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文档简介
《散步》
——析琐事，品亲情
莫怀戚明琐事和老师一起朗读文章，朗读时思考：文章写了一件什么事情？我们（祖孙三代）在初春的田野散步析分歧我们在散步过程中发生了怎样的分歧？如果你是文章中的“我”，你会怎么解决分歧？分歧：母亲走大路，大路平顺；儿子走小路，小路有意思。品人物在解决分歧的过程中，你最喜欢谁？试结合文中具体词句运用下面的句式谈一谈原因。我最喜欢文中的，从文中的词/句子，可以看出他（她）是一个的人。赏美景但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。这样，到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界
比较下面段落和原文，说一说原文妙在何处？原文穿插了景物描写。景物描写表现了春天蓬勃的生机，烘托了一家人散步的快乐心情，突出一家人其乐融融的和谐温暖景象。总结一件平常琐事，作者写出浓浓亲情，其叙事高妙之处在
小事引共鸣分歧（矛盾）扣心弦人物暖人心美景蕴情味
拓展阅读阅读龙应台《目送》，完成下面表格
祖孙三代目送各自背影作者目送儿子，儿子不回头；作者目送父亲，父亲
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