公司宣传方案计划 宣传方案计划书(4篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——公司宣传方案计划宣传方案计划书(4篇)为确保事情或工作顺利开展，往往要根据具体状况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是我为大家收集的方案计划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

公司宣传方案计划宣传方案计划书篇一

20xx年5月25日通过举办第一届九创装饰啤酒节活动聚集人气，达到推广品牌目的，让参与客户建立口碑传播，建立潜在消费基础。

二、活动内容：

活动主题：三大战役之“啤酒狂欢夜〞

活动口号：一次装修、永久朋友

活动时间：20xx年5月25日下午6点半——6月6日晚9点半（过时不候）

活动地点：潍坊九创装饰总部

参与对象：所有市民

三、活动部署：

1、门票派赠

提前两日（5月22日、23日）在特定场所免费派赠门票：

（1）附近中学、中专、职中、夜校；

（2）附近消遣场所（电影院、夜总会、酒吧等）；

（3）附近居民区、商业区；

2、场景布置（现场造势）

（1）现场悬挂活动宣传横幅、灯柱旗；

（2）现场插放活动宣传彩旗；

（3）现场放置充气公仔、大型喷绘；

3、媒体推广

（1）邀请媒体进行专题报道，邀请其它省市媒体对“啤酒之夜〞进行报道，可挖掘“装修超市为社区提供丰富多彩的夜生活〞这样的话题；

（2）制作广播专题广告碟，展厅、旗舰店门口播放；

（3）播出时段：全天候播放；

三、活动内容：

活动1：啤酒知识抢答，请现场客户参与活动，答对的奖啤酒一瓶；

活动2：啤酒竞技超级酒仙赛：请现场客户参与活动；

比赛规则：

1）选出10名客户参与，分为两组，每组5人；

2）每位选手桌前各放3杯啤酒；

3）选手均用嘴咬纸杯子，看谁最快饮完；

设奖：超级酒仙两名，各奖啤酒1箱，参与奖10名，各奖啤酒3瓶；

活动3：酒王争霸赛：请现场客户参与活动：

比赛规则：

1）请出10位选手（分两组进行比赛，每组5人）；

2）每位选手的任务是：1分钟内水喝的最多；

3）最快者为当晚的酒王；

设奖：酒王：将啤酒3箱；优胜奖：将啤酒1箱；参与奖：设8名，将啤酒半箱；

活动4：啤酒品评（请现场客户参与活动）

比赛规则：

1）分别在几个杯内倒入不同牌子的啤酒，参与者进行品尝，看谁能分别出来，结果公布后请专业人士讲评；

活动5：击鼓传酒：请出八位客户参与活动

比赛规则：

1）工作人员蒙住眼睛、背向客户击鼓；

2）每位参与者桌前摆2杯啤酒；

3）鼓声起开始传，鼓声落接到啤酒的客户要喝一杯自己桌前的啤酒，喝完的淘汰出局；

4）击鼓十次后，比赛终止；

5）比赛结果：桌前还有两杯的为优胜奖，还有一杯的为勉励奖，出局的也可或参与奖；

设奖：优胜奖：将啤酒一箱；勉励奖：将啤酒半箱；参与奖：将啤酒两瓶；

活动6：蒙眼喝交杯酒：请出现场客户参与活动

游戏规则：

1）请出6对情侣或朋友参与活动；

2）男女各站一方，蒙住眼睛，两端距离为8米远；

3）主持宣布开始后，击鼓者每击一下双方走进一步，8步后击长鼓交杯；

4）结果决出优胜奖及参与奖，优胜奖为交杯成功者，参与奖为参与者；

设奖：优胜奖：将啤酒2箱（每人一箱）；参与奖：将啤酒一箱（没人半箱）。

公司宣传方案计划宣传方案计划书篇二

随着我县经济的发展，新生中小企业的适量不断增加。对中小企业进行资信评估、担保与反担保、追偿、清算与重组业务、置业担保等业务应运而生。其蕴含的商机无可限量。本次广告宣传主要从网络，电视媒体，实体广告，和短信群发四方面进行，从而达到增加公司知名度，扩展业务等目标。

（一）企业经营状况分析

通过公司领导和员工的共同努力，我们公司取得了良好的收益。资产运营平稳。但是公司现在所面临的一个重大问题是知名度不够。公司要追求进一步的发展，就必需加大业务拓展的力度，进一步宣传品牌，加强企业的知名度。

