![第3课 《认识身边的树》(说课稿)2022-2023学年美术二年级下册_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/2ce208882735a42822b14bb70aced1a7/2ce208882735a42822b14bb70aced1a71.gif)
![第3课 《认识身边的树》(说课稿)2022-2023学年美术二年级下册_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/2ce208882735a42822b14bb70aced1a7/2ce208882735a42822b14bb70aced1a72.gif)
![第3课 《认识身边的树》(说课稿)2022-2023学年美术二年级下册_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/2ce208882735a42822b14bb70aced1a7/2ce208882735a42822b14bb70aced1a73.gif)
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文档简介
第3课《认识身边的树》(说课稿)一、教学目标1.知识与技能目标了解常见树木的特征和形态;掌握观察、描绘的基本技巧。2.情感态度与价值观目标培养学生对大自然的兴趣和热爱;引导学生关注环境,爱护自然。3.学科并知识目标美术:掌握树木形态的描绘方法;自然科学:能够分辨不同树木的形态,并了解树木的分布情况。二、教学重难点1.教学重点了解常见树木的特征和形态;掌握观察、描绘的基本技巧。2.教学难点培养学生对大自然的兴趣和热爱;引导学生关注环境,爱护自然。三、教学内容及教学过程1.教学内容《认识身边的树》2.教学过程(1)自我介绍首先,老师简单地介绍自己,并问候学生们,让学生觉得这是一个亲切的环境。(2)导入老师向学生展示一张图片,让学生猜测画面中是什么,引出本堂课的主题——《认识身边的树》。(3)展开教学第一步:了解常见树木的特征和形态,让学生认识树木的形态、叶子、花和果实等特征,引导学生从树木的外形、花和叶子等方面区分树木。老师可手写或展示图片来让学生更好地观察树木。第二步:掌握观察、描绘的基本技巧,让学生运用观察比较的方法,分析树木的形态和特征。在分析的同时,老师要教授学生描绘树木的方法,并让学生在学习中掌握图片表现方法。第三步:培养学生对大自然的兴趣和热爱,老师通过图片、视频等多媒体形式向学生介绍大树的生命过程,并引导学生更加关注周围的环境,热爱大自然,爱护植被。(4)操练学生们根据学习的内容,分组进行绘画,老师应给予及时指导和帮助,让学生充分理解并掌握所学知识和技巧。(5)总结在操练后,老师要鼓励学生分享自己的作品,让同学们一起欣赏和评价。老师要对课堂内容进行总结,强调学生应该保护生态环境,爱护树木。四、教学评价通过学生对自己的绘画过程和作品的介绍,以及答题等形式,评价学生是否学会了本堂课的知识和技能,是否能够掌握描绘树木的技
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