2023年读《伊索寓言》有感500字汇总(7篇)_第1页
2023年读《伊索寓言》有感500字汇总(7篇)_第2页
2023年读《伊索寓言》有感500字汇总(7篇)_第3页
2023年读《伊索寓言》有感500字汇总(7篇)_第4页
2023年读《伊索寓言》有感500字汇总(7篇)_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页共页2023年读《伊索寓言》有感500字汇总(7篇)读《伊索寓言》有感500字篇一让我印象最深入的是:《老狮子与狐狸》,它讲的是:一头年老的狮子假装生病,躺在山洞里,让小动物去探望它。小动物进了山洞都被吃掉了。狐狸来探望老狮子时识破了诡计,远远站在洞外。狮子问狐狸为什么不进来?狐狸答复说“假如我没发现只有进去的脚印,没有出来的脚印,我也许会进洞去。”这那么寓言告诉我们要细心观察。最近我的数学很多的地方都将加号看成了减号,而且还老是将数算错。当我看了这那么寓言之后,我才明白:不是因为我不会做,而是我没有细心观察好算式就急着做,结果算式的答案错了。我要学习《老狮子与狐狸》中的狐狸,它的细心观察使得老狮子没有吃掉它。同时,我以后无论做什么题目,都要细心观察好题目再做。书中每个故事的背后都有深入的含义:有的故事教导人们人要有自知之明,要认清自己的实力。——《海豚、鲸与白杨鱼》;有的那么说明事情是不断开展变化的,详细问题需详细分析^p。——《月亮和她妈妈》;还有的告诉我们要尊重事物的本身规律,不要盲目去追求一些不属于自己的东西。——《乌鸦》……读了《伊索寓言》我感受很深、受益匪浅,还让我领悟到生活的真谛和做人的道理。读《伊索寓言》有感500字篇二最近,我读了一本书——《伊索寓言》,这本书通过一个个小故事告诉我们很多道理。比方故事《猴子与小猴》,讲的是猴子妈妈生了一对双胞胎,它非常喜欢其中的一个,而不喜欢另一个。它每天都抱着喜欢的那一个,而对另外一个非常不好,总是因为一点小事情就狠狠地责备它。后来,那只它喜欢的小猴被它抱在怀里捂死了;而另一只小猴却长得很强健。这个故事告诉我们:不要过分溺爱自己的孩子,要让他们学会自己独立生活。读了这个故事,我感觉到爸爸妈妈平时让我帮助他们做些力所能及的事情是多么正确,可以锻炼我的动手才能,也可以让我从中学会考虑。《伊索寓言》里还有很多像这样充满哲理的故事。如《四位朋友》讲的是一个猎人孤零零地在大森林里生活,他觉得太寂寞太无聊了,就决定出去找朋友,他在路上结识了狗、猫和老鹰,就和它们结为朋友。有一天,他们遇到了一只熊,猫爬上了树,鹰飞上了蓝天,只有狗为了救猎人,英勇地和熊斗争,但是猎人最终却抛弃了狗。这个故事告诉我们:只有在危险之中,才能表达出友谊的珍贵和无私,才知道谁是真正的朋友。我读了这个故事,我觉得猎人、猫和鹰都是不对的,朋友应该在危难的时候互相帮助,我希望自己以后能遇到真正的朋友,也要努力成为让别人信任的朋友。《伊索寓言》,真是一本让我爱不释手的好书!读《伊索寓言》有感500字篇三暑假里,我有幸读了《伊索寓言》这本书。这是一本很有意思的书,故事大局部都是以动物为主角,这些动物和人一样有自己的思想,有善恶之分。从这些故事当中,我们总是能或多或少地找到生活中的影子,甚至可以找到实际生活当中的自己。而且,这本书里的每一个故事都包含一个深入的道理,从中我们可以看见智慧的光辉,学会做人的道理。所以我非常爱看这本书。给我印象最深入的故事是《装病的狮子》。话说有一只狮子,它老了没力气去捕猎,就钻进了山洞装病,其它的动物们都来探望它,等大家都进来了,它就把来探望它的动物们给吃了,唯独一只狐狸例外。狮子看见狐狸远远地站在洞外,狮子问狐狸为什么不到洞里来。狐狸说:“____里只有进去的脚印,却没有出来的。我才不上你的当呢!”多聪明的狐狸呀!这个寓言故事通过简短的几行文字就塑造了两个鲜明的形象。从这个故事中,我明白了一个一个道理:我们应该做一个擅长观察生活的人。记得我有几次做数学作业时都把10看成1,没有认真观察再去做题,导致结果错误。我应该向故事中的狐狸学习,做事之前得仔细观察,做个有心人。这本书里还有很多小故事,也向我们讲述了很多个道理,有兴趣的朋友不妨也买一本或借一本来读读。它会带来满满的快乐和无尽的启发的。读《伊索寓言》有感500字篇四读了《伊索寓言》这本书,我爱不释手。《伊索寓言》主要讲了一些实际生活故事与做人的道理。其中,令我感触最深的是《赫尔墨斯和樵夫》这篇文章。有一天,一个樵夫在河边砍柴,突然手一滑,斧头掉进了汹涌的河流中了。樵夫坐在河边的石头上,伤心地掉眼泪。这时,赫尔墨斯从河边走过,问“你哭什么呢?”。樵夫擦干眼泪说:“我心爱的斧头再也找不回来了。”赫尔墨斯跳下河,捞起了一把金光闪闪的斧头,樵夫摇摇头。