语文版二年级上册语文阅读理解练习(15篇)

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数语文版二年级上册语文阅读理解练习（15篇）一、课内阅读我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。走在外面一定要小心，别被屎壳郎撞伤，因为他们搬运食物的时候，从来不看路。螳螂很贪吃，总想把我吃掉，但真幸运，他不会像我一样跳。有些虫子脾气不太好，比如天牛，每次我说“天牛大婶，早上好”，她总是想顶我一下。1．短文中_________________（谁）总想把“我”吃掉。2．文中介绍了（________）、（_________）、（_______）三种小伙伴。A．屎壳郎B．螳螂C．苍耳D．天牛3．通过读文，你认为：“我”___________________（喜欢不喜欢）当一只小虫子。4．《彩色的梦》中手拉手的_____________、唱着歌的_____________、苹果般的_______，使大自然充满灵性。二、延伸小阅读。露珠儿天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地唱着：“露珠儿，亮晶晶，好像小珍珠，挂在草尖上。”小花、小树听见鸟儿的歌声都睁开眼睛仔细瞧。呵！真的，一颗颗露珠儿晶莹剔透，真漂亮啊！太阳公公听见了，说：“露珠儿是什么样？让我看看。”太阳公公睁大眼睛对着小草使劲儿看。奇怪的是，不管太阳公公怎么努力看，都什么也看不见。太阳公公呆住了，自言自语：“咦，露珠儿呢，哪儿去了？”1．用“——”画出小鸟说的话，这句话中“小珍珠”指的是________。2．你知道太阳公公为什么看不见露珠儿吗？_______________________________3．“我”是水，“我”在短文中又变成了________。三、阅读短文，完成练习。太阳是我叫出来的一天，公鸡对青蛙说：“我的本领最大，太阳是我叫出来的。”青蛙说：“你能在夜里把太阳叫出来吗？”公鸡边走边说：“肯定能，你等着瞧！”这天夜里，公鸡大声叫起来。过了一会儿，外面真的亮了。公鸡可高兴了。哪里想到，原来，公鸡看到的是电灯的光，被吵醒的主人把公鸡关了起来。第二天，太阳照常从东方升起来了。1．短文共有_______个自然段，讲了一只___________叫太阳的故事。2．写出下面两个词语的近义词。肯定——（________）高兴——（________）3．下列说法正确的是（）A．太阳是公鸡叫出来的 B．太阳是自己从东方升起来的4．用“”在短文中画出公鸡说的话。5．读了这个故事，你想对公鸡说点什么？___________________________四、阅读天地。第二天，蜘蛛的招牌换了，上面写着：“围巾编织店，每位顾客只（zhǐzhī）需一元钱。”顾客来了，只（zhǐzhī）见身子不见头。蜘蛛向上一看，原来是一只（zhǐzhī）长颈鹿，他的脖子和大树一样高，脑袋从树叶间露出来，正对着蜘蛛笑呢。蜘蛛织啊织，足足忙了一个星期，才织完那条长长的围巾。蜘蛛累得趴倒在地上，心里想：还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。1．用“√”给文中加点字选择正确读音。2．把文中描写长颈鹿的脖子很长的句子找出来。3．读文中划线的句子，从“才”字可以体会到（）A．蜘蛛用的时间很少。B．蜘蛛用的时间很多。4．选文语段主要写了（）A．蜘蛛给蜈蚣只袜子。B．蜘蛛给长颈鹿织围巾。五、阅读理解春风春风，总像妈妈温柔的手。她抚摸着桃树，桃树醒了，睁开眼睛，桃林一片粉红；她抚摸着柳树，柳树伸了个懒腰，扭一下细软的腰肢，也醒了，于是长出了嫩绿的秀发；她抚摸着田野，田野苏醒了，一片绚丽灿烂，麦苗翠绿，油菜金黄；她抚摸着小朋友，你看，红领巾更红了。1．想想“抚摸”是什么意思，试着用它写句话吧。_____________________________________________________2．“柳树长出了嫩绿的秀发”这句话的意思是（）A．