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文档简介

1/1关于座右铭的作文500字

【篇一:我的座右铭】

我的座右铭是:“WIN=自信行动在千万次失败中积累所得”,我一直铭记着这句话,它使我渡过不少难关,也给予了我不少帮助。

记得四年级时,由于作业过多,我握笔的姿势也产生了错误,拇指和食指总是交错着紧紧握住,日久天长,字写得十分差劲,有时,托在下面的中指甚至会磨出硬茧。

暑假,我下定决心,要改正这个坏习惯,不料爸爸却给我泼冷水:“我看你习惯已成自然,想改?!——难喽!”我信心十足:“我一定可以的!”“怎么?敢不敢打赌?100元!”“……行!赌。”

第二天,我开始以正确的笔姿写字,但正像老爸说的,我如外国人学中文——没三分钟热度——写了不一会儿,我又换回了原来的握笔姿势。这样反复几次,我大叫:“不干了!不干了!”这时,爸爸经过我的房间:“坚持不了了!”

被爸爸一激,我恍然想起自己的座右铭——“WIN=自信行动在千万次失败中积累所得”,我马上又坚持下来,并在失败中积累所得,一个月后,我终于能正确握笔,我,欢呼“我成功了!”

当然那一百元我没有和爸爸拿,因为这已使我悟得了“不怕无能,就怕无恒”的道理,更是我的座右铭激励了我,使我体验到成功的喜悦,这不也是一笔小小和财富吗?

人生的旅途还很漫长,但我相信:只要我记着“WIN=自信行动在千万次失败中积累所得”这样的信念的话,一定可以成功!

【篇二:我的座右铭】

每个人都有自己的座右铭,我也不例外,当我遇到了困难时便常常会用:“世上无难事,只怕有心人。”这句话来鼓励自己并且安慰自己。久而久之,这句话便成为了我的座右铭。这句话的意思每个人都知道,可是又有几个人是这样做得呢?

记得小时候,我有个同班同学叫胡可欣,每次语文考试她都比我考得好。所以,别人都说她比我聪明。有一次,老师让我们回家去写一篇作文,第二天上语文课的时候,语文教师拿着她的作文在全班同学的面前拿着当范文读了起来。一下课,胡可欣就跑到我面前得意扬扬地说:“翁千,怎么样我就是比你聪明。每回老师让我们回家写作文我就会有一种自豪感,可你呢?不仅这样,每年的作文比赛我都是年级组的第一。而且老师也会高兴地把我搂在怀里。你跟我可差远了!”我红着脸,低着头,过了好一会儿,我才支支吾吾地说:“我相信只要我努力就一定会超过你。”于是我暗地里下定决心一定要超过她。我开始坚持每天写一篇日记,每隔两、三天写一篇作文。写完之后,我还会认真地进行修改,并拿给老师辅导。在我的努力下,我的写作能力果然有所提高。

在一次作文比赛中我取得了年级组第一名的好成绩,可她才取得了个第三名。“世上无难事,只怕有心人。”其实世界上没有什么难的事情,主要看你用如何的态度去对待它,只要你付出了努力,就一定会取得回报。

【篇三:我的座右铭】

我的座右铭是:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。它像我生活中的伴侣一样时时鼓励我。也时时告诫我不要浪费时间。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。它正是让我知道;要珍惜时间,不然会让自己的青春浪费,到老一无所有。

大家听说过这样一个故事吧——时光老人与流浪汉。幼时常常玩玻璃球的小孩,玩到老时一无所有。他在街上走呀走,顿时遇见一个穿着白衣服,长着白头发和白胡子的老人。他伤心的对老人说:“我幼时常常玩玻璃球,如今一无所有。”时光老人抚摸着他的头,亲切的说:“假如你还有亲春呢?”流浪汉扑的一声跪下答到:“如果还可以给我青春我一定好好学习!”时光老人挥挥自己的手仗,又给了他一次青春。他变回了少年,他看见校门口有人玩玻璃球于是手又痒了,又玩了起来玩到老一无所有。他在茫茫人海中走着,他再次遇见了时光老人,扑的一声又跪在时光老人面前,请求时光老人再给一次青春,可他怎么也不肯。

