腰椎压缩骨折相关知识课件整理

腰椎压缩骨折相关知识16、云无心以出岫，鸟倦飞而知还。17、童孺纵行歌，斑白欢游诣。18、福不虚至，祸不易来。19、久在樊笼里，复得返自然。20、羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。腰椎压缩骨折相关知识腰椎压缩骨折相关知识16、云无心以出岫，鸟倦飞而知还。17、童孺纵行歌，斑白欢游诣。18、福不虚至，祸不易来。19、久在樊笼里，复得返自然。20、羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。腰椎压缩骨折相关知识ERGEA骨一科:徐邈AM概述临床表现治疗方法护理问题治疗新进展在当下，我们的初中音乐教育在一定意义上来讲，更是一种“通识教育”。在于培养学生的审美与情操。而纵观初中音乐的整体教学，我们发现，学生们不论是欣赏的还是要求歌唱的曲目，都是古今中外的经典，具有很长的历史痕迹。而我们设身处地的换位思考，初中生，他们正是一个活力四射、精力充沛的年纪，经典作品固然优秀，但同学们心中所认为的“老古董”的音乐又怎么会提起学生的学习兴趣呢？他们更倾向于喜欢流行音乐。我们的教学目的就是在于培养学生的审美与情操，那么，为何不能转换一种教学方式呢？另外，自从新课后，对初中音乐教学就又提出了新的要求。初中音乐教师不仅需要教会学生课本上的知识，还要有广阔的胸襟，并且要将流行音乐融入到日常教学中来。对于“初中音乐教学中融入流行音乐”的话题，近些年来也是此起彼伏。初中音乐教学中融入流行音乐这件事情是否是一件好事情，能否有助于我们的教学与学生的学习，或者说怎么样做才是一件利大于弊、比较合适的一件事情，接下来我们就具讨论。一、初中音乐教学融入流行音乐亵渎了经典大作在初中音乐的教学过程中，将流行音乐带入课堂，确实能够得到学生很好的课堂反映，学生们也会更加喜欢音乐课，也有助于缓解其他学科的学习压力，同时也能培养学生的审美观。然而，当下社会的流行音乐鱼龙混杂，作为教师一定要有所取舍。学生们的课堂气氛就逐渐带动起来了，同时我们也应认识到，当下的流行音乐确实是能够振奋人心、达到造势的目的。可是，在这个现象的背后，我们也应看到这个问题：学生们的课堂氛围被充分调动起来了，然而，作为我们的经典，和西方的一些经典优秀作品难免就会随之降低，甚至学生们会完全不知道还有什么音乐是举世闻名之大作。初中生们都是十几岁出头的小孩子们，他们若是没有家长刻意的培养，想必是不会在这个问题上面深究的。而作为一名初中音乐教师，不只是让学生们在课堂山能够做到好好听课学习，这么简单，也承担着将国之经典传承发扬下去的责任。因而，鲁莽的行事是不理智的，这样会亵渎了前人给我们留下的经典之作。二、初中音乐教学中应该如何有效地引入流行音乐流行音乐时时刻刻都出现在我们的生活之中，萦绕着我们、充斥着我们的生活。我们在一定程度上可以说流行音乐有一定的吸引力，能抓住学生们的小心思。但是，想想咱们的八年抗战生活，三四十年代的沧桑岁月，多少抗战歌曲应运而生：《义勇军进行曲》《旗正飘飘》，还有咱们熟知的《黄河大合唱》，又有哪一首不能鼓舞人们的精神呢？业内的人士大概都深知：抗?鸶枨?之所以振奋人心、鼓舞士气，也是和当时的社会大背景有关的。想想我们当下，习总书记倡导的“文化自信”不绝于耳，既是如此，传统也需要与时俱进。那么，如何才能将流行音乐有效地引入课堂中呢？首先，我们应该做到的是，传统教学课堂中的相关曲目不能省，或许同样一首曲子以前我们深究它的原委，在课堂上难免会耽误很长时间。这时我们就可以对此稍作调整，在时间上做争取，教师就可以根据需要适当地、合适地引入相关流行音乐，可以使同一名称的，也可以是传统音乐走向流行的新版本。这样，我们既能做到传统不丢，还能做到与时俱进。然后，就是重点的、经典的该掌握的还是需要学生掌握。既然是被称作为经典，那必然是历经了岁月的洗礼与冲刷，依然屹立于世界音乐之林的大树，更加需要我们后来人的施肥与浇灌，才能长成参天大树、郁郁葱葱。正如十九大报告中所提到的：“勿忘初心、牢记使命”，教学亦是如此。