余光中《我的四个假想敌》教学课件

我的四个假想敌余光中我的四个假想敌余光中

余光中1928年生于南京，祖籍福建，母亲原籍江苏，故有“江南人

”之称。

当代著名诗人、文学评论家、翻译家。

1948年余光中随父母迁香港，第二年赴台，主要诗作有《乡愁》、《等你，在雨中》等；诗集有《舟子的悲歌》、《余光中诗选》、《白玉苦瓜》等；诗论集有《诗人之境》、《诗的创作与鉴赏》等。其中《乡愁》一诗，因为形象的深刻的抒发了游子殷切的思乡之情并富有时代感而受到人们的喜爱和赞赏。

余光中余光中1928年生于南京，祖籍福建，母亲原籍江1947年入金陵大学外语系（后转入厦门大学），1949年随父母迁香港，次年赴台，就读于台湾大学外文系。后赴美进修，1959年获爱荷华大学艺术硕士学位。曾任教于台湾东吴大学、台湾师范大学、台湾大学、台湾政法大学及香港中文大学。1947年入金陵大学外语系（后转入厦门大学），1949年随父

余光中在海外及祖国大陆文学界享有盛誉。他曾获得包括“吴三连文学奖”、“中国时报奖”、“金鼎奖”、“国家文艺奖”等台湾所有重要奖项。多次赴欧美参加国际笔会及其它文学会议并发表演讲，也多次来祖国大陆讲学。吉林大学、东北大学颁赠客座教授名衔。1950年代，台湾现代派诗歌的倡导者和标志性诗人

1960年代，在创作上有大的转向，回归中国古典诗歌传统，提倡“纯中国的存在”，诗文趋于平易通俗与博大精深。余光中在海外及祖国大陆文学界享有盛誉。他曾获得包括“吴三连

余光中的诗大体可分为四个时期：

一是格律诗的时期（1950-1957），主要受新月派的影响，也受西方浪漫派的启发；

二是西化实验时期（1958-1960），1958年余光中赴美学习美国文学和现代绘画史，受到西方文学艺术的影响，并卷入当时台湾现代诗的潮流；

三是反对西化提倡古典主义时期（1961-1964），他与全盘西化论者曾有激烈论争，逐渐回归中国古典诗歌的传统；

四是民主写实时期（1965年至今），以《在冷战的年代》、《白玉苦瓜》、《与永恒拔河》等诗为代表。

余光中的诗集有：《舟子的悲歌》（1952）、《蓝色的羽毛》（1954）、《钟乳石》、《万圣节》（1960）、《莲的联想》（1964）、《五陵少年》、《天国的夜市》、《敲打乐》、《在冷战的年代》（1969）、《白玉苦瓜》（1974）、《天狼星》（1976）；散文集有：《左手的缪思》（1963）、《逍遥游》（1965）、《望乡的牧神》（1968）、《焚鹤人》（1972）、《听听那冷雨》（1974）、《余光中散文集》（1975）、《青春边愁》（1977）。此外还有论文集《掌上雨》（1964）等，以及一些译作。余光中的诗大体可分为四个时期：

一是格律诗的评论诗歌

散文翻译《蓝色的羽毛》《钟乳石》《白玉苦瓜》诗集：散文集：《左手的缪斯》《逍遥游》《听听那冷雨》

评论集：《掌上雨》《分水岭上》

译作：《梵谷传》《老人和大海》《满田的铁丝网》余光中一生从事诗歌、散文、评论和翻译，自称为自己写作的“四度空间”

“文学创作上的多妻主义者”，正如他所说：“诗是我的妻子，散文是我的情人，评论和翻译则是外遇！”评论诗歌散文翻译《蓝色的羽毛》《钟乳石》《白玉苦瓜》诗诗、散文、批评、翻译，是我写作生命的四度空间。我非狡兔，却营四窟。关于这四样东西，我对朋友曾有不同的戏言。我曾说自己以乐为诗，以诗为文，以文为批评，以创作为翻译。又曾说自己，写诗，是为了自娱；写散文，是为了娱人；写批评，尤其是写序，是为了娱友；翻译，是为了娱妻，因为翻译的工作平稳，收入可靠。更对家人说过：这四样东西的版权将来正好分给四个女儿，也就是说，珊珊得诗，幼珊得文，佩珊得批评，季珊得翻译。幸好我“只有”四个女儿，否则我还得开发小说或戏剧呢。

