动词的时态和语态

动词的时态和语态''必审稿：白雪雁 责编：张敏英语动词时态变化从时间上可划分为“现在时”，“过去时”，“将来时”和“过去将来时”四大类，每类又包括“一般式”、“进行式”、“完成式”和“完成进行式”四式，共十六种时态形式。其中常用的有十种：一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时、现在完成进行时等十种。1.一般现在时:0构成：主语+动词原形或第三人称单数形式用法：*经常性或习惯性的动作，常与usually,always,sometimes,everyday,frequently等一起使用。Weraiseducksasasideline.我们以养鸭为副业。Icycletoworkeveryday.我每天骑车去上班。Mikealwaystakesajobinhisholidays.迈克总是在假期找个工作。Itoftenrainsinthisarea.这个地区经常下雨。*现在存在的状态或具有的特征―TheArabsarefamousfortheirhorsesandcamels.阿拉伯人以马和骆驼而闻名于世。Chinaisagreatsocialistcountry.中国是一个伟大的社会主义国家。*客观规律、正确事实或科学真理、格言以及其他不受时间限制的客观存在Lighttravelsmuchfasterthansound.光比声音传播快得多。Mostmatterhasthreestates.大多数物质有三种形态。*表示安排或计划要做的动作（句中常有表示未来时间的状语），主要用于begin,come,leave,go,arrive,start,stop,open,close等瞬间动词。Theplanetakesoffatseveno’clockthisevening.飞机定于今晚七点起飞。HeleavesforParisnextSaturday.他将于下周六去巴黎。*在时间、条件、方式、让步状语从句中，表示将来的动作常用一般现在时Evenifitsnowstomorrow,thesportsmeetwilltakeplace.（让步）即使明天下雪，运动会也要举行。He’llbeangrywhenItellhim.（时间）我告诉他的时候，他会生气的。Ifyoudon’tmind,wewillgotherewithoutyou.（条件）如果你不介意，我们将不带你去那里。NexttimeIwilldoashesays.（方式）下次我会按照他说的去做。*在here,there引导的句子中，常用一般现在时代替现在进行时Herecomesthetrain!=Thetrainiscoming!火车来了！Theregoesthebell!=Thebellisringing.铃响了！一般过去时："必构成：主语+动词的过去式用法：*表示过去某时间发生的事或存在的状态，常与yesterday,theotherday,last",-^ago等时间状语连用。Myteachermadeareportatthemeetingyesterday.我的老师昨天在会议上做了一个报告。HewasoutlastTuesday.他上周二不在家。*usedtodo和woulddo都可表示过去经常发生的事情，但usedtodo暗含"过去曾经或常常做某事，而现在不做了”之意。'必Heusedtosmoke.他过去常常吸烟（暗含“现在巳不吸烟”之意）。Iusedtobeshy,butnowIhavegrownoutofit.我过去腼腆，但现在巳改变了。Iwouldsitthereforhours,doingnothingatall.我常坐在那里几个小时，什么事也不做。Weusedtogetupatsixeverymorningwhenwewereatschool.我们上学时常六点起床。*表示过去发生的一连串动作Theprofessorputonefingerinhismouth,tastedit,andsmiledwithsatisfaction.教授把一根手指头伸进嘴里，尝了尝，满意地笑了。Heopenedhiseyes,lookedatthecaptainandthendied.他睁开了眼睛，看了看船长，然后死去了。*在时间、条件等状语从句中用一般过去时表示将来的动作—Hepromisedthathewouldbuysomecopiesforuswhenhewentthere.他答应当他去那里的时候会给我们买一些的。Hesaidhewouldletusknowifhegotanynews.他说如果他有任何消息会让我们知道的。*用于“It+时间+since引导的状语从句（一般过去时）”'一当since引导的状语从句中，谓语动词是非延续性动词的过去式时，意为：自…以来…时间了”；当since引导的状语从句中，谓语动词是延续性动词过去式时，意为：自…不…以来，…巳经…时间了。Itistwelveyearssincewegotmarried.我们结婚巳经十二年了。