中考语文复习专题之杜甫诗歌专题

诗史数千言，秋天一鹄先生骨草堂三五里，春水群鸥野老心走进杜甫

杜甫诗歌复习专题杜甫(712--770)，唐代伟大的现实主义诗人，字子美，河南巩县人。自称少陵野老，后人称他为杜少陵，又称之为杜工部。诗人一生存诗一千四百多首，以其博大深遂的思想内容和沉郁顿挫的独特风格真实地反应了当初的社会现实，被后人尊为“诗圣”，他的诗歌被称为“诗史”。诗人简介初中阶段，我们学过哪些杜甫的诗？你能根据内容大致判断这些诗的年代先后吗？杜甫（712-770）初中教材作品年历表《望岳》736年24岁《春望》757年45岁《月夜忆舍弟》759年47岁《茅屋为秋风所破歌》761年49岁《江南逢李龟年》770年58岁1、读书游历时期（712—746）杜甫出生于仕宦之家，祖父杜审言是著名的大诗人。这段时间，正处于开元盛世，度过了他读书和游历吴越、齐赵的快意时期，积累了知识和生活。其中，他二十四岁时曾在东都洛阳参加进士考试，但未能及第。于是游东岳，去齐赵。后在洛阳与李白相遇，去梁宋又和高适同游。

漫游：开阔视野、陶冶性情、结交朋友、激发诗人爱国激情。这一阶段，诗作不多，仅存二、三十首，代表作有《望岳》、《赠李白》等。画面描述：巍峨的泰山拔地而起，参天耸立，苍翠的山色中掩映着广阔无边的齐鲁大地。修辞：利用设问的修辞手法，在自问自答中总括泰山的全貌，突出其雄伟高大的山势。内容了解：从远望的角度写泰山的高大。7望岳岱宗夫怎样，【译】巍峨的泰山究竟怎样雄伟呢？齐鲁青未了。【译】泰山横跨齐鲁，青色的峰峦连绵不断。体现手法：虚实结合。上句写泰山的神奇秀丽，是虚写；下句写泰山的巍峨高大，是实写。修辞、炼字：上句利用拟人的修辞手法，“钟”字将大自然人格化，写出了大自然赋予泰山神奇秀丽的景色，突出泰山之美。下句利用夸张和比喻的修辞手法，“割”字写出阳光像被一把硕大的刀切断了一样，突出了泰山遮天蔽日的景象，极言泰山的高大。内容了解：近望所见泰山神奇秀丽和巍峨高大的形象，是首联中“青未了”的注脚。8造化钟神秀，【译】大自然将神奇和秀丽集中于泰山，阴阳割昏晓。【译】山的南北两面，一面明亮一面灰暗，截然不同。体现手法：写细望之实景，由静转动。内容了解、炼字：用“曾云”烘托山高。“入”字写出倦鸟归巢，目光由近及远。“决眦”将诗人极目仰视的神态描写得活灵活现，体现出仰视时的全神贯注，烘托出泰山的雄伟壮丽，并拥有令人振奋的力量。情感：体现了诗人对大好河山的无限眷恋和热爱之情。9荡胸生曾云，【译】层云生起，使心胸震荡，决眦入归鸟。【译】张大眼睛远望飞鸟归林。体现手法、炼字：以“众山小”反衬泰山的高大。“会当”“凌”体现了作者登山的决心和豪情壮志，贴切传神。情感、哲理：由望岳产生登岳的愿望。充分体现了诗人不畏困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。同步蕴含深刻的哲理：只有不畏艰险地攀登，才干达成俯视一切的境界。10会当凌绝顶，【译】终要登上泰山的顶峰，一览众山小。【译】俯瞰群山，群山就会显得极为渺小。11【主旨情感】全诗紧紧围绕诗题中的“望”字着笔，依次写了远眺、近望、细望、展望泰山的情景，写出了泰山的雄伟气势和秀丽景色，体现了诗人不畏艰险、敢于攀登顶峰、俯视一切的雄心和气概。【艺术特色】语言形象凝练，虚实结合，借景抒情。（二）困守长安时期（公元746－755）

