辩论赛的计划书(五篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——辩论赛的计划书(五篇)在日常的学习、工作、生活中，确定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

辩论赛的计划书篇一

提高学习气氛，活跃校园文化。黑夜给了我们黑色的眼睛，我们可以用她来寻觅光明;辩论给了我们思考的心灵，我们可以用她来指导言行。本次大赛通过我校学生在辩论赛上思维的碰撞，言语的交流，倡导健康向上的校园文化气氛，丰富校园文化生活，陶冶学生情操，提高口才艺术修养，促进学生全面发展。

本次辩论赛主要是为了丰富同学课余生活，活跃校园气氛，促进班级之间的友好关系，开拓同学思路，表达我们学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，挖掘培养辩论人才。以“文明修身，你我同行〞为宗旨，开展活动发扬文明修身精神，关注社会风气问题，浮现学子风范。稳定学生以文明为荣的思想，提高语言组织表达能力和规律思维能力。

本期半期考试后一周周五（如计划有变，另行通知）

文化广场

初高中修业年级

初中：中小学封闭式管理有利于学生成才vs中小学封闭式管理不利于学生成才

高中：人的自我实现过程更重要vs人的自我实现结果更重要

比赛分为初高中两场。每个年级选出一个代表队，每队四人。

辩题由各年级抽签决定。具体安排如下：

流程：

1、领导致辞

2、将高中与初中代表队4支队为分为两组，分别为初一对初二，高一对高二。

3、参与学生：初高中修业年级学生

4、比赛的评委7名，不能中途更换：罗娟、万英、张咏梅、兰家胜、吴泽明和两名学生

5、比赛程序：

（1）队员入场

（2）主持人介绍参赛队及其所持立场

（3）主持人介绍参赛队员

（4）主持人介绍评委

（5）主持人介绍比赛程序

（6）主持人宣布比赛开始

（7）辩论终止后评委评议

（8）评委代表点评此场比赛

（9）主持人宣布比赛结果

（10）主持人宣布辩论赛终止

（二）评判标准：（见评分表）

（三）、输赢判定

1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该队得分

2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜

3、假使两队得分一致，则由评判团另行投票，决定输赢

4、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分。假使两队员得分一致，则由评判团另行投票。

5、点评：每场比赛有一位评委作现场点评

（一）团体奖：分高初中

1、辩论赛冠军奖（一个）

2、辩论赛亚军奖（一个）

3、辩论赛季军奖（一个）

4、优秀组织奖（一个）

（二）个人奖：

1、优秀辩手每队一名，

2、最正确辩手一名，

3、最受欢迎辩手一名

4、最正确风采辩手一名

备注：本次辩论赛将给冠军队、亚军队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的优秀辩手、最正确辩手、最受欢迎辩手和最正确风采辩手颁发相应的证书及物质奖励。

辩论赛的计划书篇二

我在经过翻阅好多书籍和上网学习后，我写出了本次中专生辩论赛计划书：

以“关注热点，追求真理，锻炼口才、发展自我〞为宗旨，开展活动传播科学精神，关注社会问题，浮现学子风范。稳定学生的专业思想，提高语言组织表达能力和规律思维能力。

（具体事项如有改动将另行通知）

（一）辩论资格赛

在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题。

（二）复赛：

在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题。

（三）半决赛

在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题。

（四）决赛：

注：每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。

（一）时间

全场总计用时30分钟：

1、陈词共12分钟

（1）正、反方一辩发言各3分钟。

（2）正、反方二辩发言各3分钟。

2、盘问阶段共4分钟

（1）提问用时10秒，回复用时20秒。

（2）各队累计用时2分钟。

3、自由辩论阶段共用时10分钟，每方用时5分钟。

4、总结陈词阶段共用时4分钟，每方用时2分钟。

（二）辩论规则

1、盘问规则

（1）每个队员的发言应包括回复与提问两部分。回复应简单，提问应明白（每次提问只限一个问题）。

（2）对方提出问题时，被问一方必需回复，不得回避，也不得反驳。

2、自由辩论规则

（1）自由辩论发言必需在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮番，直到时间用完为止。

（2）各队耗时累计计算，当一方发言终止，即开始计算另一方用时。

（3）在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限。

（4）假使一队的时间已经用完，另一队可以放弃发言，也可以轮番发言，直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。

3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表，但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。