ItisfourmonthssincehejoinedtheParty.他入党巳经四个月了。ItisthreeweekssincemybrotherlivedinLondon..我哥哥离开伦敦有三个星期了。一般将来时''必构成：主语+shall/will+动词原形用法：*表示将来发生的行为或存在的状态，常与tomorrow,someday,next",fromnowon,inthefuture,in—等时间状语连用。Nooneknowswhatwillhappeninthefuture.没人知道将来会发生什么事情。Hewillbebackinafewminutes.他几分钟后回来。*表示一种倾向点Adrowningmanwillcatchatastraw.（谚语）快淹死的人连一根稻草也要抓。Cropswilldiewithoutwater.没有水，庄稼会死的。*祈使句或名词短语+and/or+主语+willdo"--Workhardandyou’llsucceed.努力吧，你就会成功的。Workharder,oryou’llfailintheexam.再勤奋些，否则你考试会不及格的。Anothermoveandthesnakewillbiteyou.你再动一下，蛇就会咬你的。*won’t可表示“不能”，“没法”Themachinewon’twork.这台机器开不动。*几种将来时态的表达方式：⑴begoingtodosth.表打算；（客观迹象）预示IfIhaveenoughmoneynow,Iamgoingtotravelaroundtheworld.如果我有足够的钱，我打算去周游世界。Lookattheclouds,——thereisgoingtobeastorm.看看云朵，快来暴风雨了。⑵betodosth.表示按计划安排要发生的事情或注定要发生的事ThelineistobeopenedtotrafficnextMonday.这条铁路将于下周一通车。Theworstwasstilltocome.最糟糕的事情还在后面。⑶beabouttodosth.“即将或正要去做…”，常不与时间副词连用Thefilmisabouttobegin.电影马上就要开演了。⑷bedoing指最近按计划、安排即将发生的动作，常用于go,start,setout,leave,arrive,come,return等动词TheyareleavingNanjingforGuangdongonSunday.他们将于周日离开南京去广东。Wearemovingtoanewhousethisyear.今年我们将搬进新家。⑸一般现在时表将来，（常用于go,come,start,setout,arrive等动词），表示早已计划好，到时一定发生的事，也可表示按时间进程或时间表的安排，到时一定要发生的事Thefilmstartsatfiveo’clock.电影将于五点钟开演。Whendoyoutakeyournextexam?你什么时候参加下次考试？*将来时间表达法的用法比较：⑴will和begoingto：这两个结构都可表示“意图”，常可互换。如果是事先考虑过的，即说话之前巳经考虑过的，常用begoingto表示；如果不是事先考虑过的，即说话时刻才考虑到的，要用will表示。——Whyareyoutakingdownallthepictures?你为什么把所有的画摘下来？——I’mgoingtopapertheroom.我想给房间贴壁纸（不用will）。——Thisisaterriblyheavybox.这个箱子真重。——I’llhelpyoutocarryit.我帮你搬吧（不用begoingto）。另外，begoingto还可表示具备巳有迹象表明将发生某事，体现进程巳经开始，事情即将发生。如：Look,it’sgoingtorain.（不能换成willrain。）（2）begoingto和beto:两者都可用于表示按计划、安排即将发生的动作，即人们意志所能控制的动作。如：I’mgoingtoplaytennisthisafternoon.I’mtoplaytennisthisafternoon.对于不受人们意志控制的将来动作，也就是非人们主观所能安排的将来动作，只能用begoingto表示，不能用beto.如：可以说：It’sgoingtosnow.不能说：It’stosnow.过去将来时：二构成：主语+would+动词原形用法：这个时态主要表示从过去某时看将来要发生的事情，它是一种相应的时态，总是同某一过去的时间或过去的动作相对应而存在，常用在宾语从句和间接引语中。Hesaidhewouldgiveusapleasantsurprise.他说要给我们一个惊喜。*过去将来时的其他表达形式：（这些表达法同现在将来时的用法一致，只是把立足点移到了过去而已）⑴was/weregoingtodosth. 表示打算，准备做的事，或即将或肯定要发生的事情如：Hesaidhewasgoingtotry.他说他准备试试。⑵was/weretodosth.