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文档简介
2023年感恩节的创意活动策划方案(9篇)感恩节的创意活动策划方案1
一、指导思想
通过活动让学生深刻理解“知恩诚信”的校训含义,学会感恩父母、感恩自然、感恩学校、感恩老师同伴,培育良好的道德品质。
二、活动主题:
学会感恩拥抱欢乐
三、活动时间:
20xx年11月xx日――20xx年11月xx日。
四、活动部署
1、做好一次国旗下讲话(11月xx日)暨“感恩月”活动启动。(闵雪琴)
2、出好一期以“感恩”为主题的宣扬橱窗及各中队感恩黑板报,电子大屏幕滚动学校感恩守则等,营建浓浓的氛围。
3、班主任要充溢利用午会时间进行感恩教化,引领学生学会感恩。培育学生感恩父母、感恩自然、感恩老师,感恩学校的良好品质。11月xx日,学校统一部署检查午会班主任感恩教化。
4、开展一次周队日展示活动(11月xx日)。xx中队在转播室进行“心怀感恩”周队日展示,各中队组织收看。(大、中队辅导员)
5、在校内内外做一件感恩的事。
一、二、三年级向父母、尊长和老师说一句感恩的'话或做一件力所能及的事;四至六年级学生写一篇感恩父母尊长的作文(请于11月xx日每班择优上交2篇到场学校感恩征文角逐,以年级组为单位开展评比。德育处教育处)。
6、每班评比“感恩之星”一名,表格于11月xx日上交。(德育处)
7、总结表彰获奖征文学生与感恩之星(12月xx日)
感恩节的创意活动策划方案2
一:活动目的
十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强高校生的感恩意识,我们特殊借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,专心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母、老师、挚友或对手,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你绚丽的阳光.唤起学生的感恩之心,让学生将自己的真实情感表达出来。
二:活动主题
感恩爱心人,回报恩情人。
三:活动时间
四:活动地点
五:活动打算
1,购买各色卡纸、蜡烛,制成卡片或字条的形式。
2,打算一块展板,修饰一下成为感恩板。
3,张贴海报,宣扬感恩的意义及本次活动的内容,激励大家感恩,并联系学校广播,希望他们能在广播中宣扬本次活动,感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。
4,拉横幅宣扬、组织青协在各系部宣扬。
5,收集有关感恩父母,老师,祖国等图片。
6,摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。
7,请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。
六:活动内容
第一个(两周时间):在全校发起感恩的提倡,以打电话、发短信、写信、扣闲聊的方式为身边的人献上祝愿,带去感恩。即让广阔学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、挚友、献上感恩的祝愿,真诚的谢意。
激励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最志向感恩的人或事,然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名,完后悬挂横幅,使感恩深化人心;
其次(7天时间):感恩演讲竞赛,内容涵盖:自己亲身经验的.感人事务、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在3—5分钟左右。
对于演讲的评分规则:演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。
评分细则:满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、惊慌怯场,忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快,咬字不准扣2分。
初赛选拔出15——20人进入决赛,决赛最终选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。
第三:感恩节晚上举办感恩晚会,晚会的节目紧绕感恩开展,节目有:《感恩的心手语表演——钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩歌颂——《母亲》、《父亲》、《挚友》。
互动环节:“选两个观众现场给父母打电话问候”。晚会中途,由领导抽取第一环节的卡片并念出内容,作为中途互动,主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲竞赛奖状。领导接见演出人员,并合影留念并合唱《爱的奉献》。然后在理工大楼前放飞感恩气球。
2、时间支配:
七:活动经费
提前预算活动经费,支配青协外联拉赞助。
八:留意事项
1,留意人身平安。
2,活动前支配好人员,打算好物品。
3,晚会现场秩序的维护。
