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文档简介

家/校/协/力共/育/未/来初中家长会/七年级家长会/期中家长会老师:XXX时间:20XX.XX初中家长会初中家长会尊敬的各位家长:尊敬的各位家长:首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促孩子是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!温馨提示:请您将手机调整到震动状态家/校/协/力共/育/未/来家/校/协/力共/育/未/来目录目录01/班级基本情况02/期中考试成绩分析03/目前学生存在的问题04/给家长的建议05/与家长共勉班级基本情况班级基本情况家/校/协/力共/育/未/来家/校/协/力共/育/未/来第一部分班级基本情况班级基本情况7班共70人,从各方面情况来看,班级学习气氛浓厚,集体荣誉感强。1在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。2我们的老师和学生已经共同度过了半学期的时光,几个月来,在我们师生的不断努力下大多数学生在半学期的学习中取得了很大的进步。3班级任课教师介绍班级任课教师介绍班主任/语文老师:李老师学历:xxxxx教龄:xx英语老师:李老师学历:xxx教龄:xx数学老师:李老师学历:xxxx教龄:xx班级任课教师介绍班级任课教师介绍地理老师:李老师学历:xxx教龄:xx历史老师:李老师学历:xxxxx教龄:xx生物老师:李老师学历:xxxx教龄:xx班级任课教师介绍班级任课教师介绍政治老师:李老师学历:xxxxx教龄:xx体育老师:李老师学历:xxx教龄:xx化学老师:李老师学历:xxxx教龄:xx班级教学管理理念班级教学管理理念教风:严、细、爱学风:自理、自主、自律用心关注每一个学生。不仅追求学习成绩,更注重品德思想,学会做人。不看一时成绩,注重长远发展。希望每个孩子都有进步。期中考试期中考试家/校/协/力共/育/未/来成绩分析成绩分析家/校/协/力共/育/未/来第二部分期中考试成绩分析期中考试成绩分析光荣榜特别祝贺XXXX同学本次期中考试总分获得全年级第一名期中考试成绩分析期中考试成绩分析光荣榜班级前十名XXX学生XXX学生XXX学生XXX学生XXX学生XXX学生XXX学生XXX学生XXX学生XXX学生期中考试成绩分析期中考试成绩分析光荣榜单科状元语文:XXX学生数学:XXX学生英语:XXX学生生物:XXX学生历史:XXX学生政治:XXX学生地理:XXX学生物理:XXX学生期中考试成绩分析期中考试成绩分析进步榜特别表扬以下同学:小XX全班第X名较上次月考进步X名小XX全班第X名较上次月考进步X名小XX全班第X名较上次月考进步X名目前学生目前学生家/校/协/力共/育/未/来存在的问题存在的问题家/校/协/力共/育/未/来第三部分存在的问题存在的问题个别同学过于浮躁、骄傲,认为自己小学时成绩不错,学习上不太肯用功钻研,以致学习没有进步。1部分学生的习惯不好、态度不端正(上课不能集中精神,说话、开小差、走神、做小动作、插嘴等,午休不能静心休息,容易受干扰,爱讲闲话等,个人卫生方面),平时不认真学习,考前不仔细复习,导致考试成绩不理想。2部分同学不重视读背的作业,文科成绩有待提升。3存在的问题存在的问题个别同学做作业不认真,马马虎虎,应付了事,更不能沉下身子,潜心学习。甚至存在迟交或不交作业现象。4对作业中错题的纠正应付了事。5不能合理安排时间,时间利用率不高。特别是周六、日作业质量不高。6一周执行力效果公式:一周执行力效果公式:90%×90%×90%×90%×90%=59%!!110%×110%×110%×110%×110%=161%!!给家长的建议给家长的建议家/校/协/力共/育/未/来家/校/协/力共/育/未/来第四部分给家长的建议给家长的建议父母是孩子的第一任老师,也是最好的老师。给家长的建议给家长的建议1.要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间,时刻了解孩子的动向。3.希望家长在假期,充分抓住周六、周日这段时间,督促孩子学习,缩短与同龄人的距离,少看电视,不要上网打游戏。2.学习方面,检查学生家庭作业并签字。给孩子创造良好的学习环境(物质、文化、精神环境),多鼓励孩子,多与孩子一同学习给家长的建议给家长的建议4.平时重视孩子的行为习惯的养成教育的培养(1)自主学习、积极完成作业。(2)重视文明礼貌的培养。(3)重视劳动习惯、卫生习惯(注意清洗校服)的培养。5.不要把手机、平板等东西给孩子带来学校。6.加强与学校交流,积极配合学校共同监督孩子进步多与班主任和各科任老师联系,及时了解孩子在学校的学习和生活情况.因为有很多事情就是因为家长不了解自己孩子的情况才发生的学科老师的建议及要求(老师)学科老师的建议及要求(老师)语文多读书,多练字,多习作。数学题海战术不可取,总结属于自己的规律。英语单词要记牢,多听政生物地课堂学习与复习巩固)(补习弱科、突出强科、充分利用身边教育资源、重视技能和学生特长发展)学生入学那一天开始,不是教育权利的移交,而是教育同盟的结成。学科老师的建议及要求(老师)学科老师的建议及要求(老师)让我们再读一遍龙应台写给儿子安德烈的一段话

“宝贝,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。”

——致所有家长与家长共勉与家长共勉家/校/协/力共/育/未/来家/校/协/力共/育/未/来第五部分与家长共勉与家长共勉每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。

人的潜能是无限的。坚信:你的目标有多大,你的收获就会有多大!要竭尽全力!与家长共

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