表示按计划或征求意见Igotnoticedthatthesportsmeetwastobeputofftothefollowingweek.我接到通知运动会将推迟到下周举行。⑶过去进行式（限于某些动词，表示按计划要发生的事情）Hesaidhewasgoingtoseehisparents.他说他要去看他的父母。⑷过去时（表按计划或时刻要发生的事）TheytoldmeschoolbeganonSeptemberl.他们告诉我九月一日开学。⑸was/wereabouttodosth.Wewereabouttogettherewhenitbegantorain.我们快要到达时下起了雨。现在进行时：曲构成：主语+am/is/are+动词的现在分词用法：*说话时正在进行或发生的动作―Look！Themonkeyisclimbingthetree.*当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作（说话时动作不一定正在进行）—-Howareyougettingonwithyourwork?你目前工作得如何？*表说话人对主语的行为表赞叹、厌恶等情绪，常与always,constantly,forever,repeatedly等词连用」-Heisalwaysthinkingofothers.（表扬）他总是考虑别人。Sheisalwaysaskingthesamequestion.（厌烦）她总是问同样的问题。Heisconstantlyleavingthingsabout.（不满）他老是把东西乱扔。*最近计划或安排要进行的动作，常用于go,come,leave,start,arrive,stay,meet,play等词。IamleavingforShanghaitomorrow.我准备明天去上海。过去进行时："必构成：主语+was/were+动词的现在分词用法：*过去某一时刻或某段时间正在进行的动作或从过去某时刻到某时刻正在进行的动作。—Theywerehavingameetingatfouro’clockyesterdayafternoon.昨天下午四点他们正在开会。Myfamilywereplayingchessfromninetoelevenlastnight.昨晚从九点到十一点我的家人在下棋。*和现在进行时一样，过去进行时可与always,forever,constantly等词连用，表示说话人的情绪■—，-Shewasforevercomplainingaboutsomething.（不满）她老是抱怨这抱怨那。*过去进行时表示对于过去某时间来说将要发生的事情'必IaskedhimwhethertheforeignguestwasleavingforQingdao.我问他那位外国客人是否要去青岛。*描写故事的背景一Itwaswinter.Thenorthwindwasblowinghardandaheavysnowwasfalling.Apoorgirlwaswalkinginthestreet.冬天，北风刮着，下着大雪，一个可怜的小女孩走在大街上。现在完成时：二构成：主语+have/has+动词的过去分词用法:*过去发生的某一动作对现在造成的影响或结果，句中常有already,just,never,ever,lately,recently,,inthepast+一段时间，sofar等状语Thedelegationhasalreadyleft.代表团巳走了（现在不在这里了）。We’veatlastpaidoffallourdebts.我们终于把所有的债还清了（现在是不欠债的状况）。*从过去开始，持续到现在的动作或状态I’veknownhimforthreeyears.我认识他巳三年了。Theyhavebeenonstrikeforseveralweeks.他们罢工巳好几个星期了。*用在时间、条件从句中，表示从句动作先于主句动作之前完成We’llsetoutatonceiftherainhasstopped.如果雨停了，我们立刻就出发。I’llgivemyopinionafterIhavereadthebook.我读完这本书后要发表自己的看法。*"最高级+名词”或“Itisthe+序数词+time”后的定语从句中。上“送ThisisthemostinterestingbookthatIhaveeverread.这是我所读的书中最有趣的。Itisthesecondtimethatyouhavebeenlate.这是你第二次迟到了。*应用现在完成时应注意：瞬间动词用于完成时表示一个动作的结束，不能和“for…”或“since…”连用，但它们的否定形式可以连用。如：Wehavenotheardfromhimfortendays.我们巳经十天没他的消息了。另外，如果把瞬间动词转变成相应的持续动词，就可和“for…”或“since…”连用。