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文档简介

2024届福建省泉州市泉港六中高一物理第一学期期末复习检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、某志愿者站在力传感器上分别完成下蹲和站起动作,计算机同时采集相应的数据。如图所示,这是做其中一个动作时,力传感器的示数随时间变化的情况。下面判断正确的是()A.这是站起过程,先失重后超重B.这是站起过程,先超重后失重C.这是蹲下过程,先失重后超重D.这是蹲下过程,先超重后失重2、一个石子从高处释放,做自由落体运动,已知它在第1s内的位移大小是x,则它在第3s内的位移大小是()A.5x B.7xC.9x D.3x3、在下列与运动学相关的表述中,正确的是()A.研究芭蕾表演的舞姿时,可把演员看作质点B.时间有方向,所以时间是矢量C.在单向直线运动中位移的大小等于路程D.平均速率就是平均速度的大小4、如图所示,在水平向右做匀加速直线运动的平板车上有一圆柱体,其质量为m且与竖直挡板及斜面间均无摩擦.当车的加速度a突然增大时,斜面对圆柱体的弹力F1和挡板对圆柱体的弹力F2的变化情况是(斜面倾角为θ)()AF1增大,F2不变 B.F1增大,F2增大C.F1不变,F2增大 D.F1不变,F2减小5、杂技演员有高超的技术,如图所示,能轻松地顶住从高处落下的坛子,关于他顶坛时,头顶受到的压力产生的直接原因是()A.坛的形变 B.头的形变C.物体受到的重力 D.人受到的重力6、如图所示,两个完全相同的小车质量均为M,放在光滑的水平面上,小车横梁上用细线各悬挂一质量均为m的小球,若对甲中的小车施加水平向左的恒力F1,对乙中小球m施加水平向右的恒力F2,稳定后整个装置分别以大小为a1、a2的加速度做匀加速直线运动,两条细线与竖直方向的夹角均为θ,细线的拉力分别为T1、T2,地面对小车的支持力分别为N1、N2,则下列判断正确的是()A.T2>T1 B.N1=N2C. D.7、某物体沿直线运动,其v-t图像如图所示,则下列说法中正确的是()A.第3s内和第5s内速度方向相反B.第3s内和第5s内加速度方向相反C.第5s内速度和加速度方向相反D.第7s内速度和加速度方向相反8、如图所示,在水平面上运动的小车里用两根轻绳连着一质量为m的小球,绳子都处于拉直状态,BC绳水平,AC绳与竖直方向的夹角为θ,小车处于加速运动中,则下列说法正确的是()A.小车加速度一定为gtanθB.小车一定向左运动C.AC绳对球的拉力一定是D.BC绳的拉力一定小于AC绳的拉力9、如图所示,一质量为m的物体与传送带一起向上匀速运动,传送带与水平方向成θ,物体与传送带之间的动摩擦因数为μ。下列关于此过程说法中正确的是()A.物体受到重力、摩擦力、支持力的作用B.由于惯性,物体不需要摩擦力的作用就能够向上匀速运动C.物体受到的摩擦力的大小等于重力沿传送带向下的分力D.物体受到摩擦力的大小为μmgcosθ10、新中国成立60周年,在天安门广场进行十年一次的大阅兵仪式,各个部队和军种都在紧张的演练,在空军演练中,某空降兵从飞机上跳下,他从跳离飞机到落地的过程中沿竖直方向运动的v-t图象如图所示,则下列说法正确的是()A.0~10s内空降兵和伞整体所受重力大于空气阻力B.0~10s内做加速度逐渐减小的加速运动,10~15s内做加速度增大的减速运动C.0~10s内的平均速度为1m/sD.10s~15s内加速度方向竖直向上,加速度的大小在逐渐减小二、实验题11、(4分)12、(10分)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)某兴趣小组为探究“新型智能ER材料对物体运动的影响”,设计了如图所示的实验装置,有一个固定在水平地面上的透气圆筒.筒中有一原长L=0.2m、劲度系数k=50N/m的轻弹簧,其一端固定,另一端连接一质量为m=0.2kg的滑块A.圆筒内壁涂有一层智能ER材料.它可以调节滑块与筒壁间的阻力.开始时滑块静止,弹簧处于原长,ER材料对其阻力为零.滑块B(大小略小于筒的直径)与A相距L,质量也为m,与水平面间的动摩擦因数为μ=0.5,水平向右的恒力F=3N将B从静止推至a处并与A结合,粘合后速度为粘合前B滑块速度的一半;AB一起向右做匀减速运动(粘合时间忽略不计,F始终作用在B上),当粘合体右移至距a处d1=0.08m的c处时速度减为零.忽略空气阻力,重力加速度g=10m/s2.求:(1)B滑到a处时的速度大小;(2)B从初始位置运动到c处的时间;(3)粘合体右移至距a处d2=0.03m时ER材料对粘合体的阻力大小14、(14分)如图所示,一质量为M=2kg的木板B静止在光滑的水平面上,其左端上表面紧靠(不相连)一固定斜面轨道的底端,轨道与水平面的夹角θ=37°,一质量为m=2kg的物块A(可看作质点)由斜面轨道上距轨道底端5m处静止释放,物块A从斜面底端运动到木板B左端时速度大小不变,物块A刚好没有从木板B的右端滑出,已知物块A与斜面轨道间的动摩擦因数为,与木板B上表面间的动摩擦因数为μ2=0.25,(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2)求:(1)物块A刚滑上木板B时的速度大小;(2)物块A从刚滑上木板B相对木板B静止所用的时间;(3)木板B的长度15、(13分)如图为一滑梯的示意图,滑梯的长度AB为L=5.0m,倾角θ=37°.BC段为与滑梯平滑连接的水平地面.一个小孩从滑梯顶端由静止开始滑下,离开B点后在地面上滑行了x=2.25m后停下.小孩与滑梯间的动摩擦因数为μ=0.3,不计空气阻力.取g=10m/s2.已知sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:(1)小孩沿滑梯下滑时的加速度a的大小;(2)小孩滑到滑梯底端B时的速度v的大小;(3)小孩与地面间的动摩擦因数μ1

