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文档简介
2022-2023学年山西省大同市天镇县谷前堡中学高三数学文联考试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知一个三棱柱,其底面是正三角形,且侧棱与底面垂直,一个体积为的球体与棱柱的所有面均相切,那么这个三棱柱的表面积是(
)A.
B.
C.
D.参考答案:2.阅读如下图所示的程序框图,则该算法的功能是A.计算数列前项的和
B.计算数列前项的和C.计算数列前项的和
D.计算数列前项的和参考答案:C【知识点】算法与程序框图.
L1解析:循环过程依次是:(1)A=1,i=2;(2)A=3,i=3;(3)A=7,i=4;(4)=15,i=5;(5)A=31,i=6;(6)A=63,i=7.而7>6成立,所以输出A=63.它是数列前项的和,故选C.【思路点拨】根据程序框图描述的意义,分析框图执行的结果,从而得该算法的功能.
3.在集合中任取一个偶数a和一个奇数b构成以原点为起点的向量,从所有得到的以原点为起点的向量中任取两个向量为邻边作平行四边形,记所有作成的平行四边形的个数为,在区间[1,]和[2,4]分别各取一个数,记为m和n,则方程表示焦点在x轴上的椭圆的概率是(
)A.
B.
C.
D.参考答案:B4.椭圆的一个焦点坐标为,则其离心率等于
()A.2
B.C.
D.参考答案:D5.阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,若输入n的值为100,则输出S的值为(
) A.﹣1050 B.5050 C.﹣5050 D.﹣4950参考答案:C考点:程序框图.专题:图表型;算法和程序框图.分析:由已知中的程序语句可知:该程序的功能是利用循环结构计算并输出变量S的值,模拟程序的运行过程,分析循环中各变量值的变化情况,可得答案.解答: 解:由已知的程序语句可知:该程序的功能是利用循环结构计算并输出变量S=12﹣22+32﹣42+…+992﹣1002的值,∵S=12﹣22+32﹣42+…+992﹣1002=(1﹣2)(1+2)+(3﹣4)(3+4)+…+(99﹣100)(99+100)=﹣(1+2+3+4+…+99+100)=﹣=﹣5050,故选:C.点评:本题考查了程序框图的应用问题,解题时应模拟程序框图的运行过程,以便得出正确的结论,属于基础题.6.在复平面内,复数对应的点位于(
)A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限参考答案:A【分析】先化简复数,再判断它对应的点所处的象限得解.【详解】由题得,所以复数对应的点为(),故选:A【点睛】本题主要考查复数的运算和几何意义,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.
7.参考答案:C8.给定方程:,下列命题中:(1)该方程没有小于0的实数解;(2)该方程有无数个实数解;(3)该方程在(–∞,0)内有且只有一个实数解;(4)若x0是该方程的实数解,则x0>–1.则正确命题的个数是
(
)(A)1
(B)2
(C)3
(D)4参考答案:C略9.已知a,b是正数,且满足2<a+2b<4.那么a2+b2的取值范围是()A.(,) B.(,16) C.(1,16) D.(,4)参考答案:B【考点】简单线性规划的应用.【分析】在aob坐标系中,作出不等式表示的平面区域,得到如图的四边形ABCD.由坐标系内两点的距离公式可得z=a2+b2表示区域内某点到原点距离的平方,由此对图形加以观察可得a2+b2的上限与下限,即可得到本题答案.【解答】解:以a为横坐标、b为纵坐标,在aob坐标系中作出不等式2<a+2b<4表示的平面区域,得到如图的四边形ABCD内部,(不包括边界)其中A(2,0),B(0,1),C(0,2),D(4,0)设P(a,b)为区域内一个动点,则|OP|=表示点P到原点O的距离∴z=a2+b2=|OP|2,可得当P与D重合时,P到原点距离最远,∴z=a2+b2=16可得当P点在直线BA上,且满足OP⊥AB时,P到原点距离最近,等于=∴z=a2+b2=综上所述,可得a2+b2的取值范围是(,16)故选:B10.已知函数,且有恒成立,则实数的取值范围为A.[0,2e2]