如：die一bedeadleave/go一beawayjoin一beinbegin一beonfallill一beillfinish一beovermakefriends一befriendsreturn一bebackborrow一keepcome一bebuy一havemarry一bemarried现在完成进行时：函构成：主语+have/has+been+动词的现在分词用法：表示动作从过去一个时间开始，一直延续到现在，强调在此阶段时间里，动作一直在进行。这一时态表示如下几种意义：⑴过去开始而且现在仍在进行的动作一Howlonghaveyoubeenreadingthebook?你看这本书多久了？⑵过去开始，现在刚刚停止的动作''必Myhandsareverydirty.I’vebeencleaningthecar.我的手很脏，我清洗汽车来着。⑶现在看到其直接结果的动作—Youareoutofbreath.Haveyoubeenrunning?你上气不接下气，是不是跑来着？过去完成时：一构成：主语+had+动词的过去分词用法：*表示过去某时间或动作之前已发生或完成的动作。--AttheageoftenEdisonhadalreadybuiltasmallchemistrylabofhisown.爱迪生十岁时就巳自建成一个小型化学实验室。ThefilmhadbegunwhenIgottothecinema.我到达电影院时，电影巳经开始了。*表示从过去某时间开始，持续到过去另一时间的动作或状态，往往和for,since引导的短语或从句连用。ll£jMr.BarkerhadtaughtintheUSfortwentyyearswhenhecametoChina.贝克先生到中国来的时候，巳经在美国教书有20年了。WehadstudiedEnglishfortwomonthsbeforeyoucame.你来之前，我们巳学英语两个月了。用于句型：Itwasthe+序数词+timethat^1—-该句型表示到“was”时巳是第几次做某事，即在“was”前巳做过某事几次，因此该句在时间上体现“过去的过去”，所以应用过去完成时。Itwasthefirsttimethathehadbeenlate.这是他第一次迟到。Itwasthethirdtimethathehadtoldalie.这是他第三次撒谎。*用于句型：Itwas+时间段+since“・L“-该句型表示到自从做某事以来巳有多长时间，即在这个（过去）时间段之前巳做某事，因此该句型在时间上体现“过去的过去”，应用过去完成时。Theyaskedmetohaveadrinkwiththem.IsaidthatitwasatleasttenyearssinceIhadenjoyedagooddrink.他们请我和他们一起喝酒，我告诉他们我巳经很长时间没这么痛快喝酒了。*过去没有实现的想法、希望和打算，即“本打算”—Ihadhopedtocatchthe9:30train,butIfailedto.我本希望能赶上9:30的火车，但没赶上。Wehadintendedtoseeyou,butweweren’tfree.我们本打算来看望你，但却没能抽出时间。用于句型：hardly"when…，及nosooner"than… "一…就•••”」-HardlyhadIgothomewhenthetelephonerang.我一到家电话就响起来了。Nosoonerhadhebeguntospeakthantheaudienceinterruptedhim.他一开口讲话就被听众打断了。将来完成时：危构成：主语+shall/will+have+动词的过去分词用法：表示未来某一时间之前将完成的动作。Ishallhavereadthroughthatbookbeforeyoucomebackthisevening.今晚你回来之前我就可以把那本书看完。They’llprobablyhaveleftwhenwegetthere.我们到那里时他们可能巳经走了。1L将来进行时："妲构成：主语+will+be+动词的现在分词用法：⑴表示在将来某时刻或某阶段正在进行的动作Whatwillyoubedoingatninetomorrowmorning?明天早上九点你在干什么？Hewillbearrivingataboutteno’clockthisevening.他将在今晚十点左右到达。⑵有时可表示预计即将发生或势必要发生的动作—Shewillbetakingovermyjob.她将接替我的工作。Comeon,we’llbehavinglunchinasecond.快点，我们马上就要吃午饭了。各种时态用法比较：*一般现在时与现在进行时：—⑴一般现在时主要用于习惯性或经常性做的事，常拌随使用频度副词usually,often,seldom等；现在进行时主要用于表示目前或现阶段正在进行的动作或状态，常跟时间状语now,atpresent等二Heusuallywritesalotofletters,butheisn’twritingatpresent.他经常写许多信，但他现在没有写信。⑵表示客观事实或普遍真理时，要用一般现在时，不能用现在进行时。Theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转。⑶“感觉”或“短暂”动词，通常用一般现在时，不用现在进行时。"必如：知觉动词：see,hear,taste,smell等；意识状态的动词：know,believe,like,hate,understand等Ismellburning,我嗅到烧着的味。HeknowsGermanbest.他很熟悉德语。*一般过去时与过去进行时：— 一⑴一般过去时可表示一个完成的动作，而过去进行时表示正在进行的动作。J”如：Iwasreadinganovellastnight.昨晚我在看小说（可能没看完）。Ireadanovellastnight.我昨晚看了一本小说（巳经看完了）。⑵一般过去时可用于一个单纯动作，过去进行时可用于过去一段时间反复做的动作。"必如：Didheaskquestions?他提问题了吗？Hewasaskingquestionsthewholetime.他始终在提问题。⑶一般过去时表示过去某个时刻发生的动作（侧重在说明事实），过去进行时表示过去某一时刻或某一段时间发生的动作（强调在这一过程中所进行的动作或展开的情景）'占如：Hedrewapictureyesterdayafternoon.他昨天下午画了一张画（昨天下午他做了这么一件事）。Hewasdrawingapictureyesterdayafternoon.他昨天下午在画画（昨天下午他一直在画画，没干别的事）。⑷过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作，一般过去时表示当时临时发生的短暂性动作'土：如：WhenIwaspouringthetea,Idroppedacup.我在倒茶的时候，失手打了一个茶杯。*现在完成时与一般过去时：二⑴两者都表示在过去做的动作。但现在完成时表示过去动作与现在的关系，主要说明现在的情况；一般过去时强调动作发生在过去某一时间，与现在不发生联系。如：They’vegonetoParis.他们到巴黎去了（说明他们现在去巴黎了，不在这里）。TheywenttoParis.他们去过巴黎（只说明去过，不表明是否现在仍在那里）。Ihaven’tseenhimsincelastweek.我从上周就一直没见过他（现在仍未见到）。Ididn’tseehimlastweek.我上周没看到他（只说明上周末见，不说明现在）。⑵现在完成时表示从过去发生到现在一段时间内的任何时间，可与today,thisweek,since等表示包括现在一段时间的状语连用，但不能和表示过去时间的状语连用；一般过去时表示的是过去某一特定时间，或与现在无关的某一过去时间。二Ihaven’tseenthefilmyet.我还没看过这部影片（到目前为止）。Isawitthedaybeforeyesterday.我前天看的这部电影（表明看电影的时间是在前天）。*过去完成时与一般过去时：二・⑴过去完成时表示在过去某一时间或动作以前已经发生或完成的动作，在句中一般有另一过去时间或动作与它比较，它是一个相对的时态，表示的是过去的过去，只有在和过去某时或某动作相比较时才用到它；一般过去时表示在过去某个时间发生的一个动作。—如：ShehadlearnedsomeEnglishbeforeshecametoourschool.她来我们学校以前学过一些英语（cometoourschool是过去发生的一个动作，learnEnglish是cometoourschool以前的情况）。Wehadhadbreakfastwhenshecame.她来时，我们巳经吃过早饭了（come是过去发生的一个动作，havebreakfast是发生在come之前的事情）。⑵如果主句所表示的动作发生在时间状语从句所表示的动作之前，在状语从句中用一般过去时，在主句中就要用过去完成时。反之，如果时间状语从句所表示的动作发生在主句所表示的动作之前，则在从句中用过去完成时，主句就用一般过去时。WhenIhadwrittentheletter,Iwentatoncetopostit.我写好了信，马上就寄出去。⑶在以连词after和before指明两个过去动作的时间先后关系时，after和before引导的状语从句中可用过去完成时，也可用一般过去时。—如：Marylefttheroomaftershehadturnedoff（或turnedoff）thelight.玛丽关灯以后离开了房间。Beforehecametocollege,heserved（或hadserved）inthearmy.他来上大学以前曾在部队服役。*现在完成时与过去完成时：'必现在完成时表示对“现在”来说，过去发生或完成的动作或存在过的状态对现在产生的影响或其结果依然存在。而过去完成时，则是对“过去”来说，以前发生过或完成了的动作或存在过的状态对其产生的影响或它的结果依然存在。'占如：Wehaven’theardfromhimforquitealongtime.