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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——2023年体育技能50个字(四篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是我为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
体育技能50个字篇一
其次场比赛是踢毽子,我们班的李思张参与了,可是,她踢得不是很好,我们的比赛输掉了。
第三场是接力赛。是三个班一起比,我们班在中间,我们班的班长拿着班牌喊:“152班〞,后面的同学就喊:“加油〞。可是我们班却是倒数其次名,我们班第一个跑的金万祥就跑慢了。
最终一场是拔河比赛,也是最好玩儿的一场。黄老师挑了几个力气比较大的同学去参与。可是没有选到我,他们排好队后,体育老师吹了一声口哨,所有同学把全身力气都用在手上,黄老师在旁边喊:“152班必胜〞。
可是,偏偏我们又输了,在终止后,参与了拔河比赛的同学脸和手上都是红彤彤的,头发都湿透,就像是被淋了一场大雨,回到教室后还不停地喝着水。
虽然这次运动会我们班的成绩不是很理想,但是,我还是很喜欢体育运动,更喜欢和大家一起参与体育活动。
体育技能50个字篇二
身体乃xxx革命xxx的本钱,生命在于运动。“每一天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子〞。运动能够说是生体必不可少的,它能够使身体更能够适应环境,更加强健。我们的机体共有九大系统,而运动系统是维持其他八大系统正常工作的一个系统。缺少了运动系统,可想而知,我们的身体将只是一具躯壳。机体的每一个系统能够有序、正常的进行工作,正是有一个稳定的内环境和外环境,当外环境恶劣时,运动系统发挥作用,以保证其他系统的正常工作。当然运动务必是适当,否则只会是适得其反,猛烈的运动不仅仅会让机体超负荷工作,还会使机体疲乏,产生一系列不正常的反应。因此,运动必需要适可而止,必需要在自己的身体承受的范围之内。
乒乓球是一种具有消遣性和运动性的运动项目,能够从多方面来解释。
消遣性
乒乓球适合所有人群,只要遵守规则,你能够用随意的方式来打,这样能够尽情的发挥自己的实力,打球时,由于思想务必集中于秋,这样就能够放松自己,不去想烦心的事,高高兴兴的玩,抛开一切烦扰。而对于喜欢乒乓球的人群来说,这不仅仅是一种忘掉烦扰的方式,而且也是一种享受。运动的乐趣是无法用语言来形容的。只有靠自己去渐渐体会。
运动性
在好多人看来,乒乓球根本达不到强身健体的功能,只是小孩和老龄人消遣时间的一种方式罢了。其实不然,乒乓球能够说是一种猛烈的运动。任何一种运动都有规范动作,乒乓球也一样,乒乓球从预备神态开始到终止一向都持续马步神态,这样才能够看清球的方向,决定球的旋转以及大约落点。并且身体要随时快速移动,才能够接住两边的球,不至于输掉一个比分。大家都明白,在赛场上一个比分意味着什么,这个就不用我多说。在比赛时,我们务必用眼睛观测球的旋转、力量、方向、落点以及高度,然后再想自己如何接住这个球,以及怎样攻球。攻球则会用到腰力,并且攻球之后务必快速恢复准备神态,时刻准备对方的反攻。能够这样说,乒乓球是一种锻炼手、脚、眼、腰以及大脑的全能运动。
在乒乓球这一运动项目中,方法也是层出不穷的,每一个人都有不同的打法。因此,在老师的指导之下,就会在大脑内构成两种不同打法。由于刚融入的打法的干扰,将会导致我们的水平从降低再到上升的趋势。由于比赛时,你将会受到新方法的干扰,有点踌躇不决,导致失去接球的最正确时机,将会失去一个比分。只有当自己把自己的方法和老师传授的方法合二为一之后,你才能不受到影响,发挥出自己真实的水平。
任何一种运动,都要靠自己认真去体会方法,而不是老师一昧的指导,方法都是一个时代的,不存在永远的真理,因此要能够创新。
运动,让你更强健。
运动,让你更开心。
运动,让你更健康。
体育技能50个字篇三
大学两年的体育课即将终止了。几个学期,用三句话总结这几个学期的学习过程与感受就是:在开心中运动,在运动中流汗,在流汗中健身!
在开心中运动
每学期最冲动人心的就是体育课的第一堂课――选取项目。学校为了丰富我们的课余生活,让我们学到我们真正感兴趣和爱好的运动项目,特性选取了这种自由选取体育项目的授课方式。
每学期的第一节体育课前,选取什么项目就成为了每个寝室卧谈会的主要资料,为的是做好充分的准备去挑拣自己最爱好的项目。经过大家精心的备战和猛烈的现场争夺,绝大部分同学都选到了自己最为如意如意的体育项目。因此,大部分同学在上体育课时都有一个愉快的情绪。每节课都能看到大家笑意盈盈,脸上荡漾着青春的笑容。
体育课,感觉就是在开心的玩儿!
在运动中流汗
情绪愉快了,每个人自然也能全身心投入。大家忘掉了一切烦扰,每堂课紧随老师的课程进度练习着选定的项目。无论是在寒冬,还是在酷暑,大家都全身心投入,整整一堂课下来,每个同学都是满头大汗,气喘吁吁。但尽管如此,脸上的笑意还是不减。
体育课不仅仅仅是让我们学习某几项体育技能,更基础的一个目的就是为了提高我们的身体素质。因此,必要的素质训练是不可少的,譬如每堂课穿插的跑步、跳远等训练。既然是为了自己的身体好,同学们对这些训练仍旧是全力以赴,认真练习。
一个半小时过后,汗流光了,身体即刻也感觉简单不少!