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、C【解题分析】根据图象可以知,加速度先向下后向上,而蹲下过程,先向下加速度运动,再向下减速到停止,加速度先向下再向上,运动状态先失重后超重,故C正确,ABD错误。故选C。2、A【解题分析】运用初速度为零的匀变速直线运动的推论直接求解【题目详解】石子做自由落体运动,自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动;初速度为零的匀加速直线运动,在第1T、第2T、第3T时间内的位移之比为1:3:5;已知始终在第1s内的位移大小是x,则它在第3s内的位移大小是5x,故A正确,BCD错误【题目点拨】本题可以运用初速度为零的匀变速直线运动的几个推论直接求解,也可以运用位移时间关系公式求解,还可以运用v-t图象求解,方法多,要灵活选择3、C【解题分析】A.研究芭蕾舞演员的精彩舞姿时,要看演员的姿态,不能看作质点,故A错误;B.时间没有方向,所以时间是标量,故B错误;C.在单向直线运动的过程中,位移的大小与路程相等,故C正确;D.平均速度等于位移与时间的比值,平均速率等于路程与时间的比值,而位移大小与路程不同,故平均速率与平均速度不同,故D错误;故选C。4、C【解题分析】圆柱体的受力如图,可知小车的加速度沿水平方向,则圆柱体的加速度沿水平方向,根当平板车的加速度增大,因为圆柱体在竖直方向上合力为零,则斜面对圆柱体的弹力在竖直方向上的分力等于重力,则弹力不变,挡板对圆柱体的弹力增大.故选C.【题目点拨】解决本题的关键能够正确地受力分析,运用牛顿第二定律进行求解,知道圆柱体和车具有相同的加速度,对圆柱体受力分析,根据牛顿第二定律求出加速度的大小.当加速度增大,抓住竖直方向上的合力为零,判断斜面对圆柱体的弹力大小变化5、A【解题分析】头顶受到的压力的施力物体是坛子,受力物体是头顶,它产生的直接原因是坛的形变,间接原因是物体受到的重力。故选A。6、BC【解题分析】先对乙图中情况下的整体受力分析,受重力、支持力和拉力,根据牛顿第二定律,有:再对乙图中情况下的小球受力分析,如图根据牛顿第二定律,有由以上三式可解得:再对甲图中小球受力分析,如图由几何关系得:则有:故拉力对整体分析有:由于所以竖直方向上有:所以A.综上分析,A错误;B.综上分析,B正确;CD.综上分析,C正确,D错误;故选BC。7、BCD【解题分析】v-t图象中,与时间轴平行直线表示做匀速直线运动,倾斜的直线表示匀变速直线运动,斜率表示加速度,倾斜角越大表示加速度越大,图象与坐标轴围成的面积表示位移【题目详解】A、由图知,第3s内和第5s内速度均为正方向,故A错误;B、第3s内和第5s内,速度均为正方向,第3s内,速度越来越大为加速运动,第5s内速度越来越小为减速运动,故两者加速度方向相反,故B正确;C、由图知,第5s内速度为正方向,加速度为负方向的减速运动,故速度的和加速度方向相反,故C正确;D、第7s内速度为负方向,加速度为正方向,方向相反,故D正确;故选BCD.【题目点拨】本题考查了v-t图象的直接应用,要明确斜率的含义,能根据图象读取有用信息8、BC【解题分析】对小球进行受力分析如图:A.小球受重力和两绳子拉力作用,根据受力分析规律可知,只有当BC绳的拉力等于零时,小车的加速度才为gtanθ,故A错误;B.根据受力分析可知,小球受到的合力向左,所以加速度方向向左,且小车处于加速运动中,所以小车只能向左做加速运动,故B正确;C.由于AC绳上拉力的竖直分力等于重力,,解得,故C正确;D.BC绳上的拉力会随着加速度的变化而变化,所以当加速度大到一定程度时,BC绳的拉力可以大于AC绳的拉力,故D错误。故选BC。【题目点拨】对小球进行受力分析,判断加速度方向,再根据加速运动判断小车的运动情况,根据牛顿第二定律求解加速度,根据竖直方向受力平衡求出AC绳的拉力,根据牛顿第二定律求解BC绳的拉力,从而判断BC绳和AC绳拉力的大小关系。9、AC【解题分析】A.对滑块受力分析,受重力、静摩擦力、支持力,故A正确;B.物体向上匀速,要满足受力平衡条件,由于重力和支持力方向不同,所以物体必须要摩擦力才能满足合力为零,向上匀速运动,故B错误;C.根据平衡条件,将重力分解为沿传送带向下分力和垂直传送带向上的分力,物体受到的摩擦力的大小等于重力沿传送带向下的分力,为mgsinθ,故C正确;D.物块受到的是静摩擦力,不是滑动摩擦力,等于重力沿传送带向下的分力,为mgsinθ,故D错误。故选AC。10、AD【解题分析】A.由图可知,在0~10s内物体做加速运动,说明物体的重力大于阻力,故A正确;B.0~10