三、结语在初中音乐教学中融入流行音乐，必然能够激发学生的学习兴趣，打破传统的教学模式，同时也能够打破学生与老师之间的代沟，增进师生情感交流。不仅激发了学生的学习兴趣，还能够培养学生的审美与情操，同时还能丰富学生学习的内容。作为一种“通识教育”，它有别于专业的音乐生学习模式，将流行音乐适当地引入到日常的课堂中来，能够促进教学，增强教学效果，也能够得到学生的良好反映。怎样才能有效地对留守儿童的思想行为进行全方位的监护与教育，其意义重大。我们知道孩子越小越容易犯错误，这就要求我们老师和?O护人用积极强化的手段给予他们的行为以愉快的刺激，从而更加有力地促进留守儿童积极行为的出现。对留守学生的教育关键是一个“爱”字，这是他们最想要的，作为老师，应用自己的爱来弥补他们心灵深处早已失去的父母之爱。一代师表霍懋征说过：“父母之爱是血缘本能，天下之理；老师之爱是道义和美德，更加神圣和崇高。”留守儿童在心理、行为、生活、学习等方面存在不同程度的缺失，形成原因复杂，危害性严重，必须引起全社会的高度重视，必须形成合力，不断探索解决的途径，使留守儿童健康成长。父母长期外出打工，无法顾及到儿女的成长情况，监护人或代养人只管留守儿童的生活，吃得饱，穿得暖，就认为自己尽到了责任。其实不然，正是这种有缺失的教育，养成了留守儿童放任自流的习惯，缺乏道德约束，形成不了良好的生活习惯和道德品行，出现了不讲卫生、不拘小节、乱花钱、顶撞祖辈、我行我素、不服管理、说谎骗人、小偷小摸等行为偏差。留守儿童教育存在主要问题。农村留守儿童教育除了一般的农村教育问题外，还有其特殊性，其中最大的问题是父母不在家，没有人能管得了孩子。由于家长监管不到位，留守儿童家庭教育存在的问题主要有以下四点：1.情感教育问题。留守儿童由于亲情和心理关怀的缺少，缺少倾诉和寻求帮助的对象，又很少与外界接触，所以感情比较冷漠，有些性格也比较孤僻、偏激，并且又无人约束，因此时常与人打架斗殴。据报载：某镇留守儿童王某因为缺乏监管，时常与人打架，最后与一伙同样是留守儿童的不良少年发生冲突，被砍死在一网吧内。2.学习教育问题。随着现代社会的发展，各种娱乐场所也逐渐增多，特别是网吧在农村日益普及，使得留守儿童沉溺其中，不能自拔。据我们走访调查及暗中观察的结果，乡镇网吧的客源90%是在学校读书的留守学生。这些学生为了凑足上网的钱，经常去敲诈一些低年级的学弟学妹，由此也会引出一系列的教育问题。3.道德教育问题。都说父母是孩子的第一任老师，由此可见，父母教育特别是道德教育对孩子的重要性。在孩子成长过程中，做很多事情的时候都会模仿父母，父母的行为方式往往是孩子一生的坐标。留守儿童由于长期不能和父母在一起，缺乏及时的指点和帮助，很多事情都要自己做决定，由于小孩子是非观念不强，一些错误行为和做法不能及时得到纠正，容易养成不好的习惯和不良的品行。4.生理教育问题。在中小学，生理教育一直是个难题。现在的孩子成熟早，性成熟时间一般是14岁左右，这个年纪对很多事情都很好奇，都想试，但是又不知道性行为可能带来的后果，所以现在少年儿童性教育也成为一个不容忽视的问题。面对越来越多的留守儿童，面对留守儿童教育出现的越来越多的问题，作为一名农村小学教师，我们应该思考些什么呢？笔者认为，可以从下面七个方面进行一些有益的探索。1.建立留守儿童信息管理制度。各学校要摸清留守儿童的数量，登记造册，建立留守儿童档案。在建立好留守儿童档案的基础上，将留守儿童的个人基本情况录入信息管理库。2.建立留守儿童学习指导制度。在学习指导上，学校要以班级为单位，对留守儿童逐一进行分类、分组，落实到每一位任课教师。科任教师备课要做到“五个明确”：明确教学目标，明确课程标准要求，明确教材特点、难点、重点，明确双基训练任务和方法，明确教学思路；上课要做到“五个精心”：精心设计导语，精心安排教学环节，精心选择教法，精心使用教具，精心设计练习；作业要做到“三批三改”：基本题多批多改，重点题精批，对学习困难的留守儿童要面批。3.建立留守儿童法制教育制度。主要让留守儿童认知《义务教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等，教育他们学法、知法、守法，教育他们珍爱生命、健康成长。