4,后台人员支配好演员出场依次。
九:活动总结
对此次活动进行总结、经费的核实上报,召开活动总结大会。
感恩节的创意活动策划方案3
主办单位:
学院党办团委学生会
承办单位:
院学生会经济资助办公室团委实践部
活动主题:
学会感恩从我做起
活动名称:
感恩传递
一、活动目的:
通过本次活动,增加同学们的感恩意识,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,挚友或者对手,欢乐或者哀痛,都能以一颗感恩的心去面对。营造一种“人人为我,我为人人”的良好风气。
二、活动对象:
全体在校学生
三、活动时间:
20xx年11月23日至11月25日
四、活动地点:
学校内外
五、活动前期打算:
1.做好前期宣扬,11月23日(周一)前完成7张宣扬海报,分别贴于各楼栋,制作一条横幅(约6米长,“学会感恩,从我做起”)。
2.制作并打印宣扬单子,利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景学问,相关故事,歌曲征集等。
3.打算好VCR和电影。
4.制作邀请函,购买小信封等及其它活动用品,用于征集“感恩箴言”。
5.活动场地布置:帐篷、教室等。
6.做好动员和活动宣扬工作,在活动期间团委宣扬部,对本次活动进行全程跟踪报道,本部门也要做好拍照等宣扬工作,并与学通社沟通合作。
7.制定好活动安排,时间、地点、负责人落实到位。
8.各副部长分工合作,保证活动的影响力与完整性,使活动顺当进行。
六、活动过程(三个部分):
第一部分:你的祝愿我来送”
11月23日中午11:00-13:30,
其次部分:“感恩进行时”
11月23日晚上第三部分:“感恩集结号”11月24日下午3:00-4:00,地点:附小教室七、详细活动流程第一部分:“你的`祝愿我来送”1.同学写好祝愿语置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的人帮前面人送到相应的地点。
2.发宣扬单子,主要用于当晚的活动所用。
3.横幅上签名。其次部分:“感恩进行时”播放录制的VCR,(有主持人解说)
第三部分:“感恩集结号”
1、招募活动志愿者,主要面对植科院领助学金和其他补助的同学
2、组织志愿者去华农附小各班与他们一起开“感恩”主题班会,给小挚友们赠送自己制作的小礼物
3、主题班会流程:
1、情境导入,播放主题音乐---《感恩的心》2、引导学生说一下对感恩的理解--“我说感恩”3、感恩节学问竞答---“争先恐后,我抢答”。(事先打算好一些关于感恩的小问答题)4、感恩节的祝愿--说心里话5、朗诵《游子吟》6、嬉戏环节7、老师总结8、播放《让世界充溢爱》9、赠送小礼物,与老师合影留念,班会结束。
感恩节的创意活动策划方案4
活动名称:
“春风十里,不如有你”感恩节活动
活动时间:20xx年11月22日(可依据学校实际状况调整)
活动地点:xx小学活动礼堂
参加对象:参与活动以家庭为单位(家长和孩子)、老师
宣扬方案:
1、线上活动宣扬:通过学校官网、老师挚友圈、课程班级微信群等形式宣扬活动、说明活动流程。
2、线下活动宣扬:通过学生向家长宣扬活动,学校另通过单页、展板、展架、横幅、海报、户外广告、授课老师等宣扬活动、说明活动流程。
详细方案
一、活动现场
活动会场布置:气球、彩带、彩灯、五色纸、拉花、蜡烛、零食、瓜果等。
二、宣扬方式
1、宣扬时间:提前一周。
2、详细方法:提前一周约定学生,以家庭为单位,家长带孩子,激励学生邀请小伙伴和其家长。
3、传播方式:通过彩页、传单、测评卡、短信、电话、口头传播等方式,告知学生和家长这一活动。
三、活动流程:
1、支配担当主持人的老师做开场白,校长或者老师致开场辞(5分钟)
2、请主持人或者另外的老师介绍感恩节的由来(10分钟)
3、学生诗朗诵:以感恩为主题,朗诵完毕,全部学生集体鞠躬说,爸爸(妈妈)您辛苦了,女儿(儿子)爱您!(5分钟)
4、学生表演唱:歌曲《感恩的心》(约5分钟)
5、感恩节嬉戏:美国传统感恩节活动——推南瓜赛跑(10分钟)3人一组,用小勺推着南瓜跑,规则是肯定不允许用手碰南瓜,最先到者获胜。记录每组胜者所用时间,统计出速度较快的前三名为胜者。
6、制作感恩卡(20分钟)老师要求孩子提前制作一张感恩卡,在卡片上写上感恩父母的话。打算一个盒子,把制作好的感恩卡放在里面。现场主持人或老师上台抽取卡片,并当场念出卡片上写的话。卡片的主子和父母一起上台,孩子把卡片送给父母,并拥抱父母。
7、发放礼品(20分钟)为嬉戏中优胜的'家庭发放嘉奖小礼品。
四、后续活动:
1、活动各类资料的整理与归档,进行后期宣扬。
2、活动反思与小结。
感恩节的创意活动策划方案5
一、小小珍宝,知感恩
活动开场白:
如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,慢慢的,连他们自己也把这一切视为天经地义。他们习惯了索取,习惯了说一不二,即使父母亲再苦再累也必需满意他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是个别现象的现实,我们这些为人师者不得不起先思索:今日的孩子怎么了?我们的条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这原委是为什么?