柳树长头发了B．柳树的枝条在春风吹拂下变绿了。3．这篇文章描写了春天的哪些景物？在正确的序号下打“√”。①田野②油菜③麦苗④桃树⑤柳树⑥小朋友4．“春风，总像妈妈温柔的手。”这句话把春风比作____________。5．试着仿写句子。（不要用文中的句子。）她抚摸着桃树，桃树醒了，睁开眼睛，桃林一片粉红。她抚摸着_______________，____________醒了，____________________________。6．你喜欢春风吗？为什么？____________________________________________六、阅读课文片段，回答问题。①小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上（）着一只大青蛙，（）着碧绿的衣裳，（）着雪白的肚皮，（）着一对大眼睛。②小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一（），向前一（），（）到了荷叶上。③不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。1．把下面词语填在第①自然段中的括号内。①露②鼓③蹲④披2．把下面词语填在第②自然段中的括号内。①蹦②蹬③跳3．读一读第③自然，回答问题。(1)这段话一共有（）句。(2)在文中用“”画出能说明青蛙是对人类有益的动物的句子。七、阅读短文，回答问题。小雪花下雪了。小雪花戴着亮晶晶的六角帽，穿着白大衣，迎着狂风，在空中旋转着，翻滚着……她战胜了北风大汉的阻拦，飞到了田野、森林、高山、乡村和城镇……瞧，田野里的麦苗儿在北风的咆哮中哆嗦着，冻得蜷缩着弱小的身躯。小雪花温柔地拥抱了她：“小麦苗，小麦苗，我给你送棉被来了。”小麦苗淌下了激动的泪珠：“谢谢您，亲爱的小雪花，您总是在我需要的时候带来温暖。”一会儿，小麦苗盖上了雪白的棉被，又厚又软，她甜甜地睡着了。小雪花又开始飞翔，她又飞向很远很远的地方。1．填上合适的词语。（_______）的六角帽（_______）的棉被（_______）的身躯（_______）的泪珠2．小雪花迎着狂风，战胜了北风大汉的阻拦，飞到了_____、_____、_____、_____和城镇……3．小雪花又开始飞翔了，它会飞到哪儿，又会去做什么呢？聪明的小朋友，请你想一想，写一写。______________________________________八、阅读短文，回答问题。大自然的邮票春天的树上，（长出挂满）嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，（长出挂满）肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。树叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。1．用“\”去掉括号里不恰当的词语。2．“嫩”用部首查字法，先查部首______，再查______画。3．根据短文内容连一连。春叶片肥肥夏芽瓣嫩嫩秋树叶落地冬树叶金黄4．填一填。文中，大自然的邮票指的是_______，它把___________寄给大家。大自然还有别的邮票吗？请你模仿短文写一写：________也是大自然的邮票。春天，_____________。夏天，____________。秋天，____________。冬天，____________。九、课文综合阅读。一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的，微风吹起，泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。1．填空。上面的话一共有______个自然段，第一段一共有______句话。2．仿照句子写一句话。路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。