4.建立留守儿童安全保障制度。班级要建立完善安全教育和管理的各项规章制度，建立安全工作责任制和安全工作预案，建立留守儿童突发事件的应急机制。留守儿童在校期间如遇突发事件，要依法迅速采取适当的救助处理措施，并立即告知留守儿童的监护人和在外务工的家长，同时按规定及时报告有关部门。5.建立留守儿童结对帮扶制度。一是开展“师生帮扶结对”活动，每位教师必须做一到五名留守儿童的爱心爸爸或妈妈，尤其是做无人监护或问题留守儿童的爱心爸爸或妈妈。对学生进行全方位帮扶，随时掌握留守学生的思想动态，培养学生良好的心态和健康的心理，引导他们健康成长。二是开展“生生结对帮扶”。要动员、组织学校品学兼优的学生与重点留守学生开展“姐妹结对”或“兄弟结对”“留守儿童手牵手”活动，通过品学兼优学生的真情实意带动，增强学生间的友谊，激发留守学生生活学习进取心，使他们走出孤独和忧郁。6.建立留守儿童谈心制度。各班应结合实际建立“爱心驿站”，由班主任担任站长，做到有机构、有人员、有牌子，具体组织和协调“爱心驿站”关爱活动的开展。主要任务是：搭建留守儿童心灵沟通、情感宣泄、正面引导、正面教育的平台，构筑起师生尤其是社会各界为留守儿童提供思想、学习、生活帮助的桥梁。定期召开帮扶教师、留守儿童、监护人或委托监护人座谈会。要求班主任每月与留守儿童谈心一次，详细填好记录卡，对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展不良、涉嫌违法的留守儿童要制订个别教育管理方案，着重进行矫治和帮助，做到有的放矢，因材施教。7.建立留守儿童亲情交流制度。班级要向留守儿童的家长公布班主任、任课教师的联系电话，增进学校和家长的沟通联系。利用电话、家访等指导家长或临时监护人掌握与学校和儿童沟通的方法技巧，提高教育儿童的水平。留守儿童的教育问题不仅成为义务教育阶段的重要课题，而且关乎农村乃至全社会的发展，问题的解决已刻不容缓，让我们用“爱”为留守儿童撑起一片健康快乐成长的天空！腰椎压缩骨折相关知识16、云无心以出岫，鸟倦飞而知还。腰椎压1腰椎压缩骨折相关知识ERGEA骨一科:徐邈AM腰椎压缩骨折相关知识2概述临床表现治疗方法护理问题治疗新进展概述3腰椎压缩性骨折腰椎压缩性骨折通常为高空坠落致足臀部着地,身体猛烈屈曲导致椎体前半部压缩。腰椎压缩性骨折4解剖结构上关节突棘突椎体椎孔横突下关节突乳突腰椎右侧面观腰椎上面观解剖结构5解剖结构上关节突七个突起椎体乳突一横突个椎孔下关节突腰椎(右侧面观)解剖结构6损伤原因交通事故运动误伤工伤病理性损伤损伤原因7骨折分类压缩性骨折骨折分类8骨折分类爆裂性骨折髓核突入椎体骨折分类9骨折分类Chance骨折骨折线呈水平走行骨折分类10骨折分类腰椎滑脱正常度滑脱度滑脱Ⅲ度滑脱Ⅲ度滑脱腰椎滑脱分度示意图骨折分类11腰椎压缩骨折相关知识课件整理12腰椎压缩骨折相关知识课件整理13腰椎压缩骨折相关知识课件整理14腰椎压缩骨折相关知识课件整理15腰椎压缩骨折相关知识课件整理16腰椎压缩骨折相关知识课件整理17腰椎压缩骨折相关知识课件整理18腰椎压缩骨折相关知识课件整理19腰椎压缩骨折相关知识课件整理20腰椎压缩骨折相关知识课件整理21腰椎压缩骨折相关知识课件整理22腰椎压缩骨折相关知识课件整理23腰椎压缩骨折相关知识课件整理24腰椎压缩骨折相关知识课件整理25腰椎压缩骨折相关知识课件整理26腰椎压缩骨折相关知识课件整理27腰椎压缩骨折相关知识课件整理28腰椎压缩骨折相关知识课件整理29腰椎压缩骨折相关知识课件整理30腰椎压缩骨折相关知识课件整理31腰椎压缩骨折相关知识课件整理32腰椎压缩骨折相关知识课件整理33腰椎压缩骨折相关知识课件整理34腰椎压缩骨折相关知识课件整理35腰椎压缩骨折相关知识课件整理36腰椎压缩骨折相关知识课件整理37腰椎压缩骨折相关知识课件整理38腰椎压缩骨折相关知识课件整理39腰椎压缩骨折相关知识课件整理40腰椎压缩骨折相关知识课件整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