4、比赛中，辩手不得离开座位，不得打搅对方或本方辩手发言。

1、团体部分：

（1）审题确凿把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点显明，对本方难点能有效处理和化解。

（2）展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理明了，能给人以层层递推的美感。

（3）辩驳提问抓住对方要害，问题简单明白；回复直面问题，有理有据。重视针对辩题正面交锋。

（4）协同具有团体精神，队员间相互支持协同，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，表达“滚动的整体意识〞。

（5）语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，表达国语的幽美。

（6）辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。

（7）形象着装整齐，仪表大方，表达出良好的风度和气质。

2、个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：

（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；

（2）提问适合，回复中肯，反驳有力，反应机敏，幽默诙谐中寓见解。

（3）台风与辩风。

（三）输赢判定

1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该队得分。

2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜。

3、假使两队得分一致，则由评判团另行投票，决定输赢。

4、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分。假使两队员得分一致，则由评判团另行投票，决定优秀辩手和最正确辩手的人选。

（四）点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

一、团体奖

1、辩论赛亚军奖（一个）奖品：待定

2、辩论赛冠军奖（一个）奖品：待定

3、辩论赛季军奖（一个）奖品：待定

二、个人奖1、大赛最正确辩手奖：（一个）决赛，参与比赛的辩手中，累积分最高者获得该奖。

备注：本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的最正确辩手颁发相应的证书及物质奖励。

1、开场白

2、介绍参赛队及其所持立场

3、介绍参赛队员

4、介绍评委及点评嘉宾

5、比赛开始

6、评判团递交评分表，等待评定结果

7、嘉宾点评

8、公布结果

9、比赛终止四、辩论赛比赛程序及时间规定（整场共40分钟）

1、开场陈词阶段（共用时10分钟）：正方一辩发言时间2分30秒反方一辩发言时间2分30秒正方二辩发言时间2分30秒反方二辩发言时间2分30秒。

2、攻辩阶段（共用时4分钟）：反方三辩提问正方三辩回复、提问时间1分20秒反方二辩回复、提问正方二辩回复、提问时间1分20秒反方一辩回复、提问正方一辩回复、提问时间1分20秒反方三辩回复3、自由辩论阶段（共20分钟）：自由辩论阶段（正方先开始）。

4、总结陈词阶段（共用时6分钟）：反方四辩做总结陈词3分钟正方四辩做总结陈词3分钟。

（1）开场陈词要求：提倡即兴陈词，所持观点明了，表述层次明显，语言自然流畅。

（2）攻辩要求：此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话，提问、回复和攻辩小结都必需是这三者。各方三辩至多可提六个问题，对方一辩、二辩必需回复，其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题，不宜过分刁难；回复应针对问题，切忌答非所问。

（3）自由辩论要求：见规则自由辩论规则。

⑴辩论发言必需两队之间交替进行；

⑵自由辩论开始时，先由正方的任何一位队员起立发言完毕后，反方的任何一位就即刻发言，双方依次轮番发言，直到双方时间用完为止；

⑶在此时间里，每位辩论队员的发言顺序，次数和时间都不受限制；

⑷当一方发言终止，即开始计算另一方的发言时间；

⑸假使一队的发言时间已经用完，别一队还有剩余时间，则该队的一名或多名可以继续发言，直到该队的时间用完为止。

⑹比赛中，辩手不发言时不得离开座位，不得打搅对方或本方辩手发言。

⑺倡导良好的辩风，重视普及知识、启迪聪慧和展示风度，不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论，切忌人身攻击。

奖品约180~200元总计：约200元

注明：评委自带矿泉水、打分笔

辩论赛的计划书篇三

1、计划项目：“关注社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我〞新华学院“矛盾之争〞辩论赛活动。

2、项目要求：全面加强宁夏大学新华学院校园文化的发展，培养同学们极积向上、努力拼搏的精神，活跃校园文化气氛，加快普通话的普及，锻练同学们分析问题，判断问题的能力，促进同学之间对各类问题的沟通和交流。

3、主办单位：宁夏大学新华学院团委。

承办单位：宁夏大学新华学院工程与应用科学系团总支。

4、参赛对象：宁夏大学新华学院正式在校注册生。

1、比赛方式与奖项设置：

方案一：以系为单位，每系自由组合4支队伍。

方案二：以全院各班级为单位

每场评出该场最正确辩手，大赛终止评出三名最正确辩手、大赛前三名的团队和一个精神文明奖的团队给予表彰和奖励。

2、赛事设置：

方案一：以系为单位时采取循环比赛制度，各系参赛队伍每队指派一名代表参与抽签，决定出赛场次和对阵的团队，比赛分为初赛，复赛，决赛，将参赛队伍分为上下半区，复赛取各区前四名，复赛依旧采取循环赛制，决赛取各区前两名，进行淘汰制比赛