像______。3．“我和妹妹看着都笑了”，“笑”写出了“我”和妹妹当时什么样的心情？______________________十、阅读课外短文，完成练习。小红脸和小蓝脸他们是小红脸和小蓝脸。现在他们正东张西望地寻找安乐窝呢！小明睡觉前还在吃饼干。这两个小家伙就趁机溜到小明嘴里。其实他们是对牙齿非常有害的细菌，学名叫乳酸杆菌。他们在小明牙齿里安家落户了。可是小明还不知道他们的厉害，有滋有味地吃起雪糕来。两个小家伙在这里又吃残渣，又吐酸水，又钻牙齿，简直要“大闹天宫”了。哎哟，小明的牙齿怎么这么疼啊？赶紧去医院！两个小家伙灰溜溜地被医生赶出了小明的口腔。这两个小家伙虽然被赶走了，可他们时时刻刻都在寻找下一个目标，寻找下一个不注意口腔卫生的小朋友……1．“安乐窝”在文中指的是（）A．鸟窝 B．安逸舒适的生活环境 C．安乐的医院2．“小红脸和小蓝脸”指的是____________，他们会弄坏小明的__________。3．判断对错，对的画“√”，错的画“×”。（1）小红脸和小蓝脸特别喜欢不注意口腔卫生的孩子。（____）（2）小红脸和小蓝脸永远在小明的口腔里安家落户了。（____）4．你欢不欢迎小红脸和小蓝脸？你能想到哪些保护牙齿的办法？_________________________________十一、阅读短文，完成练习题。聪明的徐文长我们明朝有个大文学家叫徐文长。他从小聪明过人，上学以后，又勤奋好学，常常受到老师的称赞。有一次，老师想测试一下学生的智力。他让学生拿着两只盛满水的木桶，走过一座贴水面的小竹桥，还不准把鞋底弄湿，看看谁有办法做到。一个学生不假思索地拎起两桶水，快步走上竹桥。因为桶里的水很沉，竹桥被压低了，河水漫过了桥面，这个学生的鞋全湿透了。大家一看，都不敢再试了。徐文长想了想说：老师，让我来试试。只见他把两只盛满水的木桶，放在桥两边的河水里，用手牵着桶上的绳子，轻松地走过了竹桥，鞋一点也没有沾湿。“真是个聪明的孩子！”老师翘起了大拇指。1．短文一共有（______）段话，第二自然段有（______）句话。2．徐文长是用什么办法走过这座竹桥的，请用“”划出描写他过桥的方法句子。3．文中“不假思索”是什么意思，选择正确的选项（）A．思虑周全 B．不想思考 C．熟练，用不着考虑4．体会文中划横线的句子，应读出怎样的语气。在正确答案后面的（）里打上“√”。（1）平静的语气。（）（2）感叹的语气。（）5．读完徐文长的故事，你认为徐文长是一个怎样的孩子？______________________十二、我会阅读下列短文，并按要求回答问题。黄山云海黄山以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”闻名。云海是黄山第一奇观。由此可见，云海是装扮这个“人间仙境”的神奇美容师。黄山一年之中有云雾的天气多达200多天，水汽升腾（ténɡ）或雾气未消，就会形成云海，波澜（lán）壮阔，一望无边，黄山大大小小的山峰都淹没在云海里。阳光照耀（yào）时，云更白，松更翠，石更奇。云海上升到一定高度时，远近山峦（luán）在云海中出没无常，宛（wǎn）如大海中的无数岛屿（yǔ），时隐时现于“波涛”之上。云似奔腾海，海似浮动云，云海之称名副其实。1．短文共有（______）个自然段。2．黄山的“四绝”是_______、_______、______和______。3．文中所说的“神奇美容师”指的是______________。4．黄山云海是怎么形成的？请用“”在短文中画出来。5．你喜欢黄山云海吗？为什么？____________________________十三、课内阅读。“卖泥塘喽，卖泥塘！”有一天，青蛙又站在牌子旁吆喝起来，“多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小乌在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里，突然愣住了，他想：这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？