杜甫30多岁时曾到长安求官，但杜甫的某些看法没能被皇帝采用，他也所以开始了挨饿受冻的困顿的生活，这种现象直到他44岁时才有所改善（他被任命为“右卫率府兵曹参军”）。这十年的困苦生活的磨练，使杜甫接近了人民，看到了政治的黑暗，统治阶级的罪恶。755岁末(安史之乱前夕)写成的传世名篇《自京赴奉先县咏怀五百字》，更体现了他深广的忧愤：控诉了统治阶级对人民的残酷剥削和掠夺；以“朱门酒肉臭，路有冻死骨”揭发了贫富的悬殊。这些光芒四射的诗篇标志着诗人创作上一种全新时期的到来——他已走上了现实主义的广阔道路。（三）流亡时期（公元756－759）杜甫在投奔新皇帝的途中被俘虏，后来冒险逃出。在后来的为官中，又因触怒了皇帝而使他失去了做官的爱好，于是，历经千辛万苦，来到了四川。这一时期中，写下了许多优异的诗篇。例如著名的《春望》，“三吏”（《新安吏》、《石壕吏》、《潼关吏》）、“三别”（《新婚别》、《垂老别》、《无家别》）等。炼字：“破”字写尽国破城荒的悲凉景象，让人触目惊心。“深”字再现人迹荒凉的凄凉之感。内容了解：首联写“望”中所见——国破家亡，都城满目萧然，荒草丛生，一片萧瑟悲凉的景象。这一联在内容上交代了写作背景，为下文抒情做铺垫。15春望国破山河在，城春草木深。【译】国都沦陷只有山河依旧，春日的城区里荒草丛生。体现手法：颔联感时恨别，寓情于景，触目伤怀。突出了诗人感时伤世的深沉感情，是寓情于景的名句。16感时花溅泪，恨别鸟惊心。【译】忧心伤感见花开却流泪，别离家人鸟鸣令我心悸。诗句赏析：“家书抵万金”与上联“恨别”相照应，写出了诗人因战事隔断消息，久盼音信不至的焦急心情。修辞：“抵万金”利用夸张的修辞手法，形容家书的宝贵，体现了诗人对家人强烈的怀念之情。17烽火连三月，家书抵万金。【译】战火硝烟三月不曾停息，家人书信宝贵能值万金。内容了解：尾联借搔头的细节描写，体现了诗人哀愁万分、憔悴不堪的情状，含蓄生动地体现了诗人忧国伤时、念家悲己的思想感情。18白头搔更短，浑欲不胜簪。【译】愁闷心烦只有搔首而已，致使白发疏稀插不上簪。【主旨情感】本诗经过描写安史之乱时长安的荒凉景象，体现了诗人忧国伤时、念家悲己之情，反应了诗人渴望安宁、向往幸福生活的愿望。【艺术特色】语言精练，富有韵律美，情景交融，移情入景。19内容了解：作者描绘了一幅边塞秋天的图景，描绘了浓郁的秋色，引起了诗人壮志未酬的感叹之情和悲凉心境。“断人行”点明社会环境，阐明战事频繁、剧烈，道路为之阻隔。这两句诗点明月夜的背景，渲染了浓重悲凉的气氛。20月夜忆舍弟戍鼓断人行，边秋一雁声。【译】戍楼上响起禁止通行的鼓声，秋季的边境传来孤雁的哀鸣。内容了解：“露从今夜白”，既写景，也点明时令。那是在白露节的夜晚，清露盈盈，令人顿生寒意。“月是家乡明”，也是写景，却与上句略有不同。诗人所写的不完全是客观实景，而是融入了自己的主观感情，深刻地体现了诗人微妙的心理，突出了对家乡的感怀。21露从今夜白，月是家乡明。【译】今日是白露节更怀念家里人，还是觉得家乡的月亮更明亮。体现方式：抒情。颈联由写景转入抒情，过渡十分自然。体现手法、内容了解：对比。在“有”“无”的对比中，抒发了诗人深沉的怀念之情，寄寓了无限的人生感叹，也概括了安史之乱中人民饱经忧患战乱的一般遭遇。22有弟皆分散，无家问死生。【译】虽有弟兄但都离散各去一方，已经无法探询到他们的消息。情感：紧承颈联进一步抒发诗人内心的忧虑之情。亲人们到处流散，平时寄书信尚且经常不达，更何况战事频繁，生死茫茫当更难预料。含蓄蕴藉，具有无限深情。23寄书长不达，况乃未休兵。【译】寄书信问询也不知送往何处，因为天下依旧战乱不能太平。【主旨情感】这首诗望秋月而怀念手足弟兄，抒发了诗人内心的忧虑和惆怅之情，同步含蓄地体现出安史之乱给人民带来的痛苦和劫难。