第2课《学学构图》（教案）2022-2023学年美术五年级上册_第1页
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第2课《学学构图》（教案）2022-2023学年美术五年级上册_第3页
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文档简介

第2课《学学构图》（教案）一、教学内容1.教学目标了解什么是构图；学习构图的基本要素；掌握构图的常用方法。2.教学重点学习构图的基本要素；掌握构图的常用方法。3.教学难点运用所学知识设计出符合要求的构图。二、教学准备1.教学用具画纸；铅笔；计算器；视频教学资料。2.知识储备图像构图设计基础知识。三、教学过程1.导入环节（5分钟）展示多张图片，让学生分别感受其中的好与不好之处；相互评价，通过展示与点评，营造良好的学习氛围。2.知识点讲解（20分钟）2.1构图的定义与意义教师用精美图片，向学生展示构图后的效果，让学生了解构图对于整图的重要性。2.2构图的要素通过视频讲解的方式，让学生掌握构图的要素，包括平衡、重点、对称、比例、颜色、线条等。2.3构图的基本方法介绍几种常见的构图方法，如对称构图、断层构图、穿带构图等，并用实例让学生理解。3.练习环节（25分钟）让学生自由发挥，在一定时间内设计出符合要求的构图。教师以小组为单位进行点评，每个小组选择一份最佳作品进行对比评选，更好地激发学生的创新能力。4.总结环节（10分钟）教师与学生一起对本节课的知识点进行总结。并鼓励学生将这些知识运用到实际生活中。四、课后作业通过拍照记录日常生活中有好的构图案例，并在明日课堂上进行分享；设计一张桌面背景或手机壁纸，要求使用课堂上学到的构图知识。五、教学反思通过这节课，学生对于构图的认知得到了进一步提升，部分学生能够了解构图的重要性，知晓构图的基本要素和构图方法，但是在练习环节，部分学生极度追求创新

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