想想缘由许多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的很多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声感谢也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲伤。作为教化工作者,我们有必要提示他们,引导他们,继而唤起他们心灵最深处的和善本性与感恩之心。于是我们借感恩节的机会,在幼儿园内开展小小珍宝,知感恩的感恩节系列活动。
活动目的:
1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。
2、通过为他人做事、说感谢的话、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美妙。
活动时间:4月的第四个星期四下午4点(今年11、26)
活动地点:某某幼儿园大厅。
活动前期打算:
1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景学问,相关故事,歌曲征集等。
2、各班征集感恩箴言。
3、整理写给家长的感谢信。
4、园所环境布置:黑板、海报等。
5、制定好活动安排,时间、地点、负责人落实到位。
6、表演《感恩的心》手语学习。
7、布置感恩互动墙。
活动大致内容:
一封感恩的信致全园家长的感谢信
一首感恩的歌曲班级学唱《感恩的心》一个词汇引伸出的学习感恩感谢感动
一次感恩的表演集体表演《感恩的心》
一句感恩的话语收集整理每个幼儿感谢或祝愿的话
一个感恩的故事老师讲解并描述一个故事
一面感恩墙家长、幼儿互动的感恩墙
一段DV录像幼儿在家中的表现(给父母爷爷奶奶的一个拥抱或是亲吻)
活动过程:
1、每个班级提前介绍感恩节的来历和相关内容。
2、各班可依据幼儿年龄,开展符合的活动。如:中班护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸爸妈妈,一天爱护好鸡蛋,不让鸡蛋破裂掉,体验爸妈哺育宝宝的辛苦,学会感恩。还可以制作并互赠爱心卡。
3、4点开大门后,发放老师给家长的'感谢信。
4、请家长观赏幼儿的表演(可看录像)大厅电视。
5、家长在互动墙上写下自己感恩或祝愿的话语。
6、带领孩子来观赏感恩墙。
学会感恩,明白什么是爱
1、观赏话剧感恩节的由来:
了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、敬重他人
2、表示感恩
走入班级,对曾经帮助过你的老师、小挚友表达谢意(拥抱,亲吻,说感谢)
3、感恩节特殊活动————护蛋之情,感恩之心
孩子们必需爱护一颗煮熟的鸡蛋,不能让蛋打破。让孩子们了解父母哺育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私
4、观赏《感恩的心》故事
5、手语《感恩的心》感恩的话
6、幼儿制作《爱心树》
7、感恩节宴会
打算工作:
以下须要家长协作:
1、4月25日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字。
2、4月26日聚餐时请为宝宝打算两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如:葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的拿手菜带到幼儿园与小挚友一起共享。
留意事项:
1、为了宝宝身体健康,请家长为幼儿打算的食品是正规的厂家食品
2、为了保证活动的顺当开展,请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品
三、感恩你我,真情成长
目标:
1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。
2、知道感恩节的特色食物与象征物。
3、享受感恩节的庆祝活动。
4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美妙。
前期工作:
1、感谢信:全园发放感恩信,告知家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。
2、大厅:a、制作大火鸡,标识语:happythanksgivingday感恩节欢乐;
b、摆放每班制作的小人(风格各异,幼儿参加,和幼儿一样高,站立起来)(各班负责)
3、班级:a、各班级制作感恩节海报贴到醒目处;
b、装饰班级环境,如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等;
c、感恩节的相关教化,如感恩节故事观赏、感恩节标记性词汇学习
d、制作感恩贺卡;
4、感恩行动:周一珍宝为您捶捶背;周二珍宝为您洗洗脚;周三珍宝给您端杯水;周四珍宝送您一个吻;周五珍宝秀一下。
当天活动前的打算:
a、全体师幼学习《感恩的心》手语表演;
b、请家长帮忙打算水果小吃以及一串爆米花项链;
c、打算暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音乐,主持词
d、班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子,包装拆开、切成相宜大小),保证卫生并打算牙签,纸杯,纸巾等。教化幼儿学会谦让、适量品尝。
F、告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动。
当日活动流程:
A,早上起先抱抱日,拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达:感谢您,感恩节欢乐;孩子之间拥抱。