24（四）暂居西南时期（公元759－768）杜甫在成都得到了亲友的资助，建了一座草堂定居。在这里，他被严武等人推荐做了“检校工部员外郎”（杜工部）。这一时期，杜甫反应人民疾苦的诗相对降低，抒情诗成为他创作的主要内容。《春夜喜雨》《蜀相》《茅屋为秋风所破歌》《闻官军收河南河北》等茅屋为秋风所破歌炼字、修辞、体现手法：“怒”字写出了秋风剧烈无情，把秋风拟人化，使“卷我屋上三重茅”富有动态性和感情色彩。“卷”“飞”“渡”“洒”“挂罥”“飘转”等动词，细致形象地写出风吹茅草的情景，构成了一幅鲜明的秋风怒号图，渲染了凄苦的气氛，烘托出诗人痛苦、焦灼的心情，为下文做铺垫。八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。【译】八月里秋深，狂风怒号，狂风卷走了我屋顶上好几层茅草。茅草乱飞，渡过浣花溪，散落在对岸江边。飞得高的茅草缠绕在高高的树梢上，飞得低的飘飘洒洒沉落到池塘和洼地里。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。【译】南村的一群小朋友欺负我年老没力气，竟忍心这么当面做“贼”抢东西，毫无顾忌地抱着茅草跑进竹林去了。我嘴唇干燥也喝止不住，回来后拄着拐杖，独自叹息。内容了解、体现手法：“老无力”“呼不得”“叹息”等词语写出诗人的年迈、愤懑和无奈，反应了诗人年迈穷困的现实情况，为下文的悲惨遭遇埋下伏笔。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾数年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！【译】一会儿风停了，天空中乌云像墨一样黑，深秋天空阴沉迷蒙渐渐黑下来了。布被盖了数年，又冷又硬，像铁板似的。孩子睡觉姿势不好，把被子蹬破了。一下雨屋顶漏水，屋内没有一点儿干燥的地方，房顶的雨水像麻线一样不断地往下漏。自从安史之乱之后，我睡眠的时间极少，长夜漫漫，屋漏床湿，怎能挨到天亮。体现方式、体现手法：“俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑”这两句实写自然环境，交代了事件发生的详细时间，渲染了一种阴沉黑暗的气氛，烘托出诗人凄恻愁惨的心境。修辞：“雨脚如麻未断绝”利用比喻的修辞手法，形象地描写了秋雨的细密连绵，从侧面体现出诗人的生活十分凄苦。炼字：“铁”字阐明被子很破、很凉、很硬，可见诗人生活之困窘。内容了解：“丧乱”指安史之乱。由“无干处”“未断绝”想象诗人一家当初的困苦情形。写大雨给全家带来的劫难，为下文抒情做铺垫。“长夜沾湿何由彻”体现了诗人盼雨停、盼天亮的迫切心情。安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！【译】怎样能得到千万间宽阔高大的房子，普遍地庇覆天下间贫寒的读书人，让他们开颜欢笑，房子在风雨中也不为所动，安稳得像是山一样？唉！什么时候眼前出现这么高耸的房屋，到那时虽然我的茅屋被秋风所吹破，我自己受冻而死也心甘情愿！内容了解：前三句体现了诗人推己及人的博大胸怀和美妙理想。后两句表白诗人急切地希望实现自己的理想，而并非只是消除自己的痛苦，谋求自己的私利。写作手法：直抒胸臆，体现了诗人处于漏屋之境却心忧天下的博大胸襟和高尚理想。【主旨情感】诗人经过描写自己的悲惨遭遇和困苦凄凉的生活，反应了安史之乱带给老百姓的苦难生活，呈现了其忧国忧民、体察人间冷暖的济世情怀以及博大广阔的胸襟。【艺术特色】叙事和抒情相结合，长句和短句相结合，错落有致。