方案二：以班为单位时比赛采用单淘汰，由各系参赛队伍每队指派一名代表参与抽签，决定出赛场次和对阵的团队。

1、宣传方式：海报，校园网，校报，广播。

2、校园网宣传：

3、报纸、媒体宣传：

4、广播宣传：

1、赛场安排：比赛地点设在新华学院教学楼三楼阶梯教室，桌椅席签等完全按正规比赛设制。

2、赛场纪律：新华学院工程与应用科学系。

1、取辩论赛成绩前三名的团体给于表彰与奖励。

2、评比三名最正确辩手给于表彰与奖励。

3、评比一个精神文明奖给于该系表彰与奖励。

1、预算费用表一份。

2、预选辩题及第一阶段辩题一份。

3、预算费用：（略）

辩论赛的计划书篇四

激情飞扬，辩出自我

1，为中专生能充分张扬特性，展示个人才能提供一个平台

2，通过本次活动提高广大中专生的口才表达能力和交际水平

六队六公开赛

1、开场，介绍对垒队伍、评判团、嘉宾比赛规则并宣布比赛开始。

2、辩论赛的环节：

（1）、开篇立论（共用时8分钟，每方用时4分钟）由正、反方由正、反两方一辩分别说明自己一方的观点。

（2）、攻辩（共用时十六分钟，每人用时为2分钟内）

1由正、反双方的二、三、四、五、六辩进行一对一攻辩。

2攻辩由正方二辩开始，正反方依次交替进行。

（3）、自由辩论（共用时16分钟，每方限用时8分钟）

1在总时间内，每位辩手的发言顺序，次数和个人发言用时下限。

2由正，反两方交替进行，计时员分别对两方计时，先由正方任何一位辩手起立发言，完毕后反方的任何一位辩手应马上起立发言。直到每方对原的时间用完为止。

3当一方发言时间只剩下半分钟时，由计时员提醒第一次;其次次提醒即为该方发言时间己到。

4一方发言时间用完，另一方还有时间，则该方还有发言权，可继续发言，直到该队的时间用完。

5辩论过程中辩手不得展示或宣读事先准备好的稿件或事先准备好的图表或书籍，违者将酌情扣分，但辩手可出示或引述书本，报刊的摘要加强论据。

6自由辩论时间到则自由辩论环节终止。

（4）、总结陈述（共用时10分钟，每方用时5分钟）

1正方五辩总结陈词。

2反方五辩总结陈词。

（5）主席宣布赛果并宣布辩论赛终止。

第一条．初赛：在月日确认辩题时由各领队抽签分组，确定分组状况及在组序号（具体比赛顺序详见赛程表）

其次条。抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。

第三条。每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。

第四条。各参赛队务必按时到场抽签，迟到或未到者按弃抽签权处理，其赛程由筹办方随机制定。

1、辩论技巧：辩论员语言流畅，分析、反驳和应变能力好论点的说服力和规律性强。（50分）

2、内容资料：论据内容是否充实、正确。引述材料是否恰当。

3、风度及幽默感：辩论员的表情是否恰当和是否幽默。

4、综合印象：个人在场的表现（10分）

（1）参赛队伍应遵守比赛规则，严守选手道德，严禁做出不当言行，初次违反者作口头警告，再违反者扣除团体总分5%，第三次违反者主办单位将马上取消该队参赛资格。

（2）严禁冒名顶替，一经发现，马上取消该队参赛资格。

（3）比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到，准备开赛事宜，如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。

比赛期间，各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突发状况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学习部工作人员询问，工作人员应确凿、明白、耐心地为同学解答，如回复有误的将追究当场学习部负责人负责。

辩论赛的计划书篇五

：我的青春我做主，

1、比赛前一天进行抽签，以一天为准备时间。

比赛形式为三个组单淘汰模式进行。

第一组理科班32个队；其次组文科班8个队；

第三组为国际班2个队；

1、第一轮理科32支参赛队抽签分为16组，淘汰掉16个队，文科8支参赛队抽签分为4组，淘汰掉4个队。国际班直接进入决赛。（主题为：校园带手机有益和有害，其次轮以后主题另行通知）

2、其次轮理科16支参赛队抽签分为8组，淘汰掉8个队，文科4支参赛队抽签分为2组，淘汰掉2个队。

3、第三轮理科8支参赛队抽签分为4组，淘汰掉4个队，文科2支参赛队进入文科冠亚军决赛。

4、第四轮理