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文档简介
定目标,讲学习,促进步阿克苏地区第一中学高一(18)班主题班会定目标,讲学习,促进步阿克苏地区第一中学哪种工作是你想要的?哪种工作是你想要的?哪种收入是你追求的?哪种收入是你追求的?哪种房子是你期待的?哪种房子是你期待的?你希望每天吃什么?你希望每天吃什么?哪种车子是你想要驾驭的?哪种车子是你想要驾驭的?哪种生活是你期盼的?哪种生活是你期盼的?你希望怎样出行?你希望怎样出行?想一想:1、为什么要学习?2、三年后的自己会在哪里?3、以后的十年、二十年自己在干什么?4、一辈子你想成为什么样的一个人?想一想:你真的做好准备了吗?你真的拼劲全力了吗?你真的做好准备了吗?你真的拼劲全力了吗?你是否还幻想着QQ?你是否还幻想着QQ?你是否还渴望在地下城做名勇士?你是否还渴望在地下城做名勇士?你是否还流连在玫瑰小镇?你是否还流连在玫瑰小镇?但是,现实就在眼前!但是,现实就在眼前!父母的期盼老师的厚望如山的习题紧张的生活
残酷的竞争听不懂的国语——这就是我高中生活的全部父母的期盼——这就是我高中生活的全部面对这一切,该怎么办?面对这一切,该怎么办?当你觉得很努力了,累了,想减负的时候,看看这个故事吧!!!当你觉得很努力了,累了,想减负的时候,看看这个故事吧!!!每个人都背负着一个沉重的十字架,在缓慢而艰难地朝着目的地前进。
每个人都背负着一个沉重的十字架,在缓慢而艰难地朝着目的地前进
途中,有一个人突然停了下来。他心想:这个十字架实在是太沉了,就这样背着它得走到何年何月啊途中,有一个人突然停了下来。于是,他拿出刀,作出了一个惊人的决定:他决定将十字架砍掉一些。
于是,他拿出刀,作出了一个惊人的决定:他决定将十字架砍掉一些砍掉之后走起来,的确是轻松了很多,他的步伐也不由得加快了。
砍掉之后走起来,的确是轻松了很多,他的步伐也不由得加快了。
于是,就这样走啊走啊走啊走,又走了很久很久很久很久。
他又想:虽然刚才已经将十字架砍掉了一块,但它还是太重了。
于是,就这样走啊走啊走啊走,又走了很久很久很久很为了能够更快更轻松的前行,这次,他决定将十字架再砍掉一大块。
为了能够更快更轻松的前行,这次,他决定将十字架再砍掉一大块。他又开始砍了……他又开始砍了……这样一来,他一下子感到了轻松许多!
这样一来,他一下子感到了轻松许多!
于是,他毫不费力地就走到了队伍的最前面。
大家看:当其他人都在负重奋力前行时,他呢,却能边走边轻松地哼着歌!
于是,他毫不费力地就走到了队伍的最前面。
大家看:当其他人都走着走着,谁料,前面忽然出现了一个又深又宽的沟壑!上面没有桥,周围也没有路走着走着,谁料,前面忽然出现了一个又深又宽的沟壑!上面没有桥后面的人都慢慢地赶上来了。他们用自己背负的十字架搭在沟上,做成桥,从容不迫地跨越了沟壑。
后面的人都慢慢地赶上来了。他们用自己背负的十字架搭在沟上,做他也想如法炮制。只可惜啊,他的十字架之前已经被砍掉了长长一大截,根本无法做成桥帮助他跨越沟壑他也想如法炮制。只可惜啊,他的十字架之前已经被砍掉了长长一大于是,当其他人都在朝着目标继续前进时,他却只能停在原地,垂头丧气,追悔莫及于是,当其他人都在朝着目标继续前进时,他却只能停在原地,垂头
其实,我们每个人每一天都背负着各种各样的十字架,在艰难前行。
它也许是我们的学习,也许是我们的工作,也许是我们的情感,也许是我们必须承担的责任和义务。
但是,正是这些责任和义务,构成了我们在这个世界上存在着的理由和价值。
所以,请不要埋怨学业的繁重,工作的劳苦,责任的重大,因为真正的快乐,是挑战后的结果,没有经历深刻的痛苦,我们也就体会不到酣畅淋漓的快乐!其实,我们每个人每一天都背负着各种各样的十字架,在现在的我应该怎么做?现在的我应该怎么做?定目标定目标你想过什么样的生活?
你想成为什么样的人?你想过什么样的生活?
你想成为什么样的人?
