北京市昌平区实验中学2024届物理高一第一学期期末考试模拟试题含解析

北京市昌平区实验中学2024届物理高一第一学期期末考试模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、如图是一物体运动的x-t图象，则该物体在0～6s内的路程是（）A.0 B.4mC.12m D.10m2、应用牛顿第一定律可以解释一些生产生活中的物理现象或解决实际问题，下列说法中正确的是（）A.竖直向上抛出物体后物体能继续向上运动，是因为物体还受到某个向上的力B.乘车过程中乘客必须系好安全带，安全带可以在汽车加速时，对乘客起到保护作用C.某同学在水平行驶的客车上，发现放置于自己身边的行李箱自动向前滑动，这可能是汽车在向前加速引起的D.水平匀速飞行的飞机在投放救灾物资时，应该在离目标还有一段水平距离时就开始投放物品3、物体的位移与时间的函数式是s=2t(1+t)，则它的初速度和加速度大小分别是（）A0.4m/s，4m/s2 B.2m/s，2m/s2C.2m/s，1m/s2 D.2m/s，4m/s24、如图所示，水平传送带始终以速度顺时针转动，一物块以速度滑上传送带的左端，则物块在传送带上的运动一定不可能是（）A.先加速后匀速运动 B.一直加速运动C.一直减速直到速度为零 D.先减速后匀速运动5、某同学为感受向心力的大小与哪些因素有关，做了一个小实验：绳的一端拴一小球，手牵着在空中甩动，使小球在水平面内作圆周运动(如图所示)，则下列说法中正确的是()A.保持绳长不变，增大角速度，绳对手的拉力将不变B.保持绳长不变，增大角速度，绳对手的拉力将增大C.保持角速度不变，增大绳长，绳对手的拉力将不变D.保持角速度不变，增大绳长，绳对手的拉力将减小6、某同学用水平力推教室的讲台，但没推动，下列说法正确的是A.推力小于摩擦力B.推力小于讲台所受合力C.讲台所受合外力为零D.推力小于或等于讲台最大静摩擦力7、质量分别为1kg和2kg的物块A、B放在光滑水平面上并用轻质弹簧相连，如图所示，今用大小为F=9N的力作用在A上使AB相对静止一起向左匀加速运动，则下列说法正确的是（）A.弹簧的弹力大小等于8NB.弹簧的弹力大小等于6NC.突然撤去F瞬间，A的加速度大小为0D.突然撤去F瞬间，B的加速度大小为3m/s28、如图所示，质量为m的物体以一定的初速度沿倾角为θ的粗糙斜面减速上滑，到达斜面顶端后又加速下滑至斜面底端．则（）A.物体在上滑和下滑过程中的受力情况完全相同B.物体加速下滑的过程中受到重力、支持力、摩擦力C.物体在上滑和下滑过程中的合力方向始终沿斜面向下D.若物体匀速下滑，则它只受到两个力作用9、如图所示，质量为m2的物体2放在车厢的水平底板上，用竖直细绳通过光滑定滑轮与质量为m1的物体1相连，车厢沿水平直轨道向右行驶，此时与物体1相连的细绳与竖直方向成θ角，由此可知A.车厢的加速度大小为B.绳对m1的拉力大小为C.底板对物体m2的支持力大小为D.底板对m2的摩擦力大小为10、用两个相同的小量程电流表，分别改装成了两个量程不同的大量程电流表A1、A2，若把A1、A2分别采用并联或串联的方式接入电路，如图所示，则闭合开关后，下列有关电表的示数和指针偏转角度的说法正确的是（）A.图甲中的A1、A2的示数相同B.图甲中的A1、A2的指针偏角相同C.图乙中的A1，A2的示数和偏角都不同D.图乙中的A1、A2的指针偏角不相同二、实验题11、（4分）12、（10分）三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）如图甲是2012年我国运动员在伦敦奥运会上蹦床比赛中的一个情景．设这位蹦床运动员仅在竖直方向上运动，运动员的脚在接触蹦床过程中，蹦床对运动员的弹力F随时间t的变化规律通过传感器用计算机绘制出来，如图乙所示．