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文档简介

第三、四课时生命只有一次自学提纲：1、说说你对生命的感悟与体验2你如何看待生活中一部分人因遇到困难而轻生的行为？3、你能对有轻生念头的人进行开导吗？4、生命只属于我们自己吗？5、你觉得如何才能让自己的生命更有价值和意义？合作探究：感悟生命观察图片，结合你的经历和见闻，讨论完成观察图片，阅读材料，讨论完成：大风将树木拦腰折断洪水将生命吞噬干旱使鱼儿呼吸困难干旱让小草枯死顽强的生命1、请你结合以上材料，谈谈你对生命的感悟感悟生命

生命是宝贵的

世界因有了生命而多姿多彩生命只有一次生命是坚强的也是脆弱的生命能创造奇迹一个看似不经意的动作也会对生命造成伤害生命中有苦有甜不会十全十美每个人的生命中都会经历挫折，也会收获成功感悟生命

人的生命具有社会性(还具有智慧）

一个人的生命不仅属于自己，更属于他人和社会生命是人们创造价值的前提和基础没有了生命，个人将无法为社会做出更多的贡献生命需要相互关爱每一种生命都有存在的价值和意义，需要相互关爱

合作探究2、你如何看待生活中一部分人因遇到困难而轻生的行为？①他们过分的看重了目标的实现和过程的艰辛，忽视了过程中的快乐和美好，才会在遇到挫折时用生命换取问题的解决，这是一种极不负责任的行为，不能真正的解决问题，还会给亲人带来无尽的伤痛。②他们没有意识到“此路不通，还有别的路可走”，“活着才会有希望，才会有一切”。你会如何开导有轻生念头的人呢？苦练夺冠军聋哑人“听”音乐跳舞

3、你会如何开导有轻生念头的人呢？

①人生难免有挫折，挫折是对人生的考验，遭遇挫折时要正确面对。②遇到困难时，“此路不通”还有别的“路”可走，要相信活着才有希望，才有一切！③生命的滋味有苦有甜，要静心品尝。善待自己的生命，是对生命的珍视！

A和B同学，因为两个人之间有点误会。B同学将A同学杀死了。B同学被关进了监狱，终身监禁。

某一中学的学生，因为自己心情郁闷，就在自己的胳膊上，用小刀片划了二十多道口子。我国法律规定：除为正义而献身外，公民的生命不得让与或抛弃。4、有人说生命是我的，我想放弃就放弃，无关他人。说说你的观点。

这种认识是错误的，因为人的生命具有社会性，生命一旦降生就具有社会责任，我们的生命不仅属于我们自己，也属于我们的父母、亲人、朋友和社会。一个人如果因为困难、挫折而自杀，必然会给亲朋好友带来无尽的伤痛，还会引发老者无人赡养、幼者无人抚育等一系列的社会问题，因而，我们应珍爱自己的生命。5、珍爱生命、善待生命，是人生的一大课题，请说说你的打算。善待生命珍爱生命珍爱、善待自己的生命生活中积极锻炼身体；有病及时就医；珍惜时间；遵纪守法等遇到困难时，积极克服，永不放弃生的希望善待他人的生命他人遇到困难时及时伸出援助之手善待其他的生命爱护花草树木，保护野生动物努力学习、工作，为他人社会多做贡献，充实生命的内涵延伸生命的价值

人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知

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