我想当升旗手作文

我想当升旗手作文【篇一：我想当升旗手】

这段时间我阅读了黄傅倍佳阿姨写的《今天我是升旗手》这本书，我觉得主人公肖晓聪明、有远大理想、做事利索、关爱帮助同学……为了实现做一名升旗手的愿望，他付出了许多努力，经历了许多挫折也没放弃，最后真的成了一名当之无愧的升旗手。这都是良好的品质，我们应该向他学习。

这本书我很喜欢读，是我空闲时最佳读物。这本书让我印象最深的就是：有一天，他们班的林茜茜因为身体虚弱，忽然在课堂上病倒，肖晓便借来一个三轮车，赶紧把林茜茜送往医院。他又得知林茜茜病情重，林茜茜妈妈钱又不够，不能安排在安静的病房诊治，影响了她的康复和学习。肖晓便想出了一个办法，发动同学把家里看过的书卖掉，换钱。因为林茜茜妈妈坚决不同意收同学们的捐款，肖晓又说服奶奶帮忙，让护士长对林茜茜妈妈说：“因为林茜茜是尖子生，学校领导很关心她的身体，怕影响她的学习成绩，希望她早点回到学校，所以是学校希望医院给林茜茜换个安静的病房，医院也特殊优待，不增加住院费。”当时林茜茜妈妈还不同意，但别的病人已要住在林茜茜的床位了，只得调到安静的病房。肖晓看还不太行，便又想办法让林茜茜经常出去呼吸新鲜空气，后来林茜茜病好了，她特别谢谢的就是肖晓，肖晓很高兴。我想大家都应该学习他的品质，平时也帮帮同学，大家互相告诉一下自己收获的知识，这样大家就会知道得更多，变成文明班级。

读完了这本书，我明白了只要我们有一个美好的梦想，就应该努力去实现，失败了也不要灰心，有了失败的经历，就有了成功的经验。无论遇到什么困难都要向肖晓那样，勇敢的面对。我们要向肖晓学习坚持不懈、永不放弃、乐于助人、勤奋学习的精神。

我也想做一名光荣的升旗手！

【篇二：老师，我想当升旗手】

“起来，不愿做奴隶的人们……”这是我最爱的一首歌——国歌。每当星期一升国旗时，我都会大声唱这首歌。可是这个星期一，当国歌响起时，我却再也提不起精神了。

今天是我们班丁晨和来玮琦当升旗手，她们是我的好朋友，本来我应该为她们高兴，可我却没有一丝兴奋。当国旗冉冉升起，我心中多了一种感觉：是嫉妒？是羡慕？是渴望？我也不知道，只觉得这种感觉酸酸的，苦苦的，涩涩的……

杨老师，五星红旗是中国的象征，升旗手有着莫大的荣誉感和自豪感。我真羡慕丁晨和来玮琦能当升旗手，站在升旗台上，亲手升上国旗，看着它冉冉上升。我多想当升旗手啊！哪怕就一回！摸一摸也好啊！因为我热爱我的祖国！

老师，我想当升旗手！

【篇三：我想当一回升旗手作文】

我也曾有过梦想：上幼儿园时，看着老师教我们知识，带我们做游戏，幻想长大后当一名老师；上一年级时，看着小朋友们吃好的穿好的，幻想长大以后当一名企业家；后来看到祖国足球那么不尽人意，又想当一名足球运动员……读完《今天我是升旗手》，我坚定了自己的信念：也要当一回升旗手。现在，我还在上小学，想像肖晓那样当一回升旗手。将来，我想让五星国旗在奥运赛场上升起。爸妈赋予我擅于奔跑的双腿，由于老师的指点，加上我的苦练，在学校运动会上，我初露头角，我幻想着将来像刘翔那样为国争光。

要想成为学校升旗手，在学习上我还需努力。以前我一遇到难题，想不出来时就会放弃，现在想想觉得有些脸红。以后肖晓就是我的榜样，遇到困难时，我要跟肖晓比一比，争取早日成为学校的升旗手。