取g=10m/s2，根据F-t图象分析求解：（1）运动员的质量；（2）运动员在运动过程中的最大加速度；（3）在不计空气阻力情况下，运动员重心离开蹦床上升的最大高度14、（14分）滑板运动是一项陆地上的“冲浪运动”，如图甲所示，OAB是同一竖直平面上的滑行轨道，其中OA段是长27m的水平轨道，AB段是倾角θ＝37°足够长的斜直轨道，OA与AB在A点平滑连接．已知滑板及运动员总质量为60kg，运动员从水平轨道向左滑向斜直轨道，滑到O点开始计时，其后一段时间内的运动图象如图乙所示．将滑板及运动员视为质点，滑过拐角时速度大小不变，在水平和斜直轨道上滑板和接触面间的动摩擦因数相同．(取g＝10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，忽略空气阻力)求：(1)滑板与接触面间的动摩擦因数；(2)运动员到达坡底A点时速度大小；(3)运动员沿坡上滑的最大距离(保留三位有效数字)15、（13分）小红和小华用刻度尺测量自己反应时间，如图所示，小红的手起始位置正好是刻度尺的零刻线位置，当小华松手时小宏立刻用手捏住刻度尺，此时小红发现手捏的位置刚好在刻度尺20cm处（g=10m/s2）.（1）问小红的反应时间约为多少？（2）基于上述原理，某同学用直尺作为测量反应时间的工具尺，若测量范围为0-0.5s，所用直尺长度至少为多长？（3）写出一条提高测量准确程度的建议

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、C【解题分析】路程表示物体运动轨迹的长度，由x-t图象可知：前2s内，物体先沿正方向运动一段时间后又回到原点，2-6s内，物体先向反方向运动一段时间后又返回出发点，整个过程运动轨迹的长度即为路程；【题目详解】由x-t图象可知：前2s内，物体先沿正方向运动2m，后又回到原点，所以前2s内的路程是4m；2-6s内，物体先向反方向运动4m，后又返回出发点，此过程中，物体的路程为8m，所以物体在6s内的路程为12m，故选项C正确，选项ABD错误【题目点拨】本题考查的是x-t图象的相关知识，注意该问题中问的是路程而不是位移，注意路程与位移的区别2、D【解题分析】A．由于惯性，竖直向上抛出物体后物体能继续向上运动，故A错误；B．汽车突然刹车时，人由于惯性继续向前运动，所以安全带能对人起到保护作用，故B错误；C．客车刹车时，行李箱由于惯性继续向前运动，则发现放置于自己身边的行李箱自动向前滑动，说明客车做减速运动，故C错误；D．水平匀速飞行飞机在投放救灾物资时，投放的物资由于惯性水平方向与飞机具有的初速度，则应该在离目标还有一段水平距离时就开始投放物品，故D正确。故选D。3、D【解题分析】根据匀变速直线运动的位移时间关系公式x=v0t+at2，即可得到物体的初速度和加速度的大小【题目详解】根据匀变速直线运动的位移时间关系公式x=v0t+at2，可知：v0=2m/s，a=2，得：a=4m/s2，故选D4、C【解题分析】AB．若，物块可能一直加速，也可能先加速到v1后再匀速，AB正确；CD．若可能减速到v1后匀速，也可能一直减速末速度大于v1，不可能减速到末速度比v1小，因为减速到v1后就开始匀速了，不能再减速了，C错误，D正确。故选C。5、B【解题分析】AB、由可得，增大角速度，绳对手的拉力将增大；B正确CD、由可得增大绳长，绳对手的拉力将增大；错误故选B【题目点拨】做匀速圆周运动的物体需要的向心力和半径、角速度、线速度、周期等都有关系，关系式为：6、CD【解题分析】对于平衡状态以及平衡条件的掌握程度，首先要判断讲台处于什么状态，然后再判断在这种状态下力的关系.