B.[0,2e3]C.(0,2e2]
D.(0,2e3]参考答案:B二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知函数的最小正周期为,则当,时函数的一个零点是
.参考答案:12.(3分)(2004?福建)直线x+2y=0被曲线x2+y2﹣6x﹣2y﹣15=0所截得的弦长等于.参考答案:4考点:直线与圆的位置关系.专题:综合题;数形结合.分析:根据圆的方程找出圆心坐标和半径,过点A作AC⊥弦BD,可得C为BD的中点,根据勾股定理求出BC,即可求出弦长BD的长.解答:过点A作AC⊥弦BD,垂足为C,连接AB,可得C为BD的中点.由x2+y2﹣6x﹣2y﹣15=0,得(x﹣3)2+(y﹣1)2=25.知圆心A为(3,1),r=5.由点A(3,1)到直线x+2y=0的距离AC==.在直角三角形ABC中,AB=5,AC=,根据勾股定理可得BC===2,则弦长BD=2BC=4.故答案为:4点评:本题考查学生灵活运用垂径定理解决实际问题的能力,灵活运用点到直线的距离公式及勾股定理化简求值,会利用数形结合的数学思想解决数学问题,是一道综合题.13.(04年全国卷Ⅱ文)已知a为实数,(x+a)10展开式中x7的系数是-15,则a=
参考答案:答案:-
14.用系统抽样法从160名学生中抽取容量为20的样本,将学生随机地从1~160编号,按编号顺序平均分成20组(1-8,9-16...153-160)若第16组得到的号码为126,则第1组中用抽签的方法确定的号码是
.参考答案:615.已知实数x,y满足,则的最大值是__________.参考答案:8【分析】画出约束条件的可行域,求出三角形的顶点坐标,根据的几何意义,求出最值取得的点,代入目标函数求解即可.【详解】由约束条件可知可行域为图中阴影部分所示:其中,,又,可知的几何意义为可行域中的点到直线距离的倍可行域中点到直线距离最大的点为本题正确结果:【点睛】本题考查利用线性规划求解最值的问题,关键是能够明确目标函数所表示的几何意义,利用数形结合来进行求解.16.设函数,若函数g(x)=[f(x)]2+bf(x)+c有三个零点x1,x2,x3,则x1x2+x2x3+x1x3等于
.参考答案:2试题分析:由图可得关于的方程的解有两个或三个(时有三个,时有两个),所以关于的方程只能有一个根(若有两个根,则关于的方程有四个或五个根),由,可得,,的值分别为,,故答案为.17.已知数列{an}的前n项和为Sn,且满足Sn=2an﹣2,若数列{bn}满足bn=10﹣log2an,则使数列{bn}的前n项和取最大值时的n的值为
.参考答案:9或10【考点】数列的求和.【分析】Sn=2an﹣2,n=1时,a1=2a1﹣2,解得a1.n≥2时,an=Sn﹣Sn﹣1,再利用等比数列的通项公式可得an.令bn≥0,解得n,即可得出.【解答】解:∵Sn=2an﹣2,∴n=1时,a1=2a1﹣2,解得a1=2.n≥2时,an=Sn﹣Sn﹣1=2an﹣2﹣(2an﹣1﹣2),∴an=2an﹣1.∴数列{an}是等比数列,公比为2.∴an=2n.∴bn=10﹣log2an=10﹣n.由bn=10﹣n≥0,解得n≤10.∴使数列{bn}的前n项和取最大值时的n的值为9或10.故答案为:9或10.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分12分)
如图,已知圆C与y轴相切于点T(0,2),与x轴正半轴相交于两点M,N(点M必在点N的右侧),且已知椭圆D:的焦距等于,且过点(I)求圆C和椭圆D的方程;