s内做加速度逐渐减小的加速运动,10~15s内整体速度在减小,而图象的斜率也在减小,故加速度减小,做加速度减小的减速运动,故B错误;C.若人在0~10

s内做匀加速运动,则平均速度为;而由v-t图像的面积可知人在0~10

s内的位移大于做匀加速运动的位移,则平均速度大于1m/s,选项C错误;D.由图象中坐标的变化及斜率的变化可知,10s~15s末加速度方向竖直向上,加速度的大小在逐渐减小,故D正确;故选AD。二、实验题11、12、三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)2m/s(2)0.36s(3)4N【解题分析】(1)通过牛顿第二定律求出加速度,利用运动学公式求出速度;(2)分别在Ba和ac过程中利用牛顿第二定律和运动学公式求出时间即可;(3)利用牛顿第二定律求解即可【题目详解】(1)B运动到A过程中的加速度为,由牛顿定律得:,解得:B滑到A处时的速度为,则有:解得:(2)设粘合之后的共同速度为,公共运动的加速度大小为,则有:得:,,B从开始向右运动到C处时的时间为:联立上述各式并代入数据得:(3)以粘合体为研究对象,设ER材料对粘合体的阻力大小为,由牛顿第二定律可得:代入数据得:【题目点拨】本题是一道力学综合题14、(1)5m/s(2)1s(3)L=5m【解题分析】(1)沿斜面下滑的加速度为a,根据牛顿第二定律则有解得a=2.5m/s2由v2=2ax得物块A刚滑上木板B时的速度(2)物块A在B上滑动时,对物块A由牛顿第二定律得解得则木板B的加速度大小物块A刚好没有从木板B左端滑出,即物块A在木板B左端时两者速度相等;设物块A在木板B上滑行的时间t,速度关系代入数据可解得t=1

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