我忽然想到了自己以前常常浪费时间,现在我听了这个故事再也不敢浪费时间了。时间就是生命,时光不会倒流。珍惜亲情,珍惜青春,珍惜一切美好的事物,生命的步伐才会欢快的舞蹈,舞过鲜艳的百花,舞过荡漾的荷塘,舞过飘落的落叶,舞过纯洁飞雪,舞向美丽的天堂。如果无谓的浪费时间就会像那个流浪汉一样到头来一无所得。

【篇四:人生座右铭】

每当提起这张人生座右铭,时而令我唉声叹气一筹莫展,时而又令我为之骄傲心满意得。因为这一张人生座右铭太严了,人总是需要一定程度的自由的。

严格的座右铭那!请你高抬贵手,把我制定的尺度放宽些吧!这些制度把我压得气喘吁吁,虽然我想更改,但现在已经晚了。法律太无情了,同时也为自己的不慎“失误”感到后悔。

宽容的座右铭那!请你把我的快乐再延长一点吧!没当我有一些成就时,总觉得时间在飞梭,而你却没有什么奖励,让外倍感失望。有时。我真为你——人生座右铭感到困惑,真不明白刘老师为什么要我们做这种吃力不讨好的事。

其实,我错了。自打刘老师让我们精心设计并制作自己的人生座右铭时起,就早在我们心种奠定了自己对未来的梦想。制定人生座右铭,是让我们为自己的将来打下坚实的基础,同时也少不了为自己的背叛“买单”。尽管我对自己的未来抱有极大的信心,但毕竟自己还要与大家共同进步,共同竞争。旧这样,你进我也进,你争我也争,使我们潜在的一种竞争意识得到了发挥。是的,其他班与我们班相比,课余之时还是少了一种力量与乐趣,而我们班却没有将这一有力的优势加以善用,更加不能抛砖引玉,把其中最深的奥义施展出来,从而达到拥有最高责任感的境界。

这就是我想对你——人生座右铭说的话。深知我而理解我的,除了你之外还有其他吗?

【篇五:我的座右铭】

“咚——咚——”我迈着沉重的脚步回到家里,两条腿像灌了铅似的,望着“灰色”的成绩单,不禁暗暗发愁:怎么办?考得那么差!这课外资料可真难背啊!真被妈妈说中了,我这次一定考不好,还说“凡是欲其成,必要付出代价——奋斗。”

可这“奋斗”真难!

这时,妈妈碰巧也回来了,她一眼就瞧见桌上的试卷。妈妈不动声色,走上前拿起我的试卷,一瞬间,我的心也同时被提起来,胸间的小兔子飞快地跳动,妈妈望了望我,说:“还记得我曾经告诉你爱默生说过的话吧?”我不假思索地点头,熟练地将这句话背了一遍。妈妈沉思了一会儿平静地问道:“你知道我为什么告诉你这句名言?”我脱口而出:“要我朝目标奋斗!”“你做到了吗?”妈妈再一次问道,我一惊,想:是啊!我只是理解了它的意思,却不付褚行动,不曾努力。顿时,我的脸火辣辣的,手心里透出一片冷汗,默不作声。

这样安静了几十秒,妈妈凝视着我,许久张开嘴,语重心长地说:“我告诉你名言的目的,是希望你能不断提醒自己,不断奋斗,它不是那么容易做到,你只有付出,才会有回报。就像课外卷,你平时不好好背,想要取得好成绩也是不可能的!”我恍然大悟,暗下决心一定要好好背。