B,全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。
C,主持人宣布活动起先,简洁介绍感恩节相关学问。
D,英语老师带领幼儿集体表演歌曲TenlittleIndians。大声喊出HappyThanks—giving!
E,集体表演《感恩的心》,拥抱身边的人
F,各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内,对暗号方可从美食部落牌子下穿过,逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲火鸡语对暗号。
活动结束:
1、感恩节活动新闻发网站
2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享
3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势)
4、幼儿写口述日记讲解并描述感恩节的过程与收获。
5、教化幼儿感恩节虽然结束了,但是我们要始终拥有一颗感恩的心,去关注身边全部的美妙、全部应当感谢的事物和人们,做一个懂得说感谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们每天过感恩节吧!
感恩节的创意活动策划方案6
十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强高校生的感恩意识,我们特殊借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,专心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母、老师、挚友或对手,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你绚丽的阳光。唤起学生的感恩之心,让学生将自己的真实情感表达出来。
一:活动主题
感恩爱心人,回报恩情人。
二:活动时间
xx
三:活动地点:
xx
四:活动打算
1,购买各色卡纸、蜡烛,制成卡片或字条的形式。
2,打算一块展板,修饰一下成为感恩板。
3,张贴海报,宣扬感恩的意义及本次活动的内容,激励大家感恩,并联系学校广播,希望他们能在广播中宣扬本次活动,感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。
4,拉横幅宣扬、组织青协在各系部宣扬。
5,收集有关感恩父母,老师,祖国等图片。
6,摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。
7,请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。
五:活动内容
第一个(两周时间):在全校发起感恩的提倡,以打电话、发短信、写信、qq闲聊的方式为身边的人献上祝愿,带去感恩。即让广阔学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、挚友、献上感恩的祝愿,真诚的谢意。
激励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最志向感恩的人或事,然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名,完后悬挂横幅,使感恩深化人心;
其次(7天时间):感恩演讲竞赛,内容涵盖:自己亲身经验的感人事务、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的'感恩故事等等;时间在35分钟左右。
对于演讲的评分规则:演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。
评分细则:满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、惊慌怯场,忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快,咬字不准扣2分。
初赛选拔出1520人进入决赛,决赛最终选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。
第三:感恩节晚上举办感恩晚会,晚会的节目紧绕感恩开展,节目有:《感恩的心手语表演钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩歌颂《母亲》、《父亲》、《挚友》。
互动环节:选两个观众现场给父母打电话问候。晚会中途,由领导抽取第一环节的卡片并念出内容,作为中途互动,主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲竞赛奖状。领导接见演出人员,并合影留念并合唱《爱的奉献》。然后在理工大楼前放飞感恩气球。
2、时间支配:
六:活动经费
提前预算活动经费,支配青协外联拉赞助。
七:留意事项
1,留意人身平安。
2,活动前支配好人员,打算好物品。
3,晚会现场秩序的维护。
4,后台人员支配好演员出场依次。
八:活动总结
对此次活动进行总结、经费的核实上报,召开活动总结大会。
感恩节的创意活动策划方案7
为XXXX业主们供应相聚的机会,在舞蹈与歌声的陪伴下,留下美妙的回忆。专心建筑生活,专注城市人居,为推动XXXX人居典范贡献自己的心智与才智。
1、活动理念、活动意义
给业主一个表达自己感情的机会,供应让业主们相互沟通,传达欢乐和友好的平台,让业主们感受建业的热忱。
2、活动目的.
