采摘秋天的“硕果”-《拥抱秋天》（导学案）2022-2023学年综合实践活动四年级上册 全国通用_第1页
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文档简介

采摘秋天的“硕果”——《拥抱秋天》（导学案）导学目标了解秋季的特点及相关知识；掌握采摘果实的方法及注意事项；培养学生的观察力和动手能力；提高学生的合作意识和团队精神。学习重点秋天的特点及相关知识；采摘果实的方法及注意事项。学习难点如何合理地采摘果实；如何防止意外情况的发生。学习方式小组合作探究、实践操作。相关知识秋季的特点秋季是一年四季中最适合户外活动、野外游玩的时节，天气不再酷热，气温逐渐降低，空气中的水分含量也较少，人体的汗液可以蒸发掉，故而感觉比较舒适。此外，秋季还有许多独有的景色和活动，如红叶满山、瓜果丰收等。采摘果实的方法及注意事项采摘果实时，需要注意以下几点：选择时间果实成熟时采摘效果最好，选择天气晴朗的日子进行采摘，避免在雨天采摘，以免果实不易保存。选择方式根据果实的特性，选择正确的采摘方式。如：樱桃、草莓等采用拔法；苹果、梨、枣等果实则采用轻扭法。注意安全在采摘时需注意自身安全，如避免攀高危险操作；采果时手部需注意保护，避免划伤或被刺伤等。实践操作本次实践操作的对象为学生，具体实践方式为小组合作探究。步骤如下：步骤一：分组探究将学生分为若干小组，每个小组由3-5名学生组成，要求每个小组选择一种常见的秋季水果，调查研究该水果的生长条件、生长环境、采摘时间、采摘方法、及注意安全等问题，最终对调研结果进行汇报和讨论。步骤二：实际操作在掌握相关知识后，每个小组带领老师前往采摘场进行实地采摘体验。在实践过程中，老师要引导学生观察采摘场的环境与条件，并帮助学生掌握正确的采摘方法及注意事项。步骤三：经验总结采摘结束后，每个小组需要对采摘过程中的经验进行总结，发现其中存在的问题，并提出寻找解决方案。最后，每个小组要对所采摘的水果进行整理、清洗、分类，并分享采摘心得和感受。总结采摘秋天的“硕果”不仅是一项有趣的活动，还是一项锻炼观察力、动手能力、合作意识，以及提高团队精神的综合实践活动。希望通过本次活动，学

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