于是,我朝着目标奋斗,终于在下一次的比赛中,得了第一名。

现在,我将“凡是欲其成功,必要付出代价——奋斗。”作为我的座右铭,它也不断激励我做好每一件事情,它成了我成长道路上的好伙伴。

【篇六:我的座右铭】

以前,我对“座右铭”的诠释迷迷糊糊,但现在,我已了解了它的基本含义了,那就是警戒、激励自己的格言。

我的座右铭很多,有对学习有帮助的,有对劳动有帮助的,有对节约有帮助的……而对我最有帮助的座右铭是理查德·巴赫写的:胜利终将属于那些相信自己能成功的人。

有一阵子,外公的脚一直疼,不能走路,一向爱种花的外公这段时间不能种花了,这很让外公难过,而这两天家人又很忙,没时间帮外公种花,不用猜也知道,这种花的任务就交给我了。

当妈妈把一盆盆花搬到家里后,我看着这些开得艳丽多彩花,眼前却展现出我把花种死了,外公责备我的情景。我的心往下一沉,想对妈妈说我不种花,我不会。正在这时,我的座右铭回响在我耳际:胜利终将属于那些相信自己能成功的人。我想:是呀?难道我连对种花这小事都没有信心吗?于是,我把花搬到了阳台,准备对这几盆花负者到底。

我每天都像对待孩子一样,照顾花,因为我相信自己只要尽力了,相信自己会成功,那一定会达到成功的彼岸,把花种好。

也许我的精心照料感动了花,它们都用美丽的花儿来回报我。当外公的脚好后来看花时,他开心的说:“我的花比以前开得还要旺,谢谢你呀……”我开心地笑了,心想:如果没有座右铭,我怎么会得到外公的赞扬呢?

“胜利终将属于那些相信自己能成功的人”这句话将永远成为我的座右铭,鞭策我。

【篇七:我的座右铭】

今天,老师叫我们展示自己的座右铭。大多数同学都选择了名人名言,包括我在内。他们把座右铭写在硬纸板上,画出许多漂亮的图案,摆在桌子的右上角上。大家积极地说出座右铭对他们的启示,我虽然没有告诉大家,但是他深深的印在我的心里。

我拥有自己的座右铭“人生的路就像一条大河,由于激流本身的冲击力,在从前没有水流的地方,冲刷出崭新的意料不到的河道。—高尔基”。这句名言的作者大家都很熟悉,我之所以选择这句话作为我的座右铭是因为我如果有一些不会做的题就算是绞尽脑汁也做不出来,我就会生气,还会烦躁不安的发脾气。有了这句话,我就会静下心来好好的思考,慢慢的就会解决问题。所以说世界上没有做不了的事情,除非是不想做,不认真去做。通过这句话,我明白了,要乐观的面人生,因为乐观会带给你满足,悲观会带来痛苦。有时我就想乐观的人从灾难中看见机遇,困难是暂时的,总会找到解决问题的办法。座右铭使我变成乐观的人。

我觉得人不能自己先泄气,座右铭中的“意想不到的河道”就是解决困难的办法,“激流本身的冲击力”就是乐观的心态。在我们的生活中会遇到很多困难,只要在遇到困难的时候拥有一个乐观的心态,通过冷静的思考,解决困难的方法就会找到,只有这样,遇到的困难才会一个个的被解决。

我会在座右铭的勉励下,坚强,自信的面对一个个困难并且会很好的解决和克服他们。我相信。

【篇八:座右铭】

每一个人都有自己的座右铭,我的座右铭是“世上无难事,只怕有心人”。这句座右铭对我的启发很大,也很有用。

记得有一次,我有一道题不会做,那道题是:一辆汽车从甲地出发,速度为每小时50千米,开出两小时后,一辆摩托车也从甲地出发追赶汽车,4小时后追上了汽车。求摩托车的时间?我左思右想也没想出那道题的解法,想放弃,但一抬头,看见了我的座右铭:“世上无难事,只怕有心人”。于是,我打消了这个念头,又仔细想想,终于功夫不负有心人,我想出了眉目:50×2=100(千米)是汽车和摩托车的路程差,100÷4=25(千米)使用路程差除以时间就是摩托车比汽车多出的速度么?用摩托车比汽车多出的速度加上汽车的速度不就是摩托车的速度么?我满怀信心的把答案交给了老师,老师看完后将我一张卡片,我非常高兴,但我知道这是座右铭的功劳。

记得

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