赫尔墨斯又捞起了一把银光闪闪的斧头,樵夫说:“这两把都不是我的。”最后,赫尔墨斯为他找到了那把破破烂烂的铁斧,樵夫开心地说:“就是这把!就是这把!”。赫尔墨斯见他很老实,就把三把斧头都给了他。这件事被樵夫的邻居知道了,非常眼红。于是他来到了河边,装作砍柴的样子也把斧头掉到河里。赫尔墨斯又一次经过,他捞起了一把金光闪闪的斧头,樵夫的邻居接过金斧子说:“就是这把!就是这把!”。赫尔墨斯很生气,说:“你太不老实了!”。说完便收回了金斧子。这位不老实的邻居到最后什么也没有得到。这篇寓言告诉我们做人要老实,现实的生活中我们不能欺骗教师、同学和父母,谎话迟早也会被别人知道的,无论是什么事情也隐瞒不掉的,世界上有这么多双眼睛看着你,你的一举一动,一言一行都会被别人记在心里的。就从如今开场,做一个老实守信的好孩子吧!读《伊索寓言》有感500字篇五大家看过《伊索寓言》这本书后,也许会想,世界上还有像书中这样愚蠢的动物吗?可正是这小故事中一个个愚蠢的动物的表现,才使我们明白许多做人的道理。比方《伊索寓言》中有《狼与老太婆》这样一个故事:一头饿狼嚎叫着四处觅食,他来到了一座农舍,听见小孩在哭闹,老太婆吓唬孩子说:“别再哭了,再哭我马上把你扔给狼去吃!”狼听了老太婆的话信以为真,便眼巴巴地站在那里等了很长时间。到了晚上,狼又听见老太婆哄骗孩子说:“孩子,要是狼来了,我就把他杀了。”狼听了此话拔腿就跑,一面嘴里嘟囔着:“这个庄户主人说的是一码事,做得又是一码事。”这个寓言说的就是那些言行不一,表里不一的人。还有一个故事《乌龟与老鹰》,通过一只乌龟非要让老鹰教他飞翔,结果从高空中落下来,从而摔死的悲剧,它告诉我们任何事情都有自己的规律性,决不能违犯这个规律。《牛与蛙》那么告诉了我们另一个道理,这个寓言讲述了一个青蛙看见牛以后,非要和牛比一比到底谁大看,结果把肚皮都撑破了。这那么寓言告诉我们不能胡乱争强好胜,假如他牛比的是谁娇小,那么就不会出现这样的悲惨结果了。《伊索寓言》是一座神奇的宫殿,这座宫殿里珍藏着充满无数魔力的故事,使我们终生受益,我将好好珍藏这本书。读《伊索寓言》有感500字篇六伟大的思想家纪德说过:所谓千古不朽的艺术作品,其特点就在于无论时尚如何改变,它总是有方法满足任何时尚的任何人。产生于古希腊时代的《伊索寓言》,是西方寓言体文学的开山鼻祖,也是古希腊文学中的一块闪光的瑰宝。作品通过两千年的锤炼,其特有的智慧和艺术魅力像一粒钻石,在历史洪流的冲刷下,愈加烨烨生辉,成为历传不衰的传世名篇。伊索是一位传说中的人物,他生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。他以非凡的智慧和哲思,运用动物为主角的拟人化手法,遨游各地,给人们讲寓言故事。后来,人们根据他留下的寓言故事,再参加一些流传已久的民间故事,变成了最初的《伊索寓言》。寓言虽然篇幅短小,但作为人们生活智慧的结晶,它形象地反映了人们生活各方面的内容,并通过故事背后的哲理,给人深入的启示。寓言有的揭露了强者凌弱的暴行,有的赞颂了自由生活的美妙,有的反映了穷苦人民的悲惨命运,有时赞美了劳动人民的优秀品质。寓言充分表达了各种直接的生活经历和智慧。这种经历于生活,指导生活,使人们从中得到教益。《伊索寓言》刻画描写详细而细微,读后令人惊叹不已。通过这本书,我仿佛置身于古希腊人的生活,从而理解当时的老鼠喜欢吃什么食物,人们怎样对待宠物,商贾怎么谋财取利,驴子如何遭受虐待等等,更重要的是我们可以通过这些轻松有趣的故事得到不少教导,真可谓是一举两得。读《伊索寓言》有感500字篇七寓言是一个魔袋,袋子很小,却能从里面取出很多东西来,甚至能取出比袋子大的多的东西。暑假里,我读了一本书,叫做《伊索寓言》。它是古希腊经典之作,广泛使用拟人化手法,借助动物的典型形象,从不同角度显示了古代希腊的社会现实和风土风俗。在这里面,每一个寓言都蕴含着人生哲理。记得有一个故事,叫做《渔夫们》,它给我的影响尤为深入,内容大概是这样的:有一天,渔夫们一起去捞鱼,撒下网,过一会儿,渔夫们起网,觉得渔网很沉,快乐得手舞足蹈起来,以为捕获一定很丰富。他们把网拉到岸上后,发现网里鱼不多,尽是些石块和沙子,非常懊恼。令他们不快的主要还不在收获不多,而是结果与期望相反。这时他们中一位长者说道朋友们,别伤心了,欢乐和悲伤显然是两姐妹,我们怎样快乐过,就应该承受怎样的悲伤?这那么故事说明:人生中总会有挫折,但不要因为挫折而苦恼,我们应该迎难而上,要相信风雨之后见彩虹。同样,我们应该看到人生多变幻,不要总是为顺利而欣喜,应

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论