于是青蛙不再卖泥塘了。1．把选文中画“”的句子换个说法，保持意思不变。________________________________2．从选文中，我知道青蛙为了卖泥塘，在泥塘周围_________、_________、________，还引来了_______，修了一条___________。这是一只___________的青蛙。十四、我会阅读。奇妙的雨傍晚，天空中堆满了鸟云，密密麻麻的，形状各异，真是奇妙！它们有的像小乌龟，有的像可爱的兔子，有的像一条巨龙，更多的像一座座大山……突然，狂风大作，一会儿，天空中划出一道道闪电，照亮了半个天空。雷公公也打起了喷嚏（pēntì），声音可大了。接着，就下起了大雨。透过窗子，我往外看，眼前的景物都模模糊糊的。雨像一条条线往地面上掉，美丽极了！我不由得撑（chēng）起一把雨伞，走进了雨里。雨水钻进我的鞋里，凉凉的，很舒服。渐渐地，雨声小了，雷公公也休息了。空气中到处是泥土的味道，深呼吸，一股清新的气味进入鼻中。这真是一场奇妙的雨啊！1．短文一共_________个自然段。2．下雨前，天上的乌云形状各异，有的像_______，有的像_______，有的像____，有的像______。3．“雷公公也打起了喷嚏”，“喷嚏”是指__________。4．认真读短文，根据短文内容给下面词语排排序。（用序号）①雨过天晴②电闪雷鸣③狂风大作④乌云密布_________________________5．“这真是一场奇妙的雨啊！”这还是一场什么样的雨？学着写一写。这真是一场_______________的雨啊！十五、课外阅读。惊喜（节选）[美]艾诺·洛贝尔十月了，树上的叶子纷纷落下，落得满地都是。青蛙说：“我要到蟾（chán）蜍（chú）家去，帮他把草地上的叶子扫干净，给蟾蜍一个惊喜。”蟾蜍望望窗外，说：“这些凌乱的叶子把什么都盖住了。”他从放杂物的柜子里拿出一把耙子。“我要到青蛙家跑一趟，帮他把落叶收拾收拾。青蛙一定会很高兴的。”青蛙来到蟾蜍的家，他努力地扫啊扫，把叶子扫成一堆。不一会儿，蟾蜍家的草地就干净了。蟾蜍拿着耙子辛苦地耙着地上的落叶，把叶子聚拢成一堆，不一会儿，青蛙的前院一片落叶都没有了。一阵风吹来，吹过了这片土地，把青蛙帮蟾蜍扫好的叶子吹得到处都是，也把蟾蜍帮青蛙收拾好的叶子吹得到处都是。青蛙回到了家，他说：“蟾蜍看见他家的叶子已经扫干净，不知道会多么惊喜呢！”蟾蜍回到了家，他说：“！”（摘自《青蛙和蟾蜍——快乐年年》，有删改）1．从文中选择恰当的词语填入括号里。（________）的叶子（________）的草地2．读短文，填空。（1）短文写的是________和________的故事。（2）第五自然段是写________帮________打扫院子，从“________”可以看出院子被扫得很干净。3．青蛙和蟾蜍分别想给对方什么惊喜呢？请用“”画出相关语句。4．结合上下文，在短文中“”处应填入的句子是：（______）①青蛙看见他家的叶子已经扫干净，不知道会多么惊喜呢！②啊，我家的院子怎么这么干净，一定是青蛙扫的！5．仔细阅读短文，想一想：青蛙和蟾蜍回到家后感受到惊喜了吗？为什么？__________________答案1、1．螳螂2．ABD3．喜欢4．雪松小鸟太阳2、1．露珠儿，亮晶晶，好像小珍珠，挂在草尖上。露珠儿2．露珠儿被太阳一晒变成汽了。3．露珠儿3、1．3公鸡2．一定开心3．B4．“肯定能，你等着瞧！”5．公鸡，你太无知了，希望你能有自知之明。4、1．zhǐzhǐzhī2．蜘蛛向上一看，原来是一只长颈鹿，他的脖子和大树一样高，脑袋从树叶间露出来，正对着蜘蛛笑呢。3．B4．B5、1．用手轻轻摩挲。

和煦的春风正在轻轻地抚摸着我的面庞。2．B3．①②③④⑤⑥4．妈妈温柔的手5．杏树杏树睁开眼睛，杏林一片粉红。6．喜欢。因为春风来了，小草绿了，花开了。6、1．③④②①2．②①③3．2他们跟着妈妈，天天去捉害虫。7、1．亮晶晶雪白弱小激动2．田野森林高山乡村3．小雪花又开始飞翔了，飞到宝宝的脸上凉凉的，飞到小小的