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美术二年级上册第十二课《好吃的水果》说课稿人美版一、课程基本信息课程名称：美术二年级上册第十二课《好吃的水果》课时数量：1课时适用年级：二年级教材版本：人美版二、课程背景《好吃的水果》是二年级美术课程上的一节课，主要目的是让学生能够通过绘画，表达对水果的喜好和感受，培养学生对水果的爱好和兴趣，同时也是为了让学生了解水果这一自然界的美好事物。三、教学目标了解各种水果的形态、颜色、属性。能够在艺术创作中表现水果的美和可爱之处。激发学生对水果的兴趣，形成对水果的健康认知。四、教学内容分析1.水果属性与颜色首先，老师可以让学生认识和掌握各种水果的形态、颜色和属性。学生可以描述苹果的红、黄、绿等颜色，还能描述香蕉、草莓、橘子等水果的颜色和形态。2.创作水果图画其次，老师可以设计创作活动，让学生用画笔或者颜料表现自己喜欢的水果。比如，学生可以用手指蘸上彩色颜料，在白纸上画出苹果的图画，或者用毛笔画出橘子的形态。3.感受水果的美好最后，老师可以引导学生回忆自己吃过的水果，让学生分享和表达自己对水果的感受和喜爱之情。比如，学生可以说出“苹果好吃又营养，蓝莓色泽鲜艳而且口感极好”等等。五、教学流程教学环节设计说明热身活动1.老师播放水果图片或展示多种水果，引导学生认识水果颜色形态。了解水果属性颜色1.老师给学生看不同水果采访卡片，了解水果的属性和颜色。创作水果图画1.老师查找一些有关水果的图画素材，让到场学生随意创作。分享表达1.让学生分享自己最喜欢的水果，讲述自己的故事和感受。六、教学重点与难点教学重点通过创作活动，让学生了解水果的美好。培养学生的艺术创作能力。激发学生对水果的兴趣和爱好，形成对水果的健康认知。教学难点对各种水果的颜色和属性的认知的差异性，需要老师多组织学生深入了解。七、教学资源准备多种水果、水果展板。彩色颜料、毛笔、白纸、画板。有关水果的绘画素材和图画。水果采访卡片。八、教学辅助手段播放多媒体设备，展示各种水果的图片。通过讲鬼故事、音乐、戏剧、游戏等多种形式，让学生参与到互动式的教学活动中。九、教学评价教学过程中，老师对学生的思维和创造力的引导情况。学生在绘画中表现的创造力和艺术品位。学生在分享和讨论中表现出的口语表达和合作能力。十、教学反思教学过程中的收获和失误。下次教学中需要调整和改进的地方。十一、教学后记通过这场讲座，学生们对自然界的水果，如香蕉、草莓、橘子、苹果等有了更深入的了解。同时，他们也用

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