——余光中《四窟小记》诗、散文、批评、翻译，是我写作生命的四度空间。我非狡兔，却营余光中称自己可以“以右手写诗，以左手写散文”。——右手写诗，故诗作最丰，约六百余首。其诗常常洋溢着对祖国的呼唤和对中国传统历史文化的追缅怀念之情，“乡愁”式的中国情结是余诗的一大主题。

余光中称自己可以“以右手写诗，以左手写散文”。后来啊

乡愁是一方矮矮坟墓

我在外头

母亲在里头小时候

乡愁是一枚小小的邮票

我在这头

母亲在那头余光中长大后

乡愁是一张窄窄的船票

我在这头

新娘在那头而现在

乡愁是一湾浅浅的海峡

我在这头

大陆在那头后来啊

乡愁是一方矮矮坟墓

我在外头

母亲在里头小时候

乡愁给我一瓢长江水啊长江水酒一样的长江水醉酒的滋味是乡愁的滋味给我一瓢长江水啊长江水乡愁四韵

余光中给我一瓢长江水啊长江水乡愁四韵乡愁四韵给我一张海棠红啊海棠红血一样的海棠红沸血的烧痛是乡愁的烧痛给我一张海棠红啊海棠红乡愁四韵给我一张海棠红啊海棠红乡愁四韵给我一片雪花白啊雪花白信一样的雪花白家信的等待是乡愁的等待给我一片雪花白啊雪花白乡愁四韵给我一片雪花白啊雪花白乡愁四韵给我一朵腊梅香啊腊梅香母亲一样的腊梅香母亲的分法芬芳是乡土的芬芳给我一朵腊梅香啊腊梅香乡愁四韵给我一朵腊梅香啊腊梅香

民歌传说北方有一首民歌

只有黄河的肺活量能歌唱

从青海到黄海

风也听见

沙也听见如果黄河冻成了冰河

还有长江最最母性的鼻音

从高原到平原

鱼也听见

龙也听见民歌如果长江冻成了冰河

还有我，还有我的红海在呼啸

从早潮到晚潮

醒也听见

梦也听见

有一天我的血也结冰

还有你的血他的血在合唱

从A型到O型

哭也听见

笑也听见如果长江冻成了冰河

还有我，还有我的红海在呼啸

从早潮到晚潮春天，遂想起

春天，遂想起

江南，唐诗里的江南，九岁时

采桑叶于其中，捉蜻蜒于其中

（可以从基隆港回去的）

江南

小杜的江南

苏小小的江南春天，遂想起春天，遂想起

江南，唐诗里的江南，九岁时遂想起多莲的湖，多菱的湖

多螃蟹的湖，多湖的江南

吴王和越王的小战场

（那场战争是够美的）

逃了西施

失踪了范蠡

失踪在酒旗招展的

（从松山飞三个小时就到的）

乾隆皇帝的江南遂想起多莲的湖，多菱的湖

多螃蟹的湖，多湖的江南

吴王春天，遂想起遍地垂柳

的江南，想起

太湖滨一渔港，想起

那么多的表妹，走在柳堤

（我只能娶其中的一朵！）

走过柳堤，那许多的表妹

就那么任伊老了

任伊老了，在江南

（喷射云三小时的江南）春天，遂想起遍地垂柳

的江南，想起

太湖滨一渔港，想起即使见面，她们也不会陪我

陪我去采莲，陪我去采菱

即使见面，见面在江南

在杏花春雨的江南

在江南的杏花村

（借问酒家何处）

何处有我的母亲

即使见面，她们也不会陪我

陪我去采莲，陪我去采菱

即使复活节，不复活的是我的母亲

一个江南小女孩变成的母亲

清明节，母亲在喊我，在圆通寺

喊我，在海峡这边

喊我，在海峡那边

喊，在江南，在江南

复活节，不复活的是我的母亲

一个江南小女孩变成的母亲

多寺的江南，多亭的

江南，多风筝的

江南啊，钟声里

的江南

（站在基隆港，想----想

想回也回不去的）

多燕子的江南

多寺的江南，多亭的

江南，多风筝的

江南啊，钟声里

的江南当我死时

余光中当我死时，葬我，在长江与黄河从前，一个中国的青年曾经之间，枕我的头颅，白发盖着黑土在冰冻的密西根向西瞭望在中国，最美最母亲的国度想望透黑夜看中国的黎明我便坦然睡去，睡整张大陆用十七年未餍中国的眼睛听两侧，安魂曲起自长江、黄河饕餮地图，从西湖到太湖两管永生的音乐，滔滔，朝东到多鹧鸪的重庆，代替回乡这是最纵容最宽阔的床让一颗心满足地睡去，满足地想

