小学读书分享会活动方案(七篇)

第页共页最新小学读书分享会活动方案(七篇)小学读书分享会活动方案篇一为进一步让学生在读书中明理，感恩中成长，丰富精神世界，增强个人文化素养，特举办“亲情是骨中骨，肉中肉”读书交流会活动，通过这一活动，让同学们有所感悟，有所迪；学会学习，学会读书。20x年x月x日“书香门第”读书社全体同学提早一周下发交流材料，并到阅览室进展相关阅读，通知到社团每个人，确定要重点发言人员，结合个人学习生活实际情况，准备在交流会发表自己读书的感想或心得体会。1、介绍活动：主持人先对活动的主题，交流篇目，活动的相关内容等进展简单的介绍。2、好文共赏：各位发言人轮流发言交流。3、激情讨论，其他同学结合自己感悟和发言人展开讨论。4、活动总结：指导老师对本次交流活动做点评，总结。5、表扬奖励：对在活动中表现突出的个人将会给予一定的奖励。小学读书分享会活动方案篇二为了打造青年老师学____同体，构建学校学习型组织，以读书活动为载体，每位老师“读完一本教育专著，写好一篇读书心得，参加一次交流活动”，积极为老师搭建交流读书体会的平台。通过与书本为伴，与经典为友，与大师对话，来陶冶我们的思想情操，开拓我们的视野。进一步进步青年老师队伍的整体素质和人文素养，促进青年老师专业成长，让老师过一种幸福完好的教育生活，形成良好的校园读书气氛。1、阅读教育名著，促进专业成长，丰富升华人生，让生命在阅读中更加精彩。2、让读书成为老师的生活方式，在阅读中提升修养，拓展人生，愉悦身心，静享幸福。3、让“学习、理论、反思”成为老师职业的行为方式，以积极的`学习态度、勤勉的理论意识、深入的反思精神，消释老师的“职业倦怠”，促进老师的专业成长，成就老师职业的幸福感。“老师积极心理安康养成”读书交流会时间：11月9日地点：三一班教室讲座、交流1、大家共读一本书，代表发言，大家自由研讨。2、每人要在读书交流会上对自己的心得体会做发言，可以谈读书过程中的收获、反思以及由此而引发的有关故事，可以评论自己对某一文章、论著等的看法，可以介绍自己的读书经历、体会，也可以把自己在读书过程中产生的一些困惑提出来，引发大家的考虑。3、创新读书形式。集中学习与自学相结合、精读与通读相结合、理论与实际相结合，学习与活动相结合、自主性学习与探究性学习相结合。愿每一名老师咀嚼着莎士比亚的这句名言：热爱读书，高效读书，快乐读书，在读书中积淀，在读书中成长。“书海遨游拾贝，文化浸润人生”。“阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点，但可以改变人的终点。让我们自己翻开书本，翻开自己的成长之门，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，更加自信、充实地走向美妙，走向将来…小学读书分享会活动方案篇三书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书理论活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！1、通过活动，在班内形成热爱读书的良好风气。2、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。3、通过活动，促进学生知识更新、思维活泼、综合理论才能的进步四(3)班教室小组推选班内交流1、背诵读书名人名言2条发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅2、老师发言3、小组内交流读书心得，每组评选一名同学参加全班交流评选。4、评选获胜者，授予“小百科全书”称号。5、拍照纪念。6、老师总结。7、齐诵读书名言：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。旧书不厌百回读，熟读深思子自知。小学读书分享会活动方案篇四1、组建学习型团队，营造更为浓重的学习气氛。2、提升大家认识、考虑、自主学习才能。书香通幽处，分享任我行暂定每月月末〔全体家人都在公司〕根据自己的爱好自行选择，但必须是可以引导人积极向上，不含不安康内容的书籍。1、每月第一周周五前报上所要分享的书目。让大家提早预知书目，以便于分享活动更为深入〔关注其它相关家人所读书籍，以便分享提问〕。2、在每月第一周周五开心周末早会中加一个分享活动启动环节。3、分享会：○1分享时间：每人不超过15分钟。○2分享方式：无固定方式〔只要可以做到精彩分享，可自己制作ppt，也可口述〕。○3分享会内容：a、作品介绍〔包括作者、写作背景等相关内容〕b、心得体会。c、读者力荐〔站在推销员的角度，向消费者推荐，勾起消费者的购置欲望〕。d、书籍内容〔此内容可以是书籍的详细情节，也可以是其中的一个元素，例如：作者的写作手法、作者的写作思想、人物形象等等〕。e、读书方法介绍。f、以上内容分享时必须涉及到，如