2023年志愿活动社会实践报告1500字(5篇)

第页共页2023年志愿活动社会理论报告(5篇)志愿活动社会理论报告篇一所以为了同一个目的，同一种信念，我们参加了寒假社会理论活动。在团长的分配下，我们小组的主要工作是采访高中学校校长和组织一场红色电影、由于某些组员，高中在不同的学校就读，所以根据少数服从多数原那么，我们选择了岑中。首先，让我来介绍一下岑中。广西岑溪中学创立于19___年4月1日，历史悠久，在区内外有较高的知名度。学校现有31个教学班，在校学生1900人，在编教职员工151人，其中特级老师1人，高级老师34人，中学一级老师44人，国家级骨干老师培养对象2人，地市级〔b类〕21世纪园丁工程培养对象3人，县市级〔c类〕21世纪园丁工程培养对象8人。学校占地面积230亩，建筑面积46613平方米。校园规划合理，环境优雅，是理想的育人场所。1月26号，我们前往岑中，开场了采访之旅。岑中现任校长唐明宏对我们的采访表示支持和欢送。毕业2年，重新走进母校，各种高中场景一一重如今脑海了。随后在校长办公室开场了半个多小时的访谈。唐校长向我们介绍了近两年来，母校的种种改变和进步。在刚刚完毕的梧州中学生篮球比赛，男子又获得第一名，女子第二名，田径比赛总分一直保持在第二名，这些充分显示了岑溪中学学生开展全面，多才多艺，人才辈出。随后，唐校长还给我们看了学校屡次被评为地市文明单位和先进学校，全区贯彻体卫两个《条例》优秀学校，全国“推标”先进单位，广西综治模范单位，自治区文明单位的证书和锦旗。看到母校的飞跃式进步，我们感到无比的自豪。校长说：“目前，全校师生员工为把学校办成现代化、高质量、有特色的广西窗口学校，争取首批进入国家示范学校行列，成为广西一流学校中的著名中学，并成为在全国具有一定知名度的学校而继续努力。”最后，唐校长向我们提到关于岑中百年校庆的事情。岑中学子都知道20xx年4月1日是岑溪中学建校100周年纪念日。百年奋斗历程，百年办学经历，百年成就辉煌。与时俱进的岑溪人，共同谱写了教育的辉煌篇章！百年岑中，为国家培养了千千万万人才，为岑溪建立和开展造就了无数精英。百年校庆，是岑溪中学的大喜事，是广阔校友的大喜事，是全市人民的自豪和荣耀，可喜可贺！此次庆典活动得到了市委、市政府领导的高瞻远瞩，高度重视，并且进展了总体部署，列为全市重点工作校长还带着我们参观了新建成的综合楼。综合楼屹立山枣顶上，宏伟壮观，主楼高8层，面积14500平方米，内设教室66个，是一座跟上时代开展的独具特色的综合性教学大楼，大楼的建成标志着岑溪中学的开展再上新台阶，为充分利用优势资，扩大高中招生创造更好的环境。通过这次采访活动，我们对母校有了更深的认识和感情。近百年年来，母校经历了风风雨雨，获得了今天的成绩，功绩属于每一个岑中人！这里含英咀华，绽蕊吐香。在新的世纪里，在这片古老而又活力勃勃的土地上，她正为实现跻身于全区乃至全国千所示范性普通高中的目的而奋斗，以再铸辉煌。希望母校的明天更加辉煌，桃李满天下！结语：社会理论，让我们更多去关注社会，理解形势与政策的动态，认识自身，认识社会，是一个提升自我，锻炼自我的珍贵平台。在这个过程中，我们分开了大学这个象牙塔，来到了现实的社会中体验社会，体验生活，体验人生；社会理论，让我们更多贴近社会，去感受最真实的社会生活最真实的人生。在整个理论过程中，我不仅仅得到提升与锻炼，更重要的是收获到了许许多多最真诚的友谊，无论在什么时候，我都能发现那一张张真诚的笑脸，给了我莫大的支持与信心，让我更坚决前进在社会理论的道路上。志愿者社会理论：“传效劳火炬，颂无悔青春”，我们挥洒青春，收获了精神上的升华和珍贵的友谊，它将永远珍藏在我们记忆中，成为人生珍贵的一笔财富。志愿活动社会理论报告篇二团队最初调查的地方是黑龙江大学至服装城路段，此路段正在进展惠民的地铁工程建立，交通比拟繁忙，车辆、行人都比拟多，交通秩序比拟混乱。此路段违规停车现象比拟严重，有的车辆甚至停在制止零时或者长时停车的十字穿插路口的道路上，显然他们对交通法律法规理解并不多，或者他们的交通平安意识比拟淡保在调查的过程中仅仅三非常钟一个十字穿插路口就有七八次不同程度的车辆违规现象，甚至有的车辆在制止掉头的路段掉头。为了构建平安、快速、平稳的城市交通，我认为光靠交通警察的督察，交通现状也是难以改善的，还要全名进步司机的法律法规意识。然而，团队调查发现，在电子大厦的周围，本来有人行横道，只需从电子大厦向前走过几分钟就可通过人行横道，但是许多市民却选择了从横穿马路、翻越护栏，在护栏的一侧，车辆高速行驶，极易造成交通平安事故。