少年的愁作文

少年的愁作文【篇一：少年愁】

辛弃疾曾吟过这样一首词：“少年不知愁滋味，爱上层楼，为赋新诗强说愁”。我们这些即将跨入新世纪的少年却尝着愁的滋味。这不是“强”说而是“实”说的少年愁，日甚一日地压着，我们这些嫩胳膊嫩腿的莘莘学子，确实承受不起。有人戏称我们是“没有思想的作业机器”，但机器也需要保养呀！“五一”长假，我们却成了不停转的车轮。不信，请看我们的几道题。１、已知；数学卷三张，语文卷两张，英语四张，社会一张。

求：能否在眼皮“打架”之前做完。

解：不能，设一张数学卷需1小时，一张英语为２小时，一张社会卷１小时，则：x（总）=1小时/张X（3张+2张+4张）+2小时=11小时；一天24小时-11小时-睡眠时间-吃。喝。拉撒所好耗费的时间……唉，所剩有几？而还有……考初中复习……哇！我好困！

批阅者：妈妈。

答：妈妈说的对。我应该努力复习。准备迎考，现在振作精神，继续复习。

2、已知：同学上门来邀我参加同学聚会。

求：我该不该去？

解：去。我们相处的日子不会很长了。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，或许在不远的日子，我们就要各奔东西，很少有见面的机会了。我不应该让自己遗憾！

批阅：不准去。现在面临初考，一寸光阴一寸金，怎么能去瞎疯。你知道学习的重要性吗？现在苦一年，今后甜十年，你学习是为你自己好啊！

批阅者：爸爸。

答：我终于“大彻大悟”。现在要努力学习。这样，我今后才会笑的坦然，笑的长久。

当然，我这样的“解”和“答”是苦涩的，是沉重的，这样的“批阅”是迷惘和无奈的。但不管怎样，我还要向所有的“不知愁”或已尝过“愁滋味”的莘莘学子来说：“少年要懂愁滋味：少年要盼愁滋味：少年不忘愁滋味：少年不畏愁滋味。

【篇二：少年愁】

少年不知愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁。——题记

凛冽的寒风卷着地上的败叶，空中还飘零着零星的雪花，或许在这寂寥的环境下未免心中会升起一阵莫名的愁绪，即使在冬季也会有秋天的寂寥。宛如那秋色萧条，秋容有红蓼，秋风拂地，万簌也寥寥的感伤和那惟见宾鸿，冲入秋空里，任逍游的惊羡。少年说愁，为何而愁？是对那“碧云天，黄叶地”而抒发伤愁。还是那“晓来谁染枫林醉，总是离人泪”而阐述的感愁。或是望月思乡的乡愁。

少年到底为何而愁？难道是为生死的纠结而愁？都说生死相依，死之尽便是生，生之极尽便是死，没有永恒的不生，也没有永恒的寂灭。这有什么好愁的？即因不是黛玉，又何必花落水流红，闲愁万种呢？

郭敬明说：“我终于发现，自己看别人的眼光太过简单，我从来没有去想面具下面是一张怎样的面容，我总是直接把面具当做面孔来对待去忘记了笑脸面具下往往都是一张流着泪的脸”一个人的情绪是可以掩饰的，但是难道笑脸面具下往往都是流着泪的脸吗？难道不会是一张张笑的更灿烂的脸？其实仰望天空的孩子并不忧伤，４５度的仰角只不过是一种伪装的姿态。

或许给每一朵花孕育果实的机会，给一条小溪奔涌的机会，给每一个小路延伸的机会，给每一个梦想放飞的机会，给每一次可以取得成功的机会，也给自己一个奖励自己的理由，难而少年还会为什么而愁呢？

【篇三：少年愁作文】

大人们常说：“小孩子是无忧无虑的。”辛弃疾也曾作词：“少年不知愁滋味。”但是，我作为一个21世纪的青少年可不这么认为。我的烦恼就如同天上的星星，数也数不清，就让我来给大家说说吧！

周末，在我看来，本该是一周中最快乐的日子。周末学校不上课，大家就可以尽情玩乐。但是，我的周末就是最痛苦的时光。

不知是从四年级时的哪一天开始，我的周末变得“充实”了，妈妈给我报了许多兴趣班。而这所谓的“兴趣班”，并非我心甘情愿的，全部都是妈妈安排好的。有时，我也会因没有时间休息而叹气，随之而来的总是妈妈的责骂：“你叹气干嘛，我帮你报兴趣班不都是为了你好，而且我还要出钱，接送你，很累的。你看你表妹，成绩那么好，她不也上兴趣班吗，就你最不求上进！”虽然，我心中有千言万语想倾诉出来，但每一次话到喉咙口又咽了下去，因为我知道，如果说出来的话，得到的会是一场暴风雨。

