列相关说法正确的是（） A．此图为植物细胞有丝分裂前期的图象 B．此图为动物细胞有丝分裂后期的图象 C．此图为植物细胞有丝分裂中期的图象 D．此图为动物细胞有丝分裂中期的图象参考答案：C．根据题意和图示分析可知：图示为某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的图象，该细胞含有同源染色体，着丝点没有分裂且规则地排列在赤道板上；又细胞中没有中心体而有细胞壁，所以此图为植物细胞有丝分裂中期的图象． 38.下列四种化合物的化学组成中，“○”中所对应的含义最接近的是（

）A．①和②

B．①和③

C．③和④

D．②和④参考答案：D39.在肺炎双球菌的转化实验中，将R型细菌转化为S型细菌的物质是A.S型细菌的蛋白质 B.S型细菌的DNA C.S型细菌的荚膜 D.S型细菌的RNA参考答案：B【分析】据题文和选项的描述可知：本题考查学生对肺炎双球菌的转化实验的相关知识的识记和理解能力。【详解】在肺炎双球菌的转化实验中，艾弗里将S型细菌中的物质进行提纯和鉴定，然后将提纯的DNA、蛋白质和多糖等物质分别加入到培养R型细菌的培养基中，结果发现：只有加入DNA，R型细菌才能转化为S型细菌。可见，将R型细菌转化为S型细菌的物质是S型细菌的DNA，B正确，A、C、D均错误。【点睛】正确解答此题的前提是：识记和理解肺炎双球菌的转化实验的原理、方法、过程、实验结论，据此分析判断各选项。40.下列有关生物变异的说法中正确的是 A．即使遗传物质不发生改变，生物也可能出现变异性状 B．在细胞分裂过程中，如果染色体数目发生了变化，则说明发生了染色体变异 C．在减数分裂过程中，如果同源染色体之间发生了交叉互换，则必然发生基因重组 D．如果某果蝇的长翅基因缺失，则说明其发生了基因突变参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下列分子中，有的是氨基酸，有的不是。请认真分析后回答：（1）以上5种化合物中属于组成蛋白质的氨基酸是

，这些氨基酸种类的不同在于

不同。（2）氨基酸可通过

的方式生成多肽。（3）连接两个氨基酸分子的化学键叫 ，可表示为

。

（4）①和⑤形成的化合物中含有氨基 个，羧基

个。

参考答案：（1）①④⑤（不全不给分）

R基不同