阿尔茨海默症护理查房

脑病四科张海燕指导老师潘丽影2023年1月阿尔茨海默症护理查房疾病基本知识01护理有关知识03病史简介02出院指导04目录基本知识定义阿尔茨海默病(AD)是一种起病隐匿，病因不明的大脑退行性病变，老年人常见。其临床体现为连续性、进行性的多种智能功能域障碍的临床综合征，涉及记忆、语言、视空间能力、应用、辨认、执行功能及计算力等认知功能的损害。老年性痴呆多梗塞性痴呆外伤，颅内血肿阿尔茨海默症（AD）血管性痴呆（VD）混合性痴呆（MP）其他

分型drug

药物引起emoionaldisorders情绪异常tumorortrauma脑瘤或外伤metabolicorendocrinedisorders代谢或内分泌异常arterioscleroticcomplications动脉粥样硬化并发症病因DEMEeyeoreardysfunction眼或耳等感官功能障碍Nnutritionaldeficiencier营养缺乏TA以沉积的β淀粉样蛋白为关键的老年斑(SP)神经元纤维缠结（NFT）病理改变

CT和MRI检验显示脑皮质萎缩及侧室扩张ELISA检测脑脊液tau蛋白和Aβ可升高认知功能测试APP、PS-1或PS-2基因检测可确诊FAD,ApoE4基因检测可作为散发性AD的参照根据辅助检查简易精神状态检验表MMSE：每项回答正确计1分，错误或不懂得计0分。不适合计9分，拒绝回答或不了解计8分。在合计总分时，8分和9分均按0分计算。最高分为30分。划分是否痴呆与受教育程度有关,所以假如老年人是文盲又不不小于17分、小学又不不小于20分、中学以上又不不小于24分，则为痴呆。Hachinski法总分评估：满分18分；一般≤4分考虑为阿尔兹海默病(AD)，≥7分考虑为血管性痴呆(VD)遗忘期混乱期极度痴呆期首发症状是近期记忆减退；语言能力下降；空间定向不良；情绪及人格变化；不能学习和回忆；注意力不集中；定向力进一步丧失；日常生活能力下降；人格进一步变化；行为紊乱；生活完全不能自理；智能趋于丧失；无自主运动；临床表现治疗内容及方法胆碱乙酰转移酶克制剂：他克林、多奈哌齐、雷司替明、加兰他敏抗精神病药、抗焦急药、抗抑郁药：利培酮中医：针刺膏肓、志室、足三里等穴位神经保护性治疗：维E精气亏虚证：肾藏精，精生髓，髓聚于脑。脑为髓海，由肾中精气所化生。肾精充盛则髓海得养；肾精亏虚，则不能上充于脑，脑髓空虚而致神机失用发为痴呆治则：补肾填精、益髓养神脾肾两虚证:脾主运化，脾虚则水谷精微不能濡养脏腑，津液气血阴阳不能化生而致痴呆；肾主藏精，涉及先天禀受之精和后天五脏六腑之精，肾精不足则脑窍失养而致痴呆治则：补肾健脾、益气生精痰浊蒙窍证：脾为生痰之源，脾土虚湿，清者难升，浊者难降，留中滞膈，瘀而成痰，痰浊内生，蒙蔽清窍，发为呆病。治则：健脾化浊、豁痰开窍瘀血内阻证：老者多气虚，脏腑功能失调，无力推动血液运营，血失通畅，脉道涩滞而至血瘀。治则：活血化瘀、开窍醒神中医辩证1、床号：28床2、姓名：朱献芝3、住院号：3705934、性别：女5、年龄：73岁6、中医诊疗：痴呆病/痰浊蒙窍证7、西医诊疗：阿尔茨海默症8、既往史：脑梗塞，食道癌、阑尾、肠粘连手术史9、在院时间：2023.01.11-01.23病史及临床资料入科查体：神志清楚，反应迟钝，记忆力、计算力、了解力下降，右上肢肌力Ⅴ级，肌张力齿轮样增高，右下肢肌力Ⅴ级-，腱反射（+）ADL评分：55分跌倒评分：21分生命体征：T：36.2℃P：92次/minR：18次/minBP：119/77mmHg病史及临床资料中医辩证：患者年老体弱，脾肾亏虚，脾失健运，水湿内生，聚液成痰，痰浊蒙窍，肾精亏虚，脑髓失养，发为呆病。