大班科学活动教案《神奇的光》_第1页
大班科学活动教案《神奇的光》_第2页
大班科学活动教案《神奇的光》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

大班科学活动教案《神奇的光》一、活动目的帮助大班幼儿了解光的基本概念。培养幼儿的观察能力和探究能力。引导幼儿探索光在日常生活中的应用。二、活动准备1.教具准备手电筒1个收音机1台水杯、纸、剪刀、胶水、透明塑料袋、彩色纸、气球等2.教师准备准备介绍光的基本概念的课件或图片。熟练掌握活动流程和教学重点。三、活动流程1.导入教师向幼儿介绍光的基本概念,例如:光可以传播、有颜色、可以反射、可以折射等。2.活动过程(1)探究光的传播教师根据幼儿年龄特点,利用手电筒和透明塑料袋等教具,帮助幼儿探究光的传播。具体操作如下:用剪刀将透明塑料袋裁成一半,用胶水粘在水杯口,制成“水杯眼镜”。让幼儿戴上“眼镜”,然后打开手电筒,照在眼镜上,观察发现手电筒的图案被“眼镜”放大,且变得清晰。进行讨论,引导幼儿回答手电筒的图案是怎样传到眼镜上的。(2)探究光的反射教师利用银色气球展示光的反射,具体操作如下:把银色气球吹起来,并放在黑白相间的地面上。让幼儿围着气球走,观察到气球的投影在地面的变化。进行讨论,引导幼儿回答气球的形状、颜色和方向是怎样反射到地面上的。(3)探究光的折射教师向幼儿展示光折射的实验,具体操作如下:准备两杯水,放在课桌上。在放置一个透明的纸片,让幼儿观察纸片的形状。加入少量食用油,并让幼儿观察纸片变化。进行讨论,引导幼儿回答食用油是怎样折射到水中的。(4)探究光的颜色教师利用收音机帮助幼儿了解光的颜色,具体操作如下:打开收音机,并让幼儿听到它发出的声音。把一些彩色的纸片放在收音机上的慢速旋转的电路板上。让幼儿观察纸片变化,并认识到红、黄、绿、蓝等颜色的光。3.结束教师帮助幼儿回顾此次活动的重点,并做出。四、教学重点介绍光的基本概念。帮助幼儿探究光的传播、反射、折射和颜色。五、教学难点帮助幼儿理解光的折射。六、思考题光可以传播的速度是多少?海水和空气会对光的传播产生影响吗?在日常生活中,光有哪些应用?七、延伸活动创意制作:利用彩色纸制作光的五种颜色的信号灯。科学实验:用放大镜观察室内外的景象。图画剪纸:观察太阳的形状,利用剪纸制作太阳和月亮的形状。八、教学反思通过此次活动,我发现幼儿对于探究光的传播、反射、折射和颜色具有很大的兴趣和好奇心,同时也激发了他们的创新思维。在教学实践中,我发现幼儿在理解光的折射方面有些困难,下一步我会在折射实验中多次引导和练习。另外

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论