关注弱势群体

第三单元同在阳光下第七课关注弱势群体情境激趣目标导航石娃七岁，姐姐十二岁，因家境清贫，家里只能供一个孩子上学，父亲用一把铜勺决定了石娃上学，姐姐辍学。石娃刻苦读书，考取省城师范学校。但此时，父亲因摔伤导致瘫痪在床。石娃背起父亲，告别了他生活了16年的家乡，走上了去省城读书的路……1.了解“弱势群体”的概念2.了解我国弱势群体的主要类型及其生存状况3.了解同龄弱势群体受教育及其他方面的境遇1.什么是弱势群体？依靠自身的力量或能力无法维持个人及其家庭成员_______的生活水准、需要国家和社会给予___________的社会群体。2.弱势群体具有什么特征？（1）其个人及家庭生活达不到社会认可的___________。（2）靠自己的力量无法改变目前的_________。（3）改变弱势群体的生存状况，需要国家和社会力量给予___________。最基本支持和帮助最基本标准弱势地位帮助或支持3.我国弱势群体产生的主要原因是什么？（1）我国人口众多，_______________不平衡。（2）受历史、自然等诸多因素的影响，地区之间、城乡之间的_________存在较大差距。经济、社会发展发展水平4.我国的弱势群体有哪些？（1）主体：①农村_________；②收入水平处于_______________的城市居民。（2）数以千万的农民离开家乡，在城市工作的_______，面临社会保障、权益保护、子女就学等问题和困难。（3）一些_________和身有残疾的人。面临病痛折磨、他人歧视、就业等问题和困难。（4）遭遇灾祸的人群：①各种_________的袭击，抵御灾害能力很弱的人群；②_________受害者。贫困人口最低生活保障线农民工身患疾病自然灾害意外事故5.弱势群体中有很多是我们的同龄人，你知道造成他们生活艰苦的原因吗？（1）中国：①有的因_________，面临许多困难；②有的跟随_________的父母离开了家乡，居无定所，生活条件十分艰苦。（2）国外：①_____的折磨；②_____的痛苦；③_____的困扰；④_____的蹂躏。家庭变故进城务工疾病失学贫穷战火【知识拓展】弱势群体的人员构成包括儿童、老年人、残疾人、精神病患者、失业者、贫困者、下岗职工、灾难中的求助者、农民工、非正规就业者以及在劳动关系中处于弱势地位的人。【误区警示】误区：身患疾病和身有残疾的人是社会中弱势群体的主体。提示：身患疾病和身有残疾的人，如果因付不起医疗费而要忍受病痛的折磨，或者是因为无法就业而生活没有保障，这些人非常需要社会给予特殊的关照，他们属于社会的弱势群体；但农村尚未解决温饱或收入水平处于最低生活保障线的城市居民，他们才是社会中弱势群体的主体。【时政链接】十二届人大二次会议政府工作报告中指出，推进社会救助制度改革，继续提高城乡低保水平，全面实施临时救助制度，为特殊困难群众基本生活提供保障，为人们创业奋斗解除后顾之忧。让每一个身处困境者都能得到社会关爱和温暖。1.社会生活中的弱势群体【关键词】

农民工残疾人（1）图片反映了我国社会存在哪些不和谐现象？（2）导致上述不和谐现象存在的原因有哪些？（3）请你为改变这一现象献两条可行计策。点拨：（1）存在农民工、残疾人等弱势群体收入低、生活困难等不和谐现象。（2）①我国人口众多，经济、社会发展不平衡；②受历史、自然等诸多因素的影响，地区之间、城乡之间的发展水平存在较大差距。（3）①加快发展社会事业，推动社会经济协调发展；②用法律手段加强对弱势群体的特殊保护；③规范收入分配等。2.走近同龄人【关键词】留守儿童成长安全据全国妇联统计，中国至少有6100万留守儿童，如果以父母双方或一方外出打工，留守在家的儿童叫留守儿童来计算，中国目前的留守儿童数目就更大了。由于缺失保护，缺失关爱，留守儿童的成长安全成为当前社会的严峻问题。（1）作为同龄人，你认为这些留守儿童在成长过程中，可能会遇到哪些困难？（2）了解了上述留守儿童的生活状况后你有何感想？点拨：（1）留守儿童在成长过程中缺少了父母情感上的关注和呵护，不利的境遇对他们的影响很大。他们中有的因为贫困而过早地离开学校，从而失去发展的机会，有的存在严重的心理问题等。（2）我们的一些同龄人，还生活在艰苦的环境中。对于生活在优越的学习、生活环境中的我们应该珍惜当前的学习、生活条件，努力学习。【拓展提升】点拨：（1）最根本的贫困，是权利贫困，即获取社会权利的机会和渠道不足。（2）一方面，对于有些人来说，他们一生下来，就注定了是弱势群体的角色，