在流汗中健身
进入的大学的学习生活,没有了中小学每一天的必修课――广播操,唯必需时定量的运动就是每周一次的体育课了。在缺乏运动的学习生活中,体育课给了我们一个很好的调理身心的机遇。几乎所有人都很好地把握住了这个机遇,在三个学期期末的体能测试中,能够明了地看到,大部分同学都持续着成绩上升的趋势,这说明白体育课上的锻炼,确实在一点点提高着同学们的身体素质,到达了健身的目的!
即将道别体育课了,其实在体育课上学到最多最有用的是锻炼身体的科学的方法。每学期的理论课,以及每堂课上老师为我们一点一滴渗透的,都是这方面的知识。到了大三,这些知识就将要发挥它的作用了。没有了体育课,我们也不能不锻炼,否则身体会垮掉。利用体育课上学到的知识,进行科学的锻炼,不仅仅能够强壮体质,而且还有利于我们的学习。
道别体育课后,我会追念我的体育课生活的!体育课没了,但我体育精神同在!“开心的体育〞是我的体育理念。快开心乐地体育,健健康康地成长。
加油!争取在大三的系运会和院运会中再创佳绩!
体育技能50个字篇四
大学的体育课已经上了近一年了,从高中到大学,不仅仅生活环境发生了改变,学习环境和学习方法也有了很大的变化,体育系等素质课多方位的向我们展开,由其对体育课更是深有体会。
上中学时,广播体操是我们每一天的必修课,体育课的资料也多是为完成达标而做的一些被动活动,单一无聊,加上中学阶段学生有很大的文化课压力,所以对体育课只是应付而已;上到大学,唯必需量的运动就是每周一次的体育课,在缺乏运动学习的生活中,体育课给了我们一个很好的调理身心的机遇,发现了中学体育与大学体育的天壤之别,大学体育课除了由老师指定的任务外,还有了自己多样性的选取余地,国为没有了升学的压力,所以体育课的学习变得实在,简单,而且体育课的学习还占了必需的学分,让我们更加重视,几乎所有的人都抓住了这个机遇,并且在体育课的学习中,学会了好多专项体育的知识,真正懂得了锻炼身体的科学方法。
在第一学期的太极拳学习中,我系统学习了二十四式太极拳,收获颇大,对太极拳有了更深的认识。在我心中,太极拳不仅仅仅是一门体育课程,也同样是一份每个中国人务必理解的文化教育。这学期,老师往往指导我们,太极拳是一门儒释道三家交融的文化产物,既有着老庄的逍遥无为,又有着孔孟的仁义思想,还有着佛教的“禅〞学思维。每一次的.练习,我们都是在重新温习一份古老却又青春的文化,重新走进一个经典却又新潮的世界。在太极拳里,我们崇尚着温柔,遵循着平缓;我们对自然充满敬畏,对人生充满愿景。太极拳不是一份简单的拳法或是技术,而是一份承载着中华五千年文化的宝典。可能对于我们这群80后和90后,太极拳似乎已经是一个老的掉牙的历史了。但是,在这每周一次的体育课上,我们在老师的指导下,开始学习和研究太极拳,摆脱对旧事物的厌烦,重新挖掘这份潜藏在“太极拳〞下的精神文化底蕴,我们倍感亲切。
在太极拳的学习里,我明白了为人处事,不就应事事慌张,要学会放松内心,用冷静的神态来解决任何烦扰的问题。太极拳要求人在锻炼中“心无一物〞,就是要放松内心,不去想任何的杂碎琐事。而在生活中,这样的状况却很难静下心来,譬如考试,譬如面试。老师以前笑言道,你们以后考试前打一遍太极拳,说不定什么公式啊定理啊都能够记起来的。其实事实也未尝不是这样,越是应对挫折或是麻烦,紧张和惆怅又能有什么用,这时候就应做的就是放松自我,用冷静的思考来解决一系列的问题。
或许说,太极拳是一个儒雅的运动,不快不慢,仅仅只是讲求人体的和谐,讲求因人而异,最终却殊途同归。这就宛如生活,生活有着相应的节奏,顺着节奏走,就
能够发现生活的完美,而当你走快或是走慢一拍的时候,你会发现,生活竟然如此地和自己不相协调。依照老师的说法,这便是“太极拳〞的哲学了。在生活中,我们或许就应“按部就班〞的做好每一件事,不留下惋惜,不留下烦扰,只划上一个完整的句号。
每个人的生活都有着不同的轨迹,无论如何总是会有这挫折和困难的。太极拳便是要教会我们“不以物喜,不以己悲〞,坦诚直率的应对生活中的任何烦扰。太极拳讲求调和矛盾,抓住人的身体和性格上的和谐,从而完成一套完整的拳法。生活对于每个人来说,并不是公允的,每个人在他的成长过程中,必然会遭遇到必需的失败和挫折,但是我们就应学会坦诚和直率地解决和应对他们。太极拳是“人向自然界〞学习的结果,也同样是人“战胜〞自然,挑战“自我〞的产物。从这一点来说,练习太极拳,也是一份学习和进步的过程。
我们每一天都就应敬仰地感谢自然,感谢前辈古人,感谢这套“寓及万物〞的太极拳。
学习太极拳对我们每一个人来说,都是一种收获和犒赏。每周一次的体育课,在太极拳的学习里,我们重新感受这份古老的文化,这份民族的瑰宝,这份传承千代万代的历史宝藏。
静心,以修养德性;格物,以明察万籁。
很幸运,在大学的体育课上,能够有这样一份机遇接触到这份宝贵的资产。或许说,在以后,每当我们的学习,生活或是工作遇到
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