现在每当周一，学校举行升旗仪式时，听着催人奋进的音乐，看着冉冉升起的国旗，我的心中就像燃烧着一团火焰，那位升旗手仿佛就是我，扎绳、拉线、定位，每一个动作都是那么熟练、顺畅。国旗升上天空，迎风飘扬，我在不停地奔跑着，跳跃着，那是我在朝着理想奋斗、拼搏。

我坚信：我一定会当一回升旗手的！

【篇四：我想当升旗手】

我在回家的路上，忍不住和妈妈说了这件让我自豪又不是滋味的事。这件事吧，说来话长……

你看啊，上四年级就应该升国旗了吧！没错，本姑娘愁得就是这件事！我学习不孬，人员也挺好，就是一直当不上升旗手。气人吧！也不是没当选过，是有一段来历呢！

第一个故事：当我被同学们，老师选为升旗手时，高兴得我上蹿下跳，嘴高兴地都合不拢！哪知，我这边高兴着呢！有人在另一旁哭着呢！他，就是——任益康！当我高兴的第二天的时候。肖老师把我叫出去“我没犯什么错误呀，干嘛叫我？难道，我这个升旗手的位置……”我心里惶惶不安起来。走出教室，看见肖老师，孙老师都在一起。我假装冷静的问老师“老师，找我什么事？”肖老师开口了“刘嘉辰，你能让任益康当回升旗手么？你看，他当不上，都哭了。”什么？这一个消息对我来说真是晴天霹雳！我的心“咯噔”了一下。但我是个好孩子。“我答应了吧，反正还有下一次”我想。犹豫片刻。我答应了。老师笑了，说“下次让你当吧！”我忍着泪跑回教室。同桌关切的问我怎么了，我摇摇头。第一次的梦想，破灭了……

第二次：这一次我开心极了，我想起老师上一次对我说的话，我想这一次一定能当选了吧！当老师征求同学们意见的时候，大部分同学喊“刘嘉辰……”但，老师却用运动健儿来当。我又默默无闻的排在了方队里。“别人上吧！他可在运动会里为我们争得荣耀啊！”我又一次安慰自己。

没事，还有下一次……

【篇五：我想当名升旗手】

读完了黄培佳阿姨的小说《今天我是升旗手》后，特别喜欢里面的主人翁肖晓。也有了要当一名升旗手的想法。

我觉得肖晓是一位有梦想、有爱心的孩子。他对同学热心帮助，对学习分外努力，又富有正义感。他的梦想是当一名升旗手，因为作为一名中国人能够升起自己国家的国旗，这是一件多么光荣的事啊！肖晓热爱我们的祖国，所以他会努力地争取去当一名升旗手。

看完这本小说，将书合上，闭上眼睛，想象着：如果我是一名升旗手，能够亲手将国旗升起，看到五星红旗在空中高高飘扬，心中充满对祖国的热爱和崇敬，那是一件多么自豪的事啊！小时候的一次经历又浮现在我的眼前……

记得在我很小的时候，在美国，有人见到我会问我是中国人还是日本人，我说我是“中国人”，可是人家都会追问一句：“是香港人、台湾人还是大陆来的。”当妈妈替我回答是大陆来的时，我感觉问我的人的眼里会有一丝异样的感觉，我不明白为什么别人要这样追问，后来妈妈告诉我：在别人眼里，大陆的经济没有那两个地方发达。我明白了，其实那眼神是一种看不起的意思。虽然我当时还幼小，但我很生气，想到我们中国人一定会好好努力，总有一天会让你们看得起的。要让无论哪里的中国人都因为自己是中国人而自豪！

六年后，我去澳洲玩，那时的中国已经济腾飞，国富民强，成了一个繁荣昌盛的国家。在当地的学校，总有人跑过来对我问这问那，而我总会用自己不流利的英文眉飞色舞地介绍长城、故宫、还有古老的传说，别人听后连连称赞，脸上写满了对中