三年级作文我真聪明

三年级作文我真聪明【篇一：我真聪明】

我这个人嘛，在爸爸妈妈眼里，我就是个做事不动脑，简简单单的人。正因为这样，我经常被爸爸妈妈挨骂呢！可那一次，我做了一件聪明、让爸爸妈妈开心的事！

那是一个阳光明媚的上午，我和爸爸妈妈一起去奶奶家玩，刚到奶奶家，奶奶就热情的招呼我们进屋，让我们休息。我看到奶奶的一些脏衣服，心想：奶奶在家很辛苦，都没有时间洗衣服，那就让我来洗衣服吧！好！说干就干。

我对奶奶说：“你长大了，洗衣服时一定要小心！”我信心满满的说：“放心吧我一定会把衣服洗的又白又亮，让奶奶穿上我为你洗的衣服！”

于是我把衣服拿来，不料，家里没香皂了，只有一块一块的，拿也拿不起来。怎么办呢？我急的满头大汗，忽然我想到一个妙招：把那些小香皂放到易拉罐里，在放到炉子里烤一烤，变成水，在冷却一下，拿出来，就变成了一块大肥皂了！大功告成，不一会就把衣服洗好了！奶奶看到我洗好衣服嘴都笑得合不拢了！

我真高兴，你说，我这件事办的还漂亮吧！我是不是聪明了一回呢！

【篇二：我真聪明】

有一天，妈妈要带我到外面去画画，这是我恳求很久的，我格外的开心。我们拿着画板、颜料、毛笔等工具来到了公园的一角开始画画。那天是一个晴朗的一天，火红的太阳在蔚蓝而广阔的天空上，发出耀眼的光芒，时而还会有几只小鸟从头上掠过，发出喳喳的叫声。我拿起画笔沾上染料，在洁白的画纸上画出蔚蓝的天空，欢快的小鸟，灿烂的太阳，弯曲的林间小路，绿油油的草地，美丽的景物在我的画笔下显得栩栩如生。正在我为这幅作品得意的时候，我手上红色的笔不小心在纸上划了一道，啊！

我心里不由的大叫。可恶，难道这样一幅满意的作品就这么毁了吗？我十分懊恼，我好不容易画出的作品出现了残缺，怎么办？看着眼前的画忽然我灵机一动，想起老师讲过颜色渐变的道理，一条妙计从我的脑中闪过。我提起笔小心翼翼的又在那片红色上添了几笔粉色，画成一朵美丽的荷花，我又画了几个含苞待放的花骨朵和几片荷叶。最后又画了一个池塘。这幅画在荷花的衬托下更加赏心悦目、栩栩如生。妈妈看见我的补救直夸我聪明，懂得另寻途径改变窘境。看着这幅改过的饿画，我觉得这是我最满意的一幅画。

通过这件事，我知道了在生活中，只要我们动脑筋想办法，就没有做不到的事。

【篇三：我真聪明作文】

每个人都有聪明的事我也不例外，我也有一次聪明的事，这件事我仍记得。

记得是一个星期天，我和小弟写完作业觉得很无聊，我看到楼底下有一个沙滩，我便对小弟说：“咱俩去玩沙子吧。”小弟高兴地说：“好啊，好啊。”我和小弟便来到沙堆，我说：“小弟过来给我找一些湿土我给你做一个蛋糕。”小弟慢吞吞地走了过来。我说：“挖吧，还在那看什么？”我和小弟便挖了起来，可不知怎么了一点湿土也没挖找，这时我真像热锅上的蚂蚁团团转，我一屁股坐在地上，啊！烫死了，我的汗水掉了下来，那块土湿了，我想起了一个办法，我对小弟说：“拿盆凉水来。”小弟问：“干什么？”我说：“你拿下来就知道了。”小弟把盆拿下来，我往顶上一撒，刚才还烫的干土变成湿的了。小弟一下明白了，小弟说：“哥哥你真聪明。”我说：“没什么，要不是那地汗水我也想不出来的。

