江苏省盐城市滨海县八滩中学2024届数学高一上期末检测模拟试题含解析_第1页
江苏省盐城市滨海县八滩中学2024届数学高一上期末检测模拟试题含解析_第2页
江苏省盐城市滨海县八滩中学2024届数学高一上期末检测模拟试题含解析_第3页
江苏省盐城市滨海县八滩中学2024届数学高一上期末检测模拟试题含解析_第4页
江苏省盐城市滨海县八滩中学2024届数学高一上期末检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江苏省盐城市滨海县八滩中学2024届数学高一上期末检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知向量,若与垂直,则的值等于A. B.C.6 D.22.若函数的值域为,则实数的取值范围是()A. B.C. D.3.若直线与直线垂直,则()A.6 B.4C. D.4.下列四个命题:①三点确定一个平面;②一条直线和一个点确定一个平面;③若四点不共面,则每三点一定不共线;④三条平行直线确定三个平面.其中正确有A.1个 B.2个C.3个 D.4个5.已知函数在区间上单调递增,且在区间上只取得一次最大值,则取值范围是()A. B.C. D.6.已知函数f(x)=-log2x,则f(x)的零点所在的区间是()A.(0,1) B.(2,3)C.(3,4) D.(4,+∞)7.命题“,”的否定为()A., B.,C, D.,8.在的图象大致为()A. B.C. D.9.若方程x2+ax+a=0的一根小于﹣2,另一根大于﹣2,则实数a的取值范围是()A.(4,+∞) B.(0,4)C.(﹣∞,0) D.(﹣∞,0)∪(4,+∞)10.如图,一个水平放置的平面图形的直观图是边长为2的菱形,且,则原平面图形的周长为()A. B.C. D.8二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.幂函数为偶函数且在区间上单调递减,则________,________.12.已知函数,且关于的方程有且仅有一个实数根,那实数的取值范围为________13.若的最小正周期为,则的最小正周期为______14.若函数y=是函数的反函数,则_________________15.已知函数若是函数的最小值,则实数a的取值范围为______16.已知,则_________三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知.(Ⅰ)若,求的值;(Ⅱ)若为第三象限角,且,求的值.18.如图,四边形中,,,,,、分别在、上,,现将四边形沿折起,使平面平面()若,是否存在折叠后的线段上存在一点,且,使得平面?若存在,求出的值;若不存在,说明理由()求三棱锥的体积的最大值,并求此时点到平面的距离19.已知函数(1)若的定义域为,求实数的值;(2)若的定义域为,求实数的取值范围20.已知,,,.(1)求和的值;(2)求的值.21.已知函数,.(1)若函数在为增函数,求实数的取值范围;(2)若函数为偶函数,且对于任意,,都有成立,求实数的取值范围.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解题分析】,所以,则,故选B2、C【解题分析】因为函数的值域为,所以可以取到所有非负数,即的最小值非正.【题目详解】因为,且的值域为,所以,解得.故选:C.3、A【解题分析】由两条直线垂直的条件可得答案.【题目详解】由题意可知,即故选:A.4、A【解题分析】利用三个公理及其推论逐项判断后可得正确的选项.【题目详解】对于①,三个不共线的点可以确定一个平面,所以①不正确;对于②,一条直线和直线外一点可以确定一个平面,所以②不正确;对于③,若三点共线了,四点一定共面,所以③正确;对于④,当三条平行线共面时,只能确定一个平面,所以④不正确.故选:A.5、C【解题分析】根据三角恒等变换化简,结合函数单调区间和取得最值的情况,利用整体法即可求得参数的范围.【题目详解】因为,因为在区间上单调递增,由,则,则,解得,即;当时,,要使得该函数取得一次最大值,故只需,解得;综上所述,的取值范围为.故选:C.第II卷6、C【解题分析】先判断出函数的单调性,然后得出的函数符号,从而得出答案.【题目详解】由在上单调递减,在上单调递减所以函数在上单调递减又根据函数f(x)在上单调递减,由零点存在定理可得函数在(3,4)之间存在零点.故选:C7、B【解题分析】根据特称命题的否定为全称命题可得.