当我死时——左手写散文。其散文被称为“诗化了的散文”。感性与知性，幽默与庄重交织在一起，构成了它独特的散文路径。常常思想驰骋千里和句式变化多端，注重散文的容量和弹性，追求汉语自身的精致、准确与神韵。——左手写散文。

我一直有一个说法：一个中国人，如果他一直墨守传统的话，那他就是一个孝子；如果说他一直向西方取经而不回来，那他就变成了一个浪子。孝子当然不会发扬光大，而浪子则一去不回头。往往是回头的浪子才能成气候，因为他能够融贯中外，吸收外来的营养，又能保留传统文化中的精华。

——余光中我一直有一个说法：一个中国人，如果他一直墨守传统的话，那他“要做屈原和李白的传人”；“欧风美雨都不能夺走我的汉魂唐魄”；“中国，最美最母亲的国度”。余光中《我的四个假想敌》教学课件掉头一去是风吹乌发，回首再来已雪满白头。

“当年离开内地,乃此生最大伤痛。幸好那时我已21岁，故土的回忆，文化的濡染已经深长，所以日后的欧风美雨都不能夺走我的汉唐魂魄。”

掉头一去是风吹乌发，余光中先生热爱中华传统文化，热爱中国。礼赞“中国，最美最母亲的国度”。他说：“蓝墨水的上游是汨罗江”，“要做屈原和李白的传人”，“我的血系中有一条黄河的支流”。他是中国文坛杰出的诗人与散文家，他目前仍在“与永恒拔河”，他的名字已经显目地镂刻在中国新文学的史册上。余光中先生热爱中华传统文化，热爱中国。礼赞“中国，最美最母亲

1.金色筆―散文：精新鬱（郁）趣、博麗豪雄文學成就

2.紫色筆―詩：技巧多姿、風格屢變，淺易清美與雅潔深曲

3.黑色筆―文學評論：剖情析采，敏銳深刻。4.紅色筆―編輯5.藍色筆―翻譯1.金色筆―散文：文學成就2.余光中《我的四个假想敌》我的四个假想敌余光中《我的四个假想敌》我的四个假想敌一、焦点问题1.一种人生景况，一种情感抒发，一种心理波动

2.智性散文的特质——具书卷气，充满情趣，巧用比喻，善用典故，机智幽默一、焦点问题1.一种人生景况，一种情感抒发，一种二、其人其文余光中：学者型散文家主要散文集：《左手的缪思》《逍遥游》《听听那冷雨》《记忆象铁轨一样长》《青青边愁》等二、其人其文余光中：学者型散文家二、其人其文

“学者散文”：“这一型的散文限于较少数的作者”，它“尤以融合情趣、智慧和学问的文章为主。它反映一个有深厚的文化背景的心灵，往往令读者心旷神怡，既羡且敬。”

余光中：《剪掉散文的辫子》二、其人其文“学者散文”：三、文本分析1.主旨：写亲情；写为父者疼爱女儿的常情；剖析一种引人共鸣人生现象三、文本分析1.主旨：三、文本分析2、结构层次：第一部分（开头三个自然段）：写“我”不愿四个女儿全都嫁给广东男孩，但又明白为父者于此事实在是无能为力，父亲与男友，先天就有矛盾。三、文本分析2、结构层次：三、文本分析第二部分（从“我未用太空舱的冻眠术”至“早已有了前例”）：写女儿一个个长成少女，却“开门揖盗”，“少男”们伸手摘桃，做父亲的徒然心有不甘；又写女儿心有别属，里应外合，势有不保，于是引美国诗人为同调，竟迁怒于襁褓中的男婴——未来的女婿。三、文本分析第二部分（从“我未用太空舱的冻眠术”至“早已有了三、文本分析第三部分（从“不过一切都太迟了”至“慢一点出现吧”）：写“城池”被攻陷、假想敌由占领滩头阵地到真的闯进城来的全过程。第四部分（从“袁枚写诗”至全文结束）：借答客问形式，论及不得已而择婿时在人种、省籍、学识、相貌等方面的考虑。三、文本分析第三部分（从“不过一切都太迟了”至“慢一点出现吧内容方面看：“父亲”心态的精妙自剖，人生况味的细致体察。本文集中记述、剖析一种人生现象：父亲喜爱女儿，舍不得女儿离己而去、嫁作人妇。这本是一种人之常情，难得作者现身说法，以自己的个人经历为题材，淋漓尽致地叙写了为女父者的微妙心态：内容方面看：“父亲”心态的精妙自剖，人生况味的细致体察。本文目睹爱女长到婚嫁年龄，不忍割舍，却无法阻拦，于是转移目标，将她们的男友一律视作“假想敌”。文中始终贯穿着“我”的矛盾复杂的心境：明知女大当嫁乃必然之势，却又无端割舍不下；心里无法轻松，只好故示明达，自为宽解；已经将女儿的男友们定为假想敌，却又郑重其事地提出种种择婿的条件……目睹爱女长到婚嫁年龄，不忍割舍，却无法阻拦，于是转移目标，将三、文本分析3、文章内容重点：