病史及临床资料颅脑CT示：1、脑干急性期梗塞2、多发性脑梗塞3、老年性脑变化胸部CT示：食管术后，两肺多发慢性炎症及陈旧灶辅助检查化验成果胃蛋白酶原Ⅰ18.1ug/L↓白蛋白36.1/L↓原则：西医予抑酸护胃、调整肠道菌群改善循环；中医予润肠通便、理气健脾等治疗静脉及口服用药：泮托拉唑、生脉注射液、烟酰胺葡萄糖；黄枳胶囊、枯草二联活菌、伊托必利、中药一日一剂外用药：大黄芒硝神阙穴外敷020103治疗12345记忆功能障碍：与记忆进行性减退有关自理缺陷：与认知行为障碍有关语言沟通障碍：与思维障碍有关知识缺乏：病人及家眷缺乏疾病有关知识护理诊断（2018.1.11）有意外发生的危险：跌倒、烫伤、走失12345最大程度的保持记忆力提升日常生活自理能力，降低问题行为住院期间未发生任何意外事件最大程度的保持沟通能力患者家眷掌握疾病基本知识及照护要点护理目标12记忆训练：鼓励老人回忆过去的生活经历，帮助其认识目前生活中的人和事，以恢复记忆并降低错误判断，鼓励老人参加某些力所能及的社交活动，经过动作、语言、声音、图像等信息刺激，提升记忆力智力锻炼：如进行拼图游戏，对某些图片，实物，单词做归纳和分类，进行由易到难的数字概念和计算力训练护理评价：在院期间患者记忆力未见减退（2023.1.23）护理措施记忆功能障碍的护理注意脑力劳动多样化，确保充分睡眠，培养广泛爱好爱好，养成良好的卫生习惯3123穿着：a.衣服按穿着的先后顺序叠放；b.防止太多纽扣，以拉链替代纽扣；c.选择不系带的鞋子；d.说服患者接受合适的穿着进食：a.定时进食，最佳是与其别人一起进食；b.患者假如偏食，注意是否有足够的营养；c.允许患者用手拿取食物，进餐前帮助清洁双手，进食时将固体和液体分开，以防窒息；d.食物要简朴，软滑，最佳切成小块睡眠：a.睡觉前让患者先上洗手间，可防止午夜醒来；b.根据患者的爱好爱好，白天尽量安排患者进行某些爱好爱好；c.予以患者抚慰，帮助入睡；d.假如患者觉得是日间，勿与之争吵，可陪同患者一段时间，再劝说患者入睡护理措施自理缺陷的护理护理评价：ADL评分为60分（2023.1.23）123提供较为固定的生活环境：尽量防止搬家，当患者要到一种新地方时，最佳能有别人陪同，直至患者熟悉新的环境和路途佩戴标志：患者外出时最佳有人陪同或佩戴腕带或写有联络人姓名和电话的卡片，以有利于迷路时被人送回预防意外发生：将老人日常生活用具放在其看得见找得到的地方，降低室内物品位置变动，地面防滑，以防跌伤骨折；洗澡、喝水时注意水温不要太高，热水瓶应放在不易触碰之处，以防烫伤护理措施安全的护理护理评价：患者住院期间跌倒评分为21分（一周一评），出院时ADL评分60分（一周一评），发生一次意外走失事件（2023.1.12下午2时许）123了解和体现能力训练：在讲述一件简朴的事情后，体问让老人回答，或让其解释某些词语的含义社会适应能力的锻炼：结合日常生活常识，训练老人自行处理日常生活中的问题多抚慰，支持、鼓励患者，遇到患者情绪悲观时，应耐心问询原因，加以解释，医务人员及家眷看待患者态度应和蔼可亲，切忌用刺激性语言护理措施沟通障碍的护理护理评价：患者沟通能力同前，未见减退（2023.1.23）12患者宜少食多餐，细嚼慢咽，防止煎炸粗硬食物，饮食宜清淡富有营养，多食健脑开窍及补血活血食物，如：海产品，鱼类，动物内脏。药膳汤：通窍化痰汤（石菖蒲，郁金，胆南星，法半夏，炒白术，茯苓，天麻，酸枣仁，益智仁，丹参，陈皮，甘草）。另外，研究表白：地中海饮食模式对认知功能改善有益，坚持此饮食模式可减缓认知功能减退的进程痴呆患者需要耐心说服，向患者解释，能够将药研碎在饭中吃下，对拒服药患者，一定要看着患者将药吃下，让患者张开嘴，观察是否咽下，预防无人看守时将药吐掉护理评价：出院时患者家眷基本掌握护理要点和疾病有关知识（20238.1.23）护理措施知识缺乏的护理3按摩神阙、气海、关元、命门、大椎、肾俞、神