每一次，当我坐在兴趣班的教室里时，总会向窗外张望：屋外的小伙伴们正追着，打着，闹着，每个人脸上的笑容都那样灿烂；花草树木开得那么好；小动物在软软的草地上睡大觉……屋外的一切都那么美好，而我却只能在这狭小的教室里上课。为什么我必须在周末上兴趣班！我在心中不断大喊着这一句话。

少年很忧愁，希望妈妈能读懂我的心声，让我这个忧愁的少年不再发愁！

【篇四：少年愁】

“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”

我长大了，愁绪也增加了，那些剪不断，理还乱的愁丝，时时刻刻缠绕着我，挥之不去。

我长大了，我懂得了体谅父母、家人，我开始愁了。奶奶一个人在老家，生病有事怎么办？一个人是否会很寂寞？繁忙的事务一茬接一茬，爸爸离不开烟，整日抽烟，可爸爸的健康怎么办？近日他牙痛，冷热不沾，可怎么办？……那么多的事，那么多的忧愁，千丝万缕，每一缕都让我愁。我长大了，愁也增多了。

我长大了，我知道学习是一件多么重要的事，我开始愁了。我是家里希望，是爸爸不懈奋斗的动力，家人希望我能好好学习，将来有一个好的出路，我总是惭愧的告诉他们：“你们放心，我会努力的！”可是，每一次考试成绩总是差的让人触目惊心。我开始怀疑自己，也变得越来越压抑、尽管努力过，成绩依旧是不见起色，有时的差强人意，竟让我大喜过望。我告诉自己要认真努力，刻苦学习，却总是一次次自食其言。我开始愁了，成绩像一道弥天大网，束缚着我，让我难以呼吸，我陷入在深深的泥潭中，难以自拔，举步维艰。

我长大了，我懂得了人与人之间的感情，我开始愁了。在我心中，朋友如至宝，捧在手心，含在口中。我有自己的好友圈，曾经在一起疯过、狂过、追过、打过，友谊的金链将我们连在一起，而今，繁忙的学习生活让我们聚少离多，即便偶遇，也只是浅浅一眼，感觉我们的感情淡了许多。我开始愁了，我害怕身边的朋友一个个离我而去，我该怎么办？

我长大了，我开始为自己担忧，我开始愁了。终于懂得了生活的艰辛，我感觉自己吃的是父母的肉，喝的是父母血。“乌鸟私情，愿乞终养。”我该怎样去养活自己的父母、关心他们。我还不能完全独立，很多事情还在依赖父母，我还不能在物质上帮助他们，我能做什么？以现在的学习来看，自保都难，我该怎么办？愁啊！

我长大了，我的确是长大了。

因为，我开始愁了。

【篇五：少年愁】

花开花落，风呼啸而至，海边拉长的身影一直延伸到天空的一抹斜阳下……不太喜欢这种忧人的景象，怕在那个路口我会遗失了自己的个性，或是怕醉在那悲悲喜喜的暮色中。我没有象李清照一样的愁情，写不出“寻寻觅觅冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的别情，更没有象“风力掀天浪打头，只须一笑不须愁”诗中杨万里的才情。只是有着小孩子一般的纯真，以为躲到最安静的地方，就不会再有“剪不断，理还乱”的繁琐。只因我还不懂得愁在何处游。

过去的点点滴滴挂上心头，曾记起“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”的诗句，却无从记起出自何处，我没有理由记起那瞬间给我的一丝忧愁，从不钻研已走过的路，更不说只是一首众人皆知的诗句。有时，我也会害怕，害怕我会在这样无愁的海洋中沉没，然后蜕变，蓦地，也就开始学会洒脱，认为每一滴泪都是一个故事，开始珍惜生活中的每一刻，品味愁和天空搭配的美妙，蓝色再加透明变成的水晶泡泡。

昨天的那个瞬间，我延伸了生命的长度，却在漫天的落叶中低吟一曲“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”，这似乎是一派凄凉的景象。我试着客观的去了解愁的字眼，以为可以拓展生命的长度。但最后，还是不懂的怎样“海纳百川”，层层的海雾早已就模糊了来时的路，只留下愁在海上漂泊，征服一路的惊涛骇浪。

独上西楼，翩然而行，没有象李煜一样带着深深的寂寞踏上愁眉的季节，遥望天际，此时，月已不再静美，带着淡淡幽香弥漫开来，勾起无数望月人儿的迷离，惆怅，亦如我此刻淡淡的思绪，偶然会注意我轻轻的步履，跟着悄悄的离去。梧桐叶儿又何时在空中飘然而落下，醉于望古怀今的诗情中。

窗外飘着绵绵的细雨，我有些孑然地藏在一个角落，仔细想想愁物愁事却还不能告慰我的孤单，或许是真的少了些什么，才让生活变得如此单调自然。曹雪芹的愁让《红楼梦》从一开始就把读者引入一个迷离倘