(1)“父亲”心态的精妙自剖，人生况味的细致体察。三、文本分析3、文章内容三、文本分析(2).集中记述、剖析一种人生现象：

父亲喜爱女儿，舍不得女儿离己而去、嫁作人妇。(3).为父者的微妙心态：

目睹爱女长到婚嫁年龄，不忍割舍，却无法阻拦，于是转移目标，将她们的男友一律视作“假想敌”。三、文本分析(2).集中记述、剖析一种人生现象：三、文本分析(4).“我”的矛盾复杂心境：

明知女大当嫁乃必然之势，却又无端割舍不下；心里无法轻松，只好故示明达，自为宽解；已经将女儿的男友们定为假想敌，却又郑重其事地提出种种择婿的条件……三、文本分析(4).“我”的矛盾复杂心境：三、文本分析(5).其他人的举止言笑：小女儿的天真未凿，女儿们对男友照片的“供奉”，“假想敌”来访时与女儿的亲密状，吃饭时的哑剧等——对人生况味的细致入微的体察父亲形象：一位幽默、有同情心，善于自嘲而豁达平和的“开明父亲”三、文本分析(5).其他人的举止言笑：深沉的父爱和“开明父亲”的形象深沉的父爱和“开明父亲”的形象他所观察到的许多父亲的共同心理。小女儿的天真未凿，女儿们对男友照片的“供奉”，“假想敌”来访时与女儿的亲密状，吃饭时的哑剧等等，均是对人情心态的生动再现，笔调幽默轻松，却是真实写照。如果只有“敌意”而没有对女儿发自内心的关爱，是难以如此真切而有情味地写出这些的。他所观察到的许多父亲的共同心理。小女儿的天真未凿，女儿们对男虽然“我”曾说自己是故示慷慨，伪作轻松，以图博一个开明父亲的美名，但正因为作者对生活中种种复杂微妙的情状、心态的了解，也即所谓“世事洞明”，所以文章呈现出来的，仍不失一位幽默、有同情心、善于自嘲而豁达平和的“开明父亲”的形象。余光中《我的四个假想敌》教学课件三、文本分析4、写作艺术特点1：巧用比喻，机智幽默。“假想敌”——“文眼”。一大妙喻。此一喻成，全文遂胜义迭出。笔记三、文本分析4、写作艺术笔记三、文本分析

作者抓住题目中“敌”之一义，时时扣紧题旨，屡屡用军事上的术语与事物，暗喻父亲与候选女婿对女儿的争夺战，描写“敌”之情状与“我”之心态。如：“位居要冲”，“腹背受敌”，“堡垒最容易从内部攻破”，三、文本分析作者抓住题目中“敌”之一义，时时扣紧三、文本分析“滩头阵地已经被入侵的军队占领了去，这一仗是必败的了”，“信箱被袭”、“电话中弹”“假想敌来掠余宅”。一个个个别的比喻组成一整体比喻，为全文中心意旨。三、文本分析“滩头阵地已经被入侵的军队占领了去，这一仗是必败三、文本分析“来掠余宅”——一语双关，“有教无婿”、“祸延吾孙”、“混血孙”——改用成语，“心存不轨”、“开门揖盗”、“杀机陡萌”、“臂毛如猿”——夸张三、文本分析三、文本分析

特点2：文笔圆熟，雅致明快。以叙述为主，夹叙夹议，文势起伏迂回，富于节奏，又转接自然，一气呵成，文笔老到圆熟。书卷气：以深厚学养将一种普通的亲缘情感写得丰富雅致，将世俗人