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文档简介

第五单元

第二次工业革命第五单元第二次工业革命1①资本主义制度在欧美主要国家确立;(政治)②资本主义市场的不断扩大;(经济)③科学技术飞速发展,并迅速运用于生产领域。(科技)①电力、石油等新能源的广泛利用;②

内燃机、汽车、飞机等新机器和新产品的创制;③

电报、电话等通讯手段的发明。一、前提条件:二、主要标志:①资本主义制度在欧美主要国家确立;(政治)①电力、石2三、过程:①1831年,英国科学家_________发现电磁感应现象;②1866年,德国工程师_________发明实用发电机③1870年,比利时人格拉姆发明可实用________④1879年,_______发明了电灯泡(此外还有留声机、电影摄影机、碱性电池等发明,被誉为“________”)法拉第西门子电动机爱迪生发明大王1、电力的使用和电器的发明三、过程:法拉第西门子电动机爱迪生发明大王1、电力的使用和电3“发明大王”爱迪生“打开电气时代的领袖”,把“电”的福音传播到人间的天使。发明数量多:正式注册的有1300种著名发明有:电灯、蓄电池、留声机、电影放映机、摄影机、……他最伟大的发明:电灯(1879年研制成功耐用碳丝灯泡)“天才是1%的灵感加99%的汗水。”“发明大王”爱迪生“打开电气时代的领袖”,把“电”的福音传4①1837年,美国人莫尔斯发明_______;②1876年,美国人_____发明有线电话;③1895年,意大利人马可尼发明了________。有线电报贝尔无线电报2、电讯业的兴起有线电报贝尔无线电报2、电讯业的兴起5①1876年,德国人奥托制造出第一台以煤气为燃料的内燃机;②19世纪80年代,德国人__________研制出以汽油为燃料的内燃机;③1897年,德国工程师狄塞尔发明了_______。④影响:内燃机的发明和使用推动了_________的发展,石油成为又一重要能源。卡尔·本茨3、内燃机的创制和石油工业的发展柴油机石油工业①1876年,德国人奥托制造出第一台以煤气为燃料的内燃机;卡64、交通工具的革新①、汽车的发明:1885年,德国人__________研制了第一辆用汽油内燃机驱动的三轮汽车

19世纪90年代,法国人_____________制成第一辆四轮汽车1913年美国人___________发明了汽车装配生产线(被誉为“___________”)②、飞机的发明:_______年美国人__________发明飞机埃米尔·勒瓦瑟莱特兄弟汽车大王1903亨利·福特卡尔·本茨影响:汽车和飞机的发明更加便利了地区、国家间的经济交流交往;使人类交通进入陆海空全方位立体发展的新时代,开辟了交通运输的新纪元。4、交通工具的革新①、汽车的发明:埃米尔·勒瓦瑟莱特兄弟汽7汽车的演变汽车的演变8想一想:第二次工业革命与第一次工业革命相比,有哪些新特点?

提示:从科学与工业生产的关系;发生的时间、国家、规模、范围和速度;对后起国家的影响等方面思考。想一想:第二次工业革命与第一次工业革918世纪60年代英国蒸汽时代19世纪70年代美国、德国电气时代改良的蒸汽机煤炭火车——史蒂芬孙轮船——富尔顿电动机、内燃机电力和石油汽车——卡尔·本茨飞机——莱特兄弟两次工业革命比较表技师和工人工程师、科学家18世纪60年代英国蒸汽时代19世纪70年代美国、德国电10四、第二命次工业革命的特点:1、自然科学开始同工业生产紧密结合,科学发展促进技术革新,进而推动生产发展,科学技术成为生产力发展的直接动力。2、第二次工业革命几乎在几个先进国家同时发生,其规模更大,范围更广,发展更迅速。3、在一些后起的国家两次工业革命同时进行,能充分利用其成果,加快经济的发展。四、第二命次工业革命的特点:11五、第二命次工业革命的影响1、第二次工业革命大大发展了社会生产力,推动了世界经济的迅速增长。它进一步改变了人们的生活方式,提高了生活的质量。2、导致了垄断组织的产生。适应和促进了社会生产力的发展。3、19世纪末到20世纪初,主要资本主义国家美,德,英,法,日,俄等国相继进入了垄断资本主义,即帝国主义阶段。4、掀起了瓜分世界的狂潮。五、第二命次工业革命的影响1、第二次工业革命大大发展了社会生122、世界博览会是展示世界文明最新成果的盛会。作为首次参加世博会的中国代表,你在1876年美国费城举办的世博会上能看到的最新科技成果应是()

ABCD1、1931年10月18日晚,无数美国人纷纷将明亮的电灯关闭,哀悼一位为人类带来光明的发明家的逝世。这位发明家是:(

)A.瓦特B.爱迪生C.莱特兄弟D.卡尔·本茨BC2、世界博览会是展示世界文明最新成果的盛会。作为首次参加131870——1913年主要资本主义国家工业生产总值图表反映了什么历史现象?现象:美国、德国超过英、法等老牌资本主义国家,成为世界第一、第二强国。材料解析1870——1913年主要资本主义国家工业生产总值14A3、19世纪末,一位生活在美国的公民,如果他远行欧洲,他可以选择的交通工具是()①

轮船②火车③汽车④飞机A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④A3、19世纪末,一位生活在美国的公民,如果他远行欧洲,他可15结合本课重大科技成果的介绍,想一想它们能够给我们哪些有益的启迪?(1)科学技术是第一生产力;(2)科学技术推动社会进步;(3)我们要学习科学家勇于创新,努力探究科学奥秘的精神品质。结合本课重大科

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