他们大都生活在社会的最底层,生活都过得不如意,并且常常在抱怨他人,抱怨社会。他们大都生活在社会的中下层面,能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩。他们大都生活在社会的中上层,成为专业人士,如医生、律师、工程师。他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士.
有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查,对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人,调查结果发现:他们大都生活在社会的最底层,生活都过得不如意,并且常常——跳一跳,够得着如何制定目标?——跳一跳,够得着如何制定目标?如何确立目标1、依据自己的实情定位2、分阶段实施分段如何确立目标1、依据自己的实情定位措施:写下目标,贴在显眼处。理论依据:目标视觉化-----你要经常在脑海中想像你达成目标时的情景,情景越生动逼真,你越能体验到成功的喜悦,这就越能激发你追求成功的欲望。写下你的目标措施:写下目标,贴在显眼处。理论依据:目标视觉化----
目标依据自己的实情来定!
就是说设定的目标要依据客观现实,不能好高骛远。关键要根据自己本身的特点。首先学会发现自己!目标依据自己的实情来定!长期目标中期目标短期目标我们的目标有好的工作和好的生活条件,对社会有所贡献。考上好的大学,为自己的将来搭建一个好的生活平台。学好国语,每次考试能前进一名;能比以前多考几分。长期目标中期目标短期目标我们的目标有好的工作和好的生活条件,
短期目标——月考!!!问自己:①你要在月考中取得什么成绩才能使得自己满意,与以前的自己相比呢?②8科复习任务,你要怎么样努力才能达到你的目标?
短期目标——月考!!!此刻打盹,你将做梦,而此刻学习,你将圆梦。此刻打盹,你将做梦,
长远目标——高考,一所理想的大学
这也是高中三年每天为之奋斗目标
高一是奠定基础,学好国语是第一步!长远目标——高考,一所理想的大学
限时目标——你的下一步计划?
ps:如何充分利用晚自习时间?1、在晚自习之前订计划,三个小时的时间应该完成什么?2、是不是完成黑板上既定的作业就可以了?3、哪些课还不懂,哪些课还需要再巩固?限时目标——你的下一步计划?1、在晚自习之前订计划,三勿将今日之事拖到明日
勿将今日之事拖到明日如何实现目标?如何实现目标?端正自己的态度1、勤奋2、自律端正自己的态度1、勤奋2、自律吾日三省吾身:(1)我今天都学了哪些知识?回想一遍,都会了吗?
(2)今天我都做了哪些事情,哪些事情还可以做得更好?
(3)明天准备学习哪些知识?预习了吗?
建议:把以上每晚三问,用一张纸写下来,贴在床前,以便每晚反思吾日三省吾身:把握正确的学习方法
提示:没有最好的方法,只有最适合自己的把握正确的学习方法
提示:没有最好的方法,只有最适合自己的①学会自主学习
较之初中阶段,高中阶段学习难度、强度、容量加大,学习负担及压力明显加重,不能再依赖初中时期老师“填鸭式”的授课,“看管式”的自习,“命令式”的作业,要逐步培养自己主动获取知识、巩固知识的能力,制定学习计划,养成自主学习的好习惯。
①学会自主学习②寻找适合学习方法。
初中学习方式以模仿和记忆为主,而高中则是以理解和应用为主,要求学生要有更强的分析、概括、综合、实践的能力,将基本概念、原理消化吸收,变成自己的东西。 ②寻找适合学习方法。③养成良好学习习惯
首先,会质疑;其次,要会举一反三、触类旁通。要牢固而灵活地掌握所学,就要学会吐故纳新,消化吸收。继承传统,积极创新。再次,要会积累。在课堂聆听的基础上学会主动地积累相关知识,整理学习笔记,使知识条理化,系统化,做到连点成线,纲举目张。最后,要会总结。总结经验教训,及时调整改进学习方法。 ③养成良好学习习惯
④树立高考竞争意识作为一名高中生,就必须树立高考意识,高考意识就是竞争意识。这种意识需要在平时的学习、考试、竞赛中,自觉地有意识地去锻炼和培养意志、能力与信心。考试是检查学生成绩与水平不可缺少的方法,是每个学生都必须面对的事,但如何正确地对待考试成绩却不是每个学生都能做到的。④树立高考竞争意识
新的学期新的开始希望每个同学要做到“五心”:一是收心。把以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。
二是决心。新学期有新开始,尤其对于高中生来说。人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。三是恒心。前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。
新的学期新的开始希望每个
四是爱心。不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。五是用心。读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。
学好国语从说国语开始,一步一个脚印,不管坚持,制定合理的人生目标,不管督促自己前行,
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