（二）产品分析

公司的主要产品是为中小企业提供资信评估、担保与反担保、追偿、清算与重组业务、置业担保。能提供这一业务的企业在我县很少（可写具体数字）因此我们所面临的竞争不强，公司的业务在市场中占有相当大的份额。我们更应当重视品牌的发展。由于当产业发展进入成熟阶段，品牌就成为产品及企业竞争力的一个越来越重要的因素。

（三）市场分析

近年来，我县的中小企业数量不断增加，（此处可加具体数据），并且刚起步的企业资金链是不完整的，中小企业在发展的开始和过程中很简单出现资金短缺的状况，因此我们存在着很大的客户群体。

（四）消费者研究

中小企业主要是通过媒体的途径了解本公司所提供的服务。对中小企业来说公司所提供的服务也是现阶段所必需的，有需求必然就会有市场。

三、广告战略

听从公司整体宣传策略，树立产品形象，同时重视树立公司形象。

长期性，在一定时段上推出一致的广告宣传。

广泛性，选择多样化的宣传方式同时重视抓宣传效果好的方式。

把握时机，灵活变通

（一）网络宣传

在企业比较集中的网站做广告。像企业关注的信息平台，当地的信息类网站，门户类网站等。另外可以启用一批网络推广员，在企业关注的各大论坛推广。

（二）电视媒体宣传

在我县电视台做广告。形式灵活多变。①在黄金时段做普通广告，循环播放。②企业领导参与电视台里相应的节目，宣传企业文化。③邀请电视台做仪器关于本公司的访谈。这样能更加深入的浮现公司的业务及企业文化。

（三）纸媒宣传

①在我县的报纸，商业杂志上发表文章。②请记者作专题报道

（四）实体广告宣传

实体广告宣传分为两部分。①设计宣传彩页，分发到我县的中小企业。

彩页的设计一定要表达公司的企业文化，和业务范围。设计别致，能让人过目不忘。②街道广告位宣传，电子屏幕宣传。

（五）短信群发

短信群发。联系短信群发平台，如163短信群发平台，给各公司负责人发送短信，信息内容简明扼要的介绍本公司服务项目。

（根据实际状况填写）

可以不定期的以问卷，座谈会等方式作广告效果的的定，以随时修正广告计划案。

公司宣传方案计划宣传方案计划书篇三

父母是我们一生中最重要的人，在圣诞节来临之际，做一场送体检活动可以勾起大家对父母的孝心，也使圣诞节有了更多的含义。

圣诞节过后不久即将到春节，好多年轻人回家会考虑带年货、礼物之类送家长亲人，我们为他们提供了想要的东西：“6s〞之类，以及可以送家长或者自己购买的东西：“优惠体检〞。使圣诞节不仅仅是年轻人追逐潮流的节日，更是关注健康、表达孝心的好时机！活动流程：

构建一个投票选举的活动平台，供参与活动的成员提交参与材料。

活动相关负责人，针对参赛方所提交的资料进行审核，审合通过后在投票页面显示并通知上传者。

活动开展后密切关注微信数据，如粉丝数，阅读量等，记录每个环节的效果。活动终止之后，根据投票数据，选出获奖名单并公布，做好礼品发放工作。

选定负责人（活动平台及相关物料制作人、客服咨询员、资料审核人、活动推广人、抽奖执行人等）

奖品拍摄（体检套餐（用图片展示）、6s照片）

总负责人

报名方式：首先关注xx网微信：（微信号），输入：报名，此时为参与方发送一条微信：“您好，请提交姓名+照片+爱的宣言〞，收到信息后为其发送一条微信：“资料提交成功，我们将尽快通知您审核结果，请耐心等待。〞之后主办方进行资料审核，审核通过后为其编号。如审核未通过，则发送微信：“对不起，您提交的资料审核未通过，请再次确认后提交。〞