闻官军收河南河北剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

诗人的“喜”，从另一种方面体现了他忧国忧民的深沉情感。是杜甫“生平第一首快诗。”拓展（五）漂泊时期（公元768－770）

年老时的杜甫领着家人离开四川，准备回老家。但因为年老穷困，沿途漂流，最终没能如愿，病逝于湘（今湖南）水舟中。江南逢李龟年内容了解、情感：在这两句诗中，诗人表面上是在追忆往昔与李龟年的接触，实则是体现了对开元盛世的深情怀念，对国家衰微的现实的无限感叹，对身世飘零的深切感伤。岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。【译】岐王府邸里时常相见，崔九堂前您的音乐屡次听闻正是江南好风景，落花时节又逢君。【译】如今正是江南的大好风景，在落花时节又重逢李君。修辞、炼字：“落花时节”暗喻国运的衰颓、社会的动荡和诗人的衰病漂泊。这两句诗中，“正是”“又”两个词一转一跌，蕴藏着无限深沉的悲痛和感叹。江南好风景，恰恰成了乱离人世和沉沦身世的有力反衬。【主旨情感】诗人经过回忆往昔与李龟年的接触及抒写与李龟年的再次相遇，流露出诗人对唐王朝盛衰变化的苍凉感叹，以及对彼此现状的悲叹。杜甫诗歌的思想内容一、杜诗的主要内容爱国忧民：忧国“致君尧舜上，再使风俗淳”辅助君王使他在尧舜之上，要使社会风尚变得敦厚朴淳。忧民“穷年忧黎元，叹息肠内热”一年到头，都为老百姓发愁、叹息，想到他们的苦难，心里象火烧似的焦急。三吏三别二、杜甫的诗为何被称为“诗史”诗歌具有历史的认识价值：1、反应丰富的社会生活内容，呈现形象的历史生活画面。时间：玄宗、肃宗、代宗地域：足迹所至，各地民情阶层：帝王将相的历史，百姓疾苦的历史。2、秉承司马迁的“实录”精神，反应重大历史事件，能够证史，能够补史。对外掠夺的战争：《前出塞》《兵车行》长安沦陷：《春望》平定叛军，收复河南河北：《闻官军收河南河北》三、杜诗的语言艺术既工于炼字炼句、精确凝炼、格律严谨又通俗自然、描写深刻。为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。杜甫《江上值水如海势聊短述》杜诗的“沉郁顿挫”沉郁：是就诗歌内容来说的。“沉”即“深”，“郁”即“积”，指诗歌的内容深刻、深厚、凝重。顿挫：就艺术形式而言，既有情感的千回百折，又有节奏音调的抑扬顿挫。深沉博大的思想情感，忧国忧民的价值关心，抑扬顿挫的节奏，共同构成了杜诗“沉郁顿挫”的艺术风格。严羽《沧浪诗话》“子美不能为太白之飘逸，太白不能为子美之沉郁。”杜甫的一生是悲凉的，但他用自己的笔为后人塑造了一座丰碑，让人们看到了在苦难中不屈的意志和生命，济世情怀。更让人们看到了他忧国忧民的济世情怀巩固练习1．(2023·大庆)下列对《望岳》的鉴赏不正确的一项是()A．首联诗人自问自答，其中“青未了”三字写出了泰山苍翠和连绵不断的特点。B．颔联“钟”字利用拟人的修辞手法将大自然写得似乎有了感情；“割昏晓”三字则利用比喻的修辞手法将泰山的高峻绵长写到了极致。C．颈联写山中层出不穷的云气使诗人的心胸荡漾，归鸟尽入眼帘，时已薄暮。D．全诗八句没有一种“望”字，但作者紧紧围绕诗题“望岳”中的“望”字，由远望写到近望，再写到凝望。B解析：“割昏晓”三字则利用拟人和夸张的修辞手法将泰山的高峻绵长写到了极致。所以B选项错误2．(2023·大庆)“会当凌绝顶，一览众山小”两句历来被人称道，请简要赏析。3．(2023·陕西)有诗评说，读《望岳》可见“杜子心胸气魄”。请你结合对《望岳》和《茅屋为秋风所破歌》的了解，解读杜甫的“心胸气魄”。写诗人由望岳而产生登岳的意愿，体现了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。杜甫的“心胸气魄”在他青年时期体现为胸怀天下、俯视一切的雄心和气概；在他经历“安史之乱”后，则体现为推己及人、忧国忧民的博大胸襟。两者一脉相通，后者是前者的发展和升华。4．(2023·北部湾经济区)下列对《春望》赏析有误的一项是()A．首联写春望所见：虽然国都已经沦陷，城池残破，但是山河依旧存在，春天又来到长安城，草木繁密茂盛。诗人感叹万千，禁不住赞美眼前明媚的景象。B．“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”这两句诗经过对“花”“鸟”的描写，利用触景生情的艺术手法，淋漓尽致地体现了诗人忧伤国事、怀念家人的深沉感情。C．颈联中的“家书抵万金”一句，写出了消息隔绝，久盼音讯不至时的迫切心情，这是人们心中共有的想法，很自然地使人共鸣，因而成为千古传诵的名句。D．整首诗构造紧凑，围绕“望”字展开，意脉贯穿而不平直，情景兼具而不游离，感情强烈而不浅露，内容丰富而不芜杂。全诗从容蕴藉，真挚自然。A解析：A选项中的“禁不住赞美眼前明媚的景象。”错误。首联写国破城荒的悲凉景象。5．“国破山河在，城春草木深”中“破”和“深”用得好，为何？6．(2023·湘潭)诗人时年四十多岁，却说“白头搔更短，浑欲不胜簪”，原因是什么？“破”字写出了都城沦陷、国破城荒、一派残破的景象，使人触目惊心；“深”字写出了乱草遍地、人烟稀少的荒凉景象。诗人写今日之景，为全诗营造了荒凉凄惨的气氛。“白头”为愁所致，“搔”是解愁的动作，“更短”可见愁的程度。诗人在国破家亡、离乱伤痛之外，又叹息衰老，所以，诗人“白头搔更短，浑欲不胜簪”是忧国、伤时、思家所致。7.阅读《月夜忆舍弟》完毕下列题目。（1）“月是家乡