为XXXX业主们供应相聚的机会,在舞蹈与歌声的陪伴下,留下美妙的回忆。专心建筑生活,专注城市人居,为推动XXXX人居典范贡献自己的心智与才智!
3、活动主题
“感恩节,我们欢乐生活”
4、活动主办方
主办:XXXX物业。
5、活动对象:XXXX业主与物业人员。
6、活动时间:20xx年XX月XX日晚上19:30-22:00。
7、活动地点:XXXX活动中心楼下广场。
8、人员安排(会场布置和撤离)。
礼兵—负责会场,地毯;修理—负责灯光,线缆;保洁—负责座椅;主持人—XXXX,XXXX;音响—XXXX;现场秩序—A小区和B小区各抽调2名礼兵帮助。
9、活动流程,活动时间安排:
XX月XX日—XX日,召集活动小组沟通;整合项目、业主及商家资源,确定活动内容。
XX月XX日—XX日,制定两个小区活动执行方案,经经理批阅并上报总公司管理部。
XX月XX日—XX日,面对社区广阔业主,全面开展活动宣扬及报名。
XX月XX日,活动报名截至,整理节目单并进行节目初审。
XX月XX日,活动奖品统筹到位;活动场地/音响/舞台/背景确定并打算到位。
XX月XX日,舞台搭建;节目彩排;按安排实行社区感恩节活动。
XX月XX日,整理活动图片;上报活动新闻稿及总结。
XX月XX日,活动后期宣扬写真张贴到位。
感恩节的创意活动策划方案8
主办单位:学院党办团委学生会
承办单位:院学生会经济资助办公室团委实践部
活动主题:学会感恩从我做起
活动名称:感恩传递
一、活动目的:
通过本次活动,增加同学们的感恩意识,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,挚友或者对手,欢乐或者哀痛,都能以一颗感恩的心去面对。营造一种“人人为我,我为人人”的良好风气。
二、活动对象:全体在校学生
三、活动时间:20xx年11月23日至11月25日
四、活动地点:学校内外
五、活动前期打算:
1、做好前期宣扬,11月23日(周一)前完成7张宣扬海报,分别贴于各楼栋,制作一条横幅(约6米长,“学会感恩,从我做起”)。
2、制作并打印宣扬单子,利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景学问,相关故事,歌曲征集等。
3、打算好VCR和电影。
4、制作邀请函,购买小信封等及其它活动用品,用于征集“感恩箴言”。
5、活动场地布置:帐篷、教室等。
6、做好动员和活动宣扬工作,在活动期间团委宣扬部,对本次活动进行全程跟踪报道,本部门也要做好拍照等宣扬工作,并与学通社沟通合作。
7、制定好活动安排,时间、地点、负责人落实到位。
8、各副部长分工合作,保证活动的影响力与完整性,使活动顺当进行。
六、活动过程(三个部分):
第一部分:你的祝愿我来送”
11月23日中午11:00-13:30,其次部分:“感恩进行时”
11月23日晚上第三部分:“感恩集结号”11月24日下午3:00-4:00,地点:附小教室七、详细活动流程第一部分:“你的祝愿我来送”1.同学写好祝愿语置于信封中(注明收信人和地
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