【题目详解】C、讲台在水平推力作用下处于静止状态，讲台所受合外力为零，选项C正确.A、B、讲台没有被推动，则水平方向二力平衡，即推力大小等于静摩擦力，选项A，B错误.D、静摩擦力由外力产生的趋势决定，大小在零到最大之间变化，，推力等于静摩擦力，故推力小于或等于讲台所受的最大静摩擦力，选项D正确.故选CD.【题目点拨】本题考查的是对二力平衡条件的理解和应用，在分析时，要注意明确物体所处的平衡状态的判断，然后根据二力平衡的条件进行分析，不要想当然的认为箱子没动就是因为推力小于摩擦力.7、BD【解题分析】对整体由牛顿第二定律得：对BF=mBa=2×3=6N撤去F的瞬间，弹簧的弹力不变，由牛顿第二定律，对A：对B：所以BD正确，AC错误故选：BD。8、BC【解题分析】A、物体在上滑过程中，受到重力、支持力和沿斜面向下的滑动摩擦力，物体在下滑过程中，受到重力、支持力和沿斜面向上的滑动摩擦力，两个过程受力情况不完全相同，故A错误，B正确C、物体减速上滑过程中加速度方向沿斜面向下，则合力方向沿斜面向下，物体加速下滑过程中加速度方向沿斜面向下，则合力方向沿斜面向下，所以物体的合力方向始终沿斜面向下，故C正确；D、若物体匀速下滑，受到重力、支持力和沿斜面向上的滑动摩擦力，故D错误9、AB【解题分析】先以物体1为研究对象，分析受力情况，根据牛顿第二定律求出其加速度和绳的拉力．再对物体2研究，由牛顿第二定律求出支持力和摩擦力【题目详解】以物体1为研究对象，受力如图所示，由牛顿第二定律得：m1gtanθ=m1a，解得：a=gtanθ，则车厢的加速度也为gtanθ，故A正确；如图所示，绳子的拉力：，故B正确；对物体2研究，受力如图2所示，在竖直方向上，由平衡条件得：N=m2g-T=m2g-，故C错误；由图2所示，由牛顿第二定律得：f=m2a=m2gtanθ，故D错误．故选AB【题目点拨】解决本题的关键的关键知道车厢和两物体具有相同的加速度，通过整体法和隔离法进行求解10、BD【解题分析】AB．图甲中的A1、A2并联，表头的电压相等，电流相等，指针偏转的角度相同，量程不同的电流表读数不同，故A错误，B正确；CD．图乙中的A1、A2串联，A1、A2的示数相同，由于量程不同，内阻不同，电表两端的电压不同，流过表头的电流不同，指针偏转的角度不同，故C错误，D正确故选BD。二、实验题11、12、三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（1）50kg；（2）40m/s2；（3）3.2m。【解题分析】(1)由图像可知运动员所受重力为500N，设运动员质量为m，则m=G/g=50kg(2)由图像可知蹦床对运动员的最大弹力为=2500N，设运动员的最大加速度为，则(3)由图像可知运动员离开蹦床后做竖直上抛运动，离开蹦床的时刻为6.8s或8.4s，再下落到蹦床上的时刻为8.4s或9.4s，它们的时间间隔均为1.6s，根据竖直上抛运动的对称性，可知其自由下落的时间为t=0.8s.设运动员上升的最大高度为H，则14、(1)0.2(2)6m/s(3)2.37m【解题分析】由图可求得人运动的加速度，再由牛顿第二定律可求得动摩擦因数；由速度和位移的关系可求得到达A点的速度；对上滑过程由动能定理求解上滑的距离（1）由运动图象知：在水平方向由牛顿第二定律有：－μmg＝ma代入数据解得：μ＝0.2.（2）设人运动到A点时速度为v，由运动学公式：代入数据解得：v＝6m/s.（3）运动员冲上斜坡后做匀减速直线运动，设减速过程的加速度为a′由牛顿第二定律得：－mgsinθ－μFN＝ma′垂直斜面方向：FN＝mgcosθ代入数据解得：a′＝－7.6m/s2设沿坡上滑的最大距离为x，由运动学公式有：0－v2＝2a′x代入数据解