(Ⅱ)若过点M斜率不为零的直线与椭圆D交于A、B两点,求证:直线NA与直线NB的倾角互补.参考答案:略19.已知在多面体ABCDE中,AB⊥平面ACD,DE∥AB,AC=AD=CD=DE=2,F为CD的中点。(1)求证:AF⊥平面CDE;(2)求平面ABC和平面CDE所成的小于90°的二面角的大小;(3)求点A到平面BCD的距离的取值范围。参考答案:略20.在三棱锥P﹣ABC中,PA⊥平面ABC,AB=AC=2,BC=2,M,N分别为BC,AB中点.(I)求证:MN∥平面PAC(II)求证:平面PBC⊥平面PAM(III)在AC上是否存在点E,使得ME⊥平面PAC,若存在,求出ME的长,若不存在,请说明理由.参考答案:【考点】平面与平面垂直的判定;直线与平面平行的判定.【分析】(I)利用M,N分别为BC,AB中点,得MN∥AC,即可证明:MN∥平面PAC(II)证明BC⊥平面PAM,即可证明:平面PBC⊥平面PAM(III)过点M作ME⊥AC,交AC于点E,可得ME⊥平面PAC.【解答】(I)证明:因为M,N分别为BC,AB中点,所以MN∥AC.因为MN?平面PAC,AC?平面PAC,所以MN∥平面PAC.…(II)证明:因为PA⊥平面ABC,BC?平面ABC,所以PA⊥BC.因为AB=AC=2,M为BC的中点,所以AM⊥BC.因为AM∩PA=A,所以BC⊥平面PAM.因为BC?平面PBC,所以平面PBC⊥平面PAM.…(III)解:存在.过点M作ME⊥AC,交AC于点E,因为PA⊥平面ABC,BC?平面ABC,所以PA⊥ME.因为ME⊥AC,AC∩PA=A,所以ME⊥平面PAC.因为在△ABC中,AB=AC=2,BC=2,M为BC的中点,所以ME=.…21.设函数f(x)=(1﹣ax)ln(x+1)﹣bx,其中a和b是实数,曲线y=f(x)恒与x轴相切于坐标原点.(1)求常数b的值;(2)当a=1时,讨论函数f(x)的单调性;(3)当0≤x≤1时关于x的不等式f(x)≥0恒成立,求实数a的取值范围.参考答案:【考点】利用导数研究函数的单调性.【分析】(1)对f(x)求导,根据条件知f'(0)=0,所以1﹣b=0;(2)当a=1时,f(x)=(1﹣x)ln(x+1)﹣x,f(x)的定义域为(﹣1,+∞);令f'(x)=0,则导函数零点x+1=1,故x=0;当x∈(﹣1,0),f'(x)>0,f(x)在(﹣1,0)上单调递增;当x∈(0,+∞)上,f'(x)<0,f(x)在(0,+∞)上单调递减;(3)因为f(x)=(1﹣ax)ln(x+1)﹣x,0≤x≤1,对a进行分类讨论根据函数的单调性求得参数a使得不等式f(x)≥0;【解答】解:(1)对f(x)求导得:f'(x)=﹣aln(x+1)+根据条件知f'(0)=0,所以1﹣b=0,故b=1.(2)当a=1时,f(x)=(1﹣x)ln(x+1)﹣x,f(x)的定义域为(﹣1,+∞)f'(x)=﹣ln(x+1)+﹣1=﹣ln(x+1)+﹣2令f'(x)=0,则导函数零点x+1=1,故x=0;当x∈(﹣1,0),f'(x)>0,f(x)在(﹣1,0)上单调递增;当x∈(0,+∞)上,f'(x)<0,f(x)在(0,+∞)上单调递减;(3)由(1)知,f(x)=(1﹣ax)ln(x+1)﹣x,0≤x≤1f'(x)=﹣aln(x+1)+﹣1f''(x)=﹣①当a时,因为0≤x≤1,有f''(x)≥0,于是f'(x)在[0,1]上单调递增,从而f'(x)≥f'(0)=0,因此f(x)在[0,1]上单调递增,即f(x)≥f(0)而且仅有f(0)=0;②当a≥0时,因为0≤x≤1,有f''(x)<0,于是f'(x)在[0,1]上单调递减,从而f'(x)≤f'(0)=0,因此f(x)在[0,1]上单调递减,即f(x)≤f(0)=0而且仅有f(0)=0;③当﹣<a<0时,令m=min{1,﹣},当0≤x≤m时,f''(x)<0,于是f'(x)在[0,m]上单调递减,从而f'(x)≤f'(0)=0因此f(x)在[0,m]上单调递减,即f(x)≤f(0)而且仅有f(0)=0;综上:所求实数a的取值范围是(﹣∞,﹣].22.已知数列{an}满足an=2an-1-2n+5,(n∈N且n≥2),a1=1,(I)若bn=an-2n+1,求证数列{bn}(n∈N*)是常数列,并求{an}的通项;(II)若Sn是数列{an}的前n项和,又cn=(-1)nSn,且{Cn}的前n项和Tn>tn2在n∈N*时恒成立,求实数t的取值范围。参考答案:(1)由已知中数列{
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