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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——教师教学学期计划(3篇)做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读共享借鉴,希望对大家能够有所帮助。
教师教学学期计划篇一
一、新的一年即将来临,作为2班的辅导员也积极支持和勉励他们认真作好文艺节目的排练和期末考试的复习。
二、当班主任出差时,2班大部分学生都能按时完成他们的本质工作,但还是有少数学生违规违纪的,不按时出勤,不按时清洁清洁卫生的,给予适当的体罚。在清洁卫生上亲自督促本班学生清洁寝室、教室、公区的卫生,养成一个不乱丢乱扔的良好行为习惯。严格要求学生遵守校规校纪遵守学校作息时间,早上晨练要积极迅速到达操场作好准备,并提醒他们在上课时不得迟到、早退、旷课。往往提醒他们邻近期末认真做好各科的复习。在个人方面,提醒他们天气比较寒冷,白天注意添加衣服,晚上添加被子,注意自己的个人卫生防止感冒等疾病的传染。在周末,要求他们按时完成清洁卫生的清洁,严禁在校外逗留、夜不归宿等发生。随时提醒他们加强自我防范意识,加强自我保护意识,加强自己的钱财及宝贵物品合理保管。
三、在课余时间,加强与学生之间进行沟通和交流,深入了解学生思想动态。
学习状况和行为习惯。若有不良行为习惯,即时加以制止或批评,严重状况向班主任或学生科汇报。
在本月工作中,还存在一些管理学生方面不当的地方。望在以后更好的学习和提高。
教师教学学期计划篇二
有幸参与了这次远程培训研修,为促进自身专业不断成长,结合自己的实际和自身发展要求,特制订个人网络学习研修计划如下:
1、通过研修,努力提高自身的师德修养,做到德高为范,学高为师。认真学习专家组的各种视频讲座,参与互动探讨,积极撰写较高质量的教学案例、教学反思、教学论文和教学设计,不断提升自己的业务能力和教学艺术。
2、通过网上学习,学以致用,把所学的内容用于实际教育教学中去,积极开展教育教学研究工作,充分发挥研修平台的互动交流作用,迅速提高自身和同伴的业务素质和教学研究水平。
3、通过网络学习,进一步优化自己的课堂教学,优化备课活动,加强理论学习,不断进行教学研究,努力摸索和研究适合学生特点、能促进学生全面发展的教学方法,推动教学质量稳步提升。
4、让网络研修培训学习与新的教育理念和修订版学科课程标准相结合,大力实施新课程,着力解决教学改革和课堂教学中所遇到的实际问题,不断转变教师教学方式和学生学习方式,促进师生共同发展。
5、通过远程网络平台的交流与共享,教师自身差异学习、合作学习体验、反思、超越,加强自我的学习意识和促进学生学习的能力。
我要通过这次远程网络研修平台为基础,严格要求自己,扎实学习,做好笔记,同时以新的`教育理念为指导,以课程改革试验研究为重点,以促进师生共同发展为目的,以改革课堂教学为突破口,促进教育教学观念的转变,重视学生创新精神和实践能力的培养,为学生的全面发展和终身发展服务,使自己及同伴们成为师德高尚、业务精湛,能促进学生全面发展的优秀教师。
积极以专家组的精彩案例及相关要求为主要研修内容,扎实学习,分步推进,努力完成各学时内容,认真读帖、发帖、回帖。
总之,我将通过此次远程网络研修,进一步提高自身常规教学能力和教学研究水平,积极推进新课程的实施,充分发挥自身的专业引领作用,继续推进学校校本研修工作的有效开展,促进自我专业成长。
教师教学学期计划篇三
新的学期我们备课组将发扬团结互助、共赢共进,整合竞争的优良传统,力争在“二诊〞、“三诊〞和高考中步步提升,不断进步!
学生学习理状的分析及措施教师对学情的把握和深入分析是实施高三教学复习有效性的前提。本届文科三个班发展均衡,历次考试大起大落少,相对稳定。年级历史一本人数难以突破65人,优生面窄,但影响帮助与辐射面广,我们备课组达成一致看法,重点目标是在教学上突破,各自做到心中有数。从课堂提问到考试检测给予明确的指向目标与要求。同时更要关注人数众多的中后段学生群体,是历史有效人头数提升的中坚力量,尽管这部分学生习惯、基础较差,但其渴望上进的愿望迫切。我们备课组针对性制定了以下措施:
老师将采用何种方式,以什么作为载体解决其学习中的问题给学生讲明白,并根据辅导效果和考试成绩及时调整学生名单。
辅导答疑的畅通渠道,相互理解、支持、信赖。
历史基础知识的过手采用听写、填空、列举题进行过关检测,及时批改,不合格一定要一追终究。
在作业定时检测、考试中,及时发现问题,盯盯
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