投票方式：报名终止后在h5页面参与投票链接，以及单独推广投票页面，每个微信号可以投2张不同的票，勉励微信传播拉票。

活动终止后发送获奖结果到获奖人，并与其交流，安排发放奖品。另外写一篇获奖通知或者制作一张获奖页面，在xx网微信号公布。

一等奖：1名：6s玫瑰金

二等奖：3名：ipadmini4

三等奖：xx网指定体检机构相关套餐5折优惠+在线下单满减返现

惊喜奖：送春节火车票一张，价格不设上限

xx网微信号

公司其它微信号

公司所有微博

公司所有员工微信转发

必要时可进行网站推广

活动主办方：xx网

奖品费用：待定

推广：待定（微博付费推广、网站推广等）

活动总结：通过此次活动，微信公众平台增加粉丝数量；是否有问题产生；今后举办此类活动是否有改进之处。

公司宣传方案计划宣传方案计划书篇四

为加大学校信息宣传工作的力度，向社会充分展示我校的教育教学成果，不断提升学校知名度，特制定我校宣传报道工作方案。

以上级有关文件及会议精神为指导，服务于学校的教育教学中心工作，推进学校的素质教育，建设一支责任心强、素质高的信息宣传队伍，完善奖惩鼓舞制度，全方位地宣传学校，开创学校信息宣传工作的新局面，努力提升学校知名度，推动学校教育健康、和谐、快速发展。

组长：z（常务副校长）

副组长：z（副校长）、z（副校长）、z（校长助理）、z

组员：z及各年级的宣传干事

办公室：负责学校特色、重要节日、活动、会议、校园文化建设及学校整体工作的宣传，统一对外宣传口径，接待来访媒体，具体做好学校各处室、年级宣传与信息报送工作的审核与评估。

z：负责信息宣传的总协调及监视工作。

z：有上传权限，主要负责媒体（每月上报纸一次），负责校园网“通知〞、“家长心声〞栏目的上传。

z：有上传权限，主要负责学校新闻。对所有上传人的要求:发布的新闻文字要有编写人的姓名、审稿人的姓名，照片要有说明（时间、姓名、内容）。

总务处：负责后勤管理、服务保障等工作的宣传。

z：负责总务方面的新闻收集，交给曾少慧，内容放在校园网“生活动态〞栏目中。谭翀懿副主任负责审稿，每周至少更新两条新闻。

教学处：负责学校教育教学、师资管理、课程改革、招生等方面的宣传；负责做好科研、校本课程及教学改革等方面的宣传。

z：有上传权限，负责向各科组收集教学方面的新闻，负责组织参赛获奖人员的团体、个人拍照及备案，负责校园网“教学研究〞栏目的新闻上传，每周至少更新两条新闻。z副校长、z校长助理、z副主任、z副主任、z副主任负责审稿。

学生处：负责学生思想政治、班主任管理、班级文化建设、安全管理及精神文明建设等方面的宣传。

z，有上传权限，主要负责校园网的“生活动态〞、“校园活动〞、“学生之家〞、“心理导航〞栏目的新闻上传；负责校内宣传橱窗的管理。每个栏目每周至少更新两条新闻，由z副校长、z主任、z副主任、z副主任、z书记负责审稿。

体艺：z，负责体育科和艺术科的新闻收集及协助z老师做好网站技术上的工作。z协助z老师做宣传方面的设计工作,由z副主任审稿。

生活部：负责住宿生、宿舍、医务室管理等工作的宣传。

z：负责生活部的新闻收集，每周至少更新两条新闻，交给z，内容放在校园网“生活动态〞栏目中，由z副主任审稿。

教育公司：z，有上传权限，主要负责校园网的管理，负责校园网“育人天地〞（每周两条）、“校刊校报〞（半月一次）栏目的上传；

初一年级：z：负责本年级的新闻收集，每周一条，交给z上传“学生之家〞。

初二年级：z：负责本年级的新闻收集，每周一条，交给z上传“学生之家〞。

初三年级：z：负责本年级的新闻收集，每周一条，交给z上传“学生之家〞。

高一年级：z：负责本年级的新闻收集，每周一条，交给z上传“学生之家〞。

高二年级：z：负责本年级的新闻收集，每周一条，交给z上传“学生之家〞。

高三年级：z：负责本年级的新闻收集，每周一条，交给z上传“学生之家〞；负责工会及学校政务、校务公开等方面的宣传。

以上新闻由学生处z主任、z副主任审稿。

1、必需完成学校规定的信息报送硬性指标；

2、评估方法：对各处室、年级的宣传干事实性信息报送积分制，由办公室进行核实、统计、汇总，以积分多少进行排名，每月通报一次，每学期终止后综合排名评估，同时评出若干个优秀宣