通过这件使我明白了世界上有许多难题，只要你动脑思考答案就会出现。

【篇四：我真聪明】

小时候，我很爱看电视，所以认识了很多字。可只会认，不会写。

一年级时，我学会了很多生字，可是总是有一些字，老是写错，不是部首位置写不对，就是笔划多一笔或少一笔。

有一次考试，有一道题把我难住了——“笑的反义词是什么？”我知道是哭，可就想不起来怎么写！我急得想热锅上的蚂蚁，老师可是说了：如果试卷上的题目开了天窗（空着不做）的话，就要倒扣二十分！突然，我灵机一动：对了，我们的祖先不是根据物品的形状发明了象形文字嘛。我会画哭脸呀！不如画一个试试看。

首先，我先画了一个圆，然后，画了两只小眼睛，又画了两滴眼泪。心想：哎，眼泪那么少怎么行呢？于是，我又添加了几滴眼泪。哈哈，如果在老祖宗的时代，我用这种最原始的造字方法，根据物体的形状来造字，他们肯定会夸我画得好。谁叫我是美术天才呢！我就是通过这样的方法告诉老师，我是知道答案的，只是不会写罢了。然后，考试就结束了，我上交了试卷。

第二天，考卷发下来了，我立马翻到有“哭脸”的地方。老师直接在试卷上打了个问号并扣了两分。俗话说得好：“狗急跳墙”。不正是指我嘛！不过，用两分来换二十分，值，太值了。哈哈，这说明我做对了，我真聪明。

【篇五：我真聪明】

从小开始，妈妈忙个不停，目的都是想让我头脑转得快些。

有一次，我真的发挥出来了。那天，我总是眼眉跳，早猜到会有事发生，不出我所料，到了晚上终于有事发生了。我刚睡着，就被一声巨响惊醒了，先打开门，把头伸出去，再打开灯，一只老鼠正慌忙地逃跑。我又把灯关了，正式开展我的捕老鼠活动，我开着小灯，拿来老鼠笼，然后走进厨房，打开冰箱，从里面拿来一条香肠，放在老鼠笼里，就立刻跑到一边，观看着。一只老鼠出来了，不知怎的双跑走了，我想可能是这个办法不行，我走进杂物房，找来明天就打算扔掉的废塑料盖，然后用一样绳子连接好一根棒子，用那条棒子撑着，把香肠放进去，这可是原始捕捉老鼠的方法。

我跑到刚才的地方埋伏着，等了好久，终于有老鼠来了，它走了出来，刚闻着香肠的时候，我一拉，把它盖住了，我马上跑过去，因为怕老鼠会出来，而且塑料盖太轻了，我用旁边的一张小椅子先压在上面，再叫妈妈，妈妈一听抓到老鼠，就对我说：“真醒目，那只老鼠这么容易就给你抓到了。”

那次，我真厉害，平常妈妈都这么难才抓到的老鼠，我用原始的方法就把它抓住了。这次，我真聪明，能抓到一只坏老鼠。

【篇六：我真聪明】

俗话说得好：“如果你是聪明的话，你会了解自己的无知；如果你不认识这一点，就是愚昧。”这句话是卢棱说的。每当我听见这句话，立刻就会想起那次发生的事。

三年级的一次数学单元测试，让我记忆犹新。当老师把卷子发下来后，我赶快浏览了一下试卷。心想：啊！太简单了吧！是不是给幼儿园小朋友出的题呀！于是拿起笔来奋笔疾书，教室里静得只能听见笔尖疾速飞奔的“沙沙”声。写了不一会儿，大部分题就被我做完了，只用了半小时左右，但最后一道思考题还没写完，我左思右想，就是解不出这巨大的卡拦虎，我愤怒了，但是这样做是没有用的，光生气不动脑，早晚也做不出来呀！我紧张的像热锅上的蚂蚁，冒了一身的冷汗。心想：不如我不做了！不行，不行，我不能空题。

此时我想起妈妈的一句教诲：方法总比困难多，只有自己努力思考才可能成功！想到这儿，我又来了精神，迅速让自己慌乱的心平静下来，冥思苦想，终于从题目中找到未知数和已知数的关系，在草稿纸上一会儿画图一会儿根据未知数和已知数的关系套公式。啊！终于算出来了。我把它们一个一个的整理出式子来写在卷子上。为了保证答案正确，我又在草稿纸上逆运算了一下，用刚求出的数去套逆运算的公式，看看是否是原来的已知数，如果是，那么你就做对了，如果不是，那么你算的过程中一定出了什么问题。当我写完了所有的题后，