【题目详解】根据特称命题的否定为全称命题,可得命题“,”的否定为“,”故选:B.8、C【解题分析】先由函数为奇函数可排除A,再通过特殊值排除B、D即可.【题目详解】由,所以为奇函数,故排除选项A.又,则排除选项B,D故选:C9、A【解题分析】令,利用函数与方程的关系,结合二次函数的性质,列出不等式求解即可.【题目详解】令,∵方程的一根小于,另一根大于,∴,即,解得,即实数的取值范围是,故选A.【题目点拨】本题考查一元二次函数的零点与方程根的关系,数形结合思想在一元二次函数中的应用,是基本知识的考查10、B【解题分析】利用斜二测画法还原直观图即得.【题目详解】由题可知,∴,还原直观图可得原平面图形,如图,则,∴,∴原平面图形的周长为.故选:B.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、(1).或3(2).4【解题分析】根据题意可得:【题目详解】区间上单调递减,,或3,当或3时,都有,,.故答案为:或3;4.12、【解题分析】利用数形结合的方法,将方程根的问题转化为函数图象交点的问题,观察图象即可得到结果.【题目详解】作出的图象,如下图所示:∵关于的方程有且仅有一个实数根,∴函数的图象与有且只有一个交点,由图可知,则实数的取值范围是.故答案为:.13、【解题分析】先由的最小正周期,求出的值,再由的最小正周期公式求的最小正周期.【题目详解】的最小正周期为,即,则所以的最小正周期为故答案为:14、0【解题分析】可得,再代值求解的值即可【题目详解】的反函数为,则,则,则.故答案为:015、【解题分析】考虑分段函数的两段函数的最小值,要使是函数的最小值,应满足哪些条件,据此列出关于a的不等式,解得答案.【题目详解】要使是函数的最小值,则当时,函数应为减函数,那么此时图象的对称轴应位于y轴上或y轴右侧,即当时,,当且仅当x=1时取等号,则,解得,所以,故答案为:.16、【解题分析】两边同时取以15为底的对数,然后根据对数性质化简即可.【题目详解】因为所以,所以,故答案为:三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(Ⅰ);(Ⅱ).【解题分析】(Ⅰ)由诱导公式化简得,代入即可得解;(Ⅱ)由诱导公式可得,再由同角三角函数的平方关系可得,代入即可得解.【题目详解】(Ⅰ)由于,又,所以.(Ⅱ)因为,所以.又因为第三象限角,所以,所以.18、(1)答案见解析;(2)答案见解析.【解题分析】(1)存在,使得平面,此时,即,利用几何关系可知四边形为平行四边形,则,利用线面平行的判断定理可知平面成立(2)由题意可得三棱锥的体积,由均值不等式的结论可知时,三棱锥的体积有最大值,最大值为建立空间直角坐标系,则,平面的法向量为,故点到平面的距离试题解析:()存在,使得平面,此时证明:当,此时,过作,与交,则,又,故,∵,,∴,且,故四边形为平行四边形,∴,∵平面,平面,∴平面成立()∵平面平面,平面,,∴平面,∵,∴,,,故三棱锥的体积,∴时,三棱锥的体积有最大值,最大值为建立如图所示的空间直角坐标系,则,,,,,设平面的法向量为,则,∴,取,则,,∴∴点到平面的距离19、(1);(2)【解题分析】(1)根据题意,由二次型不等式解集,即可求得参数的取值;(2)根据题意,不等式在上恒成立,即可求得参数范围.【题目详解】(1)的定义域为,即的解集为,故,解得;(2)的定义域为,即恒成立,当时,,经检验满足条件;当时,解得,综上,【题目点拨】本题考查由函数的定义域求参数范围,涉及由一元二次不等式的解集求参数值,以及一元二次不等式在上恒成立问题的处理,属综合基础题.20、(1);(2).【解题分析】(1)由二倍角公式得,结合和解方程即可;(2)依次计算和的值,代入求解即可.试题解析:(1)由,得,因为,所以,又,所以,所以.(2)因为,所以,所以,于是,又,所以,由(1),所以.21、(1)(2)【解题分析】(1)利用定义法证明函数的单调性,依题意可得,即,参变分离可得对恒成立,再根据指数函数的性质计算可得;(2)由函数为偶函数,得到,即可求出的值,从而得到的解析式,再利用基本不等式得到,依题意,可得对任意恒成立,即对任意恒成立,①由有意义,求得;②由,得,即可得到对任意恒成立,从而求出,从而求出参数的取值范围;【小问1详解】解:设,且,则∵函数在上为增函数,∴

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论