我们很久没收到他的信了（到现在我们都没收到他的信）。Theyhadknowneachotherforaboutayearbeforetheygotmarried.他们结婚以前彼此相识约一年之久（相识一年是指他们在结婚以前，而不是指现在）。*一般将来时与过去将来时：一般将来时表示对“现在时刻”来说，将要发生的动作或将要存在的状态；而过去将来时表示对“过去时刻”来说，将要发生的动作或将要存在的状态。如：Sheissixteen,whowillbeseventeennextyear.她十六岁，明年将十七岁。Shesaidthatshewouldbeseventeenthenextyear.她说她次年将十七岁。*一般将来时与将来进行时的用法比较：…⑴Willyoudosth.?可以表示邀请，或表达一个有礼貌的请求或表达一项命令，而将来进行时没有这些意义。…如：Willyouhelpmewiththebox?请你帮我搬一下这个箱子好吗（表示一种请求）？Willyoubewaitinghere?你会在这里等吗（一个关于将来动作的问话）？⑵一般将来时表示一个带有主观意图的将来动作，将来进行时表达不带意图的将来动作―I’llwritetohimandtellhimaboutit.我要给他写封信，告诉他这件事（表达个人意愿）。We’llbeneedingmoreandmoremachine.我们将需要越来越多的机器（客观上将势必需要）。*现在完成进行时与现在完成时：口⑴现在完成时表示过去开始的一个动作到目前为止已经完成；现在完成进行时表示动作仍继续。'必如：I’vereadTheRedSun.我巳经看过《红日》了（巳经完成）。IhavebeenreadingTheRedSunthesedays.这些天我一直在看《红日》（仍在继续）。⑵现在完成时强调过去动作的现在结果；现在完成进行时如表示刚结束的动作时则强调不久前持续的动作。…如：Ihavewrittenhimaletter.我给他写了一封信（到现在为止巳经写完了）。Ihavebeenwritingalettersincethreeo’clock.我从三点以来一直在写信（强调一直在写，不表明是否写完）。⑶现在完成进行时可以和一个时间短语连用，也可以没有时间短语。这样用时，它有别于现在完成时，现在完成时只有增加for,since或never等时间短语，才能表达这种持续的动作。如：Ihavebeenpracticingthepiano.我一直在练弹钢琴。Ihavelivedhereforfiveyears.我在这里住了五年了（不能说Ihavelivedhere.）。⑷现在完成进行时一般不适用于状态动词，要表示状态动词的“仍在继续”用法，只能用现在完成时。。一・如：Ihaveknownhimsincechildren.我从小就认识他（不能用现在完成进行时）。*时态的呼应：二1.主句中的谓语动词如果是现在或将来的时态，从句中的谓语动词可以用任何所需要的时态。l，fr；如：Iwilltellhimthatyouhavecome.我要告诉他你来了。Iwilltellhimthatyoucamethismorning.我要告诉他你是今天上午来的。2.主句中的谓语动词如果是过去时态，从句中的谓语动词一般情况下要用过去时态的某种形式。⑴在叙述过去的事情时，如果从句中的谓语动词所表示的动作与主句的谓语动词所表示的动作同时发生，从句要用一般过去时或过去进行时。二"如：HesaidthathewaslookingforBill.他说正在找比尔。IaskedwhetherheknewJapanese.我问他是否懂日语。⑵如果从句的谓语动词所表示的动作发生在主句的谓语动词所表示的动作之前，从句要用过去完成时。。必如：Hetoldmethathehadwatchedthefootballmatch.他告诉我巳看过了这场足球赛。⑶如果从句的谓语动词所表示的动作发生在主句的谓语动词所表示的动作之后，从句的谓语动词要用过去

将来时"…如：Iknewthathewouldcomeafewdayslater.我知道过几天他要来。3.如果从句中说的是客观真理，谓语动词总是用一般现在时，而不受主句中谓语动词时态的影响。如：Irealizedthatpracticemakesperfect.我懂得了熟能生巧的道理。动词的语态*英语的语态分为主动语态和被动语态。主动语态表示主语是动作的执行者，被动语态表示主语是动作的承受者。、必被动语态的构成：be+动词的过去分词。人称和数的变化，被动语态可用于各种时态中:主语+am/is/are人称和数的变化，被动语态可用于各种时态中:主语+am/is/are+过去分词主语+was/were+过去分词主语+will/shall+be+过去分词主语+would+be+过去分词主语+have/has+been+过去分词主语+had+been+过去分词主语+am/is/are+being+过去分词主语+was/were+being+过去分词主语+will/shall+have+been+过去分词一般现在时的被动语态：一般过去时的被动语态：一般将来时的被动语态：过去将来时的被动语态：现在完成时的被动语态：过去完成时的被动语态：现在进行时的被动语态：过去进行时的被动语态：将来完成时的被动语态：*被动语态的使用场合：… -⑴当我们不知道动作的执行者或没有必要说出动作的执行者如：Goodbyesweresaid.