部编版语文二年级上册 2树之歌 同步练习_第1页
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部编版语文二年级上册 2树之歌 同步练习_第3页
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文档简介

2树之歌一、拼一拼,写一写。yánɡshù

zhuàngdà

mùmián

ɡuìhuā

huàshí

二、同音字。【yánɡ】()树海()【tóng】梧()树()号【fēng】()树

吹()【zhuàng】()大形()三、在生字正确的音节上面画“√”。(guì

guī)

(yāng

yáng)(zhuāng

zhuàng)

(shān

bīn)四、照样子,写一写。例:一本

一本本

一本本图书一棵

一块块

五、看图,照样子,写句子。梧桐树叶像手掌。高大的榕树看上去像。椰树的叶子像。六、用下列词语造句。松柏:棉花:枫叶:七、按课文内容填空。1.()年树(),()年树人。2.树高()(),()()归根。3.树无根()(),人无志()()。九八、读文段,完成练习。杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。(

)秋天叶儿红,(

)四季披绿装。木棉喜暖在南方,桦树耐寒守北疆。(

)水杉活化石,(

)开花满院香。1.请把下列四种树的名字填到文中括号里。(填序号)①金桂

②银杏

③松柏

④枫树2.“壮”说明榕树长得。3.文段共有句话,分别介绍的植物有。用横线画出文中的一句比喻句,并仿写一句。(1)银杏的叶子像。(2)漂亮的蘑菇像。(3)像。桦树的特点是什么?

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