一些市民还抱着自己的孩子翻越护栏，我想在如此环境下成长的孩子，他们会遵守交通平安法律法规吗？这让我们志愿者感觉非常的担忧。在调查中发现，一些中小学生横穿马路与翻越护栏的现象也频频发生。根据调查一些横穿公路的中小学生，他们知道一些交通平安知识，但是他们的交通平安意识比拟差，究其原因还是没有一个好的交通环境来引导他们。一些老年人也有横穿公路、翻越护栏，通过抽样调查，他们大多不理解交通平安知识，缺乏交通平安意识，横穿公路知识为了方便，但是忽略了生命平安。从未成年人到老年人，都有横穿公路、翻越护栏的现象，他们对交通平安知识的理解情况也是不一样的，大多数未成年人在学校或者其他地方承受一些交通平安知识，但是他们的交通平安意识比拟薄弱，同时，他们对如今交通平安现状也不太满意，希望得到改善。对于中年人来说，大多数对交通平安知识都有理解，但是除了司机外，其别人对交通法律法规理解的不够全面，大多数是一知半解。更有甚者，有些市民竟然不理解交通灯的含义，这让我们志愿者很疑惑，可能是以前的交通平安教育缺失。而许多市民理解交通平安知识，但是，他们却同样不顾及交通事故的危及，横穿公路、翻越护栏。而且，许多人理解交通法律法规，但是他们却不遵守交通规那么，有明知故犯的嫌疑，许多人都是等到发生交通事故才懊悔没有遵守交通规那么。许多理解交通平安知识，却不遵守交通规那么，究其原因就是他们交通平安意识不强。为了构建平安、平稳、快捷、和谐的交通，我们应该进步全民的交通平安意识，深化理解交通法律法规和交通平安常识。目前，在我国还没有专门的交通平安教育的课程，没有系统的教育，为此我们提出在中小学校进展交通平安极教育，加深中小学生对交通平安知识的理解和认识。在交通平安教育的过程中，成年人的交通平安知识教育和宣传是最困难的，以成年人为宣讲对象很难起到好的效果。通过此次理论，我认为我们可以通过教育中小学生来带动成年人交通平安意识的进步，假如小孩子的交通平安意识进步，假如由子女来提醒其父母珍爱生命、遵守交通规那么，这样可能获得很好的效果。而且，通过他们来影响更多的人，这就是我们理论所得出的“小手牵大手”的含义。针对小学生思维活泼、好奇心强的特点，容易承受交通平安知识，我们应该探究出一套适宜中小学生的交通平安知识教育的方案，在中小学开交通平安教育的课程。拓展中小学生的视野，让他们不仅仅只学到语文、数学，只培养小学生的语言逻辑与逻辑思维才能，还接触交通范畴，托扎视野，进步他们的综合素养。我认为中小学的交通平安意识的进步，有助于交通事故发生率减少，这是一个长远的系统工程。此次理论，我们还发现大多数中小学生交通平安意识薄弱，尽管他们理解不少交通平安知识，但是他们只是停留在说与理解的程度上，并没有形成较强的交通平安意识。因此，在以后的交通平安宣传与教育的过程中，我们还特别注意交通平安知识“实习”。例如，让中小学生在道路上认识交通标志，带着他们正确过马路。另外，我们还没有发现有专门针对小学生交通平安意识的研究和课程教育的教案。通过此次社会理论，我们编写了针对中小学生的《交通平安手册》，并且在社会理论当中，我们不断完善《交通平安手册》，为以后进展中小学生交通平安教育和宣传做铺垫。志愿活动社会理论报告篇三7月中旬，蓬勃志愿者协会实地走访了哈尔滨市南岗区王岗镇新胜村委员会及其新胜小学，确立了假期社会理论的地点和内容。同时，我们还选择了服装城，哈平路，中央大街等地一些交通现状比拟繁华的地带进展了交通平安知识宣传的考察。并且，我们在辩论的过程中确立了这三个地点作为交通平安知识与急救常识的宣讲地点和调研地点。7月10日至24日，协会组织编写了交通平安知识手册和交通平安意识调查问卷，顺利完成了社会理论的准备工作，包括志愿者的挑选以及宣讲人员和调研人员的培训。由于准备比拟充分，社会理论志愿者团队提早一天出发。7月25日，我们把团队分为几个小组，到哈市一些交通繁华的地带进展交通现状实景拍摄、取材。7月26日，青年志愿效劳团队分为三组，第一组走进新胜村，首先走访当地的村民，理解他们以及他们孩子对交通平安知识的理解情况和交通平安意识，同时宣传此次社会理论，为接下来的宣讲活动做准备。第二组走进服装城附近的街区拍摄交通车辆违规和行人横穿马路、跨越护栏的现象，同时，在该地区发放《交通平安手册》150册和交通平安意识调查问卷100卷第三组为交通平安知识教研组，他们专门负责以后几天交通平安知识与急救常识讲座的准备工作与完善工作。7月28日，团队所有成员走进了新胜村，开场了一整天的交通平安知识宣传。在新胜村我们为这里的中小学生做了三次讲座〔分别为交通事故预防与急