彼此告别了（没必要指出谁对谁告别）。⑵当更有必要强调动作的承受者时'占如：Theoriesmustbecombinedwithpractice.理论必须联系实际（强调理论联系实际，不强调谁联系）。⑶由于某种理由（如为了礼貌、婉转或便于组合句法关系）而需要使用被动语态如：Youareexpectedtofinishitintime.希望你及时把它完成。*被动语态和系表结构的区别："必被动语态表示的是动作，句子中的主语是动作的对象，句中可以用介词“by”所引导的短语。而系表结构则表示主语的特点或所处的状态，一般没有介词“by”所引导的短语。如：Thebookwaswrittenbyayoungwriter.这本书是一位青年作者写的（被动语态）。Thebookiswellwritten.这本书写得很好（系表结构）。*表达被动意义的主动结构：―⑴可和well,easily等副词连用的不及物动词，如sell,wash,write,read,clean,cook等。Thenewproductsellswell.这新产品很畅销。Yourcompositionreadswell.你的作文读起来很好。Thepenwriteswell.这钢笔好写。⑵连系动词，如：taste,smell,sound,prove,feel,look,become,grow,turn,remain,stay,keep等。Theflowerssmellsweet.这些花闻起来甜甜的。Thetheoryprovedtobecorrect.这个理论证明是正确的。⑶某些动词、短语和句型中：如：last,happen,takeplace,breakout,belongto,need/want/requiredoingsth.,beworthdoing,betoblame等Greatchangeshavetakenplaceinmyhometown.我的家乡巳发生了巨大的变化。ItisknownthatTaiwanbelongstoChina.众所周知，台湾属于中国。Theaccidenthappenedyesterday.事故发生在昨天。Themeetinglastedfourhours.会议持续了四个小时。Iamtoblame.应当责备我。Thebookisworthreading.这本书值得读。Thecomputerrequires/wants/needsrepairing.电脑需要修理了。*被动结构表示主动含义：用如：getmarried结婚，beaddictedtosth.沉溺于，beseated坐着，belostinthought沉思着，bedevotedtosth.投身于，专注于，beinterestedinsth.对某事物感兴趣，besurprised感到吃惊。高考预测题：—don’tlikeUncleMike,whowithoutwarningandbringinguspresents.alwaysturnsup B.hasalwaysturnedupC.wasalwaysturningup D.wasalwaysturnedupHearticlesforourwall-newspaperthesethreeyears,andheaboutfortyarticles.hasbeenwriting,haswrittenhasbeenwriting,wroteiswriting,hasbeenwritinghaswritten,haswrittenLookatthis！Isomemagazinesandthisletter.waslookingthrough,foundamlookingthrough,findlookedthrough,hadfoundhadlookedthrough,finding4.Shetotheofficethanshegotdowntowritingthereport.hasnosoonergotB.hadhardlygotC.nosoonergot D.hadnosoonergot——thenewVCDforme,Dad?Youpromised.——Oh,dearIforgot.WillyoubuyB.DidyoubuyC.HaveyouboughtD.Wouldyoubuy’dliketohaveatalkwithyou,butverybusynow.A.willbe B.am C.was D.amnotHello!IyouinShanghai.Howlonghaveyoubeenhere?A.don’tknow,wereB.hadn’tknown,areC.didn’tknow,wereD.haven’tknown,are——Willyoufinishyourworksoon?——Yes,IitbynextTuesday.A.willhavefinishedB.finishesC.istofinish D.hasfinishedTheblindmanreceivedaletterfromhissonandthentohimbyhisneighbor.A.hewasread B.heread C.hadbeenreadD.itwasread’vethedining-roomfor10minutesbutIeatingyet.beenin,hadn’tbeguncomeinto,haven’tstartedentered,haven’tbegunbeenin,haven’tstarted——Putyourhandsontopofyourhead.——Who?Me?Idoanything.A.won’t B.didn’t C.don’t D.wouldn’tThenotice“NoSmoking.”A.istold B.reads C.tells D.isreadWetheOlympicgameswhenthenewsofhiswinningagoldmedalovertheradio.weretalkingabout,cametalkedabout,cametalkedabout,wascomingweretalkingabout,wascomingMaryandAliceeachothersincetheywerechildren.A.hadbeenknown B.havebeenknownC.haveknown D.wereknown——Peterlooksquiteunhappy.——Yes,hetogethisgirlfriendanewdress,buthehiswallet.A.hadplanned,wouldlose B.hadplanned,lostC.wasplanning,wouldlose D.hasplanned,lost——There’ssomethingwrongwithmybike.——Itdoesn’tmatter.Ilendyoumine.A.amto B.amgoingto C.must D.willBecarefulwithsuchthings.Ifyou,you’lldropthem.A.don’t B.aren’t C.do D.areMikevisitedNewYorkbeforeforWashington.A.hewasgoingtoleaveB.heleaveC.hehadleftD.heleftWhenIreachtheairport,it.A.isprobablyrainingB.probablyrainsC.hasprobablyrainedD.willprobablyberainingDon’ttakethedictionaryaway.Itme.A.belongsto B.isbelongto C.isbelongedtoD.isbelongingto upherenightafternightforweeksnow,yousee,Itogiveyouasurprise.havecome,hopedhavebeencoming,hopedhavecome,washopinghavebeencoming,washoping22.Wecannotusethebridgenow,becauseit.A.hasbeenrepairedB.isrepairingC.isrepairedD.isbeingrepaired getonthebuswhenIheardsomeonecallingmefrombehind.A.wasto B.wasgoingto C.would D.wasabouttoWhenIwasyoung,Iwastoldthatthemoonnolightofitsown.A.hasB.haveC.had D.hadhadPleasedropinonmenexttimeyou.A.willcomeoverB.comeoverC.wouldcomeoverD.aretocomeoverTheworkers busilywhenthebosscametolookforsomethingsheintheoffice.A.hadworked,hadleftB.wereworking,hadleftC.working,hadleft D.hadworked,leftwillnotbeabletoattendthemeetingthisFriday,becauseIsomethingimportant.A.willbedoingB.IwilldoC.hadoneD.Ido28.——Howisthepatientnow?——Sorry,hethoughtheydidalltheycou