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文档简介

2024届河北省衡水市重点名校高一物理第一学期期末考试试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、如图所示,物体从O点由静止开始做匀加速直线运动,途经A、B、C三点,其中,。若物体通过和这两段位移的时间相等,则O、A两点之间的距离等于()A. B.C. D.2、某校高一学生来到上杭古田开展研学活动,听红色故事、学红色精神,接受革命传统教育。如图为研学活动的部分线路图,同学小王和小张两人同时从“长青亭”出发,沿不同的路线前往“古田会议会址主席园”,小王比小张先到达目的地。对于此过程,下列说法正确的是()A.小王与小张的路程一定相同 B.小王与小张的位移一定相同C.小王与小张的平均速度一定相同 D.小王与小张到达目的地的瞬时速度一定相同3、小船在静水中速度为今小船要渡过一条河流,渡河时小船船头始终垂直对岸划行.若小船划行至河中间时,河水流速忽然增大.与河水流速不变的情况下作对比,下列说法正确的是A.河水流速变大和河水流流速不变时相比,所用时间更长B.因船头始终垂直于河岸,故渡河时间与位移都不会变化C.因船速与水速关系未知,故无法确定渡河时间与位移的变化D.小船到达对岸所用时间不变,但位移将变大4、如图所示,水平传送带始终以速度顺时针转动,一物块以速度滑上传送带的左端,则物块在传送带上的运动一定不可能是()A.先加速后匀速运动 B.一直加速运动C.一直减速直到速度为零 D.先减速后匀速运动5、下列对牛顿第二定律及表达式F=ma理解,正确的是()A.在牛顿第二定律公式,比例常数k的数值在任何情况下都等于1B.合力方向、速度方向和加速度方向始终相同C.由体受到的合外力与物体的质量成正比,与物体的加速度成反比D.物体的质量与所受的合外力、运动的加速度无关6、下列说法正确的是A.牛顿第一定律可以通过实验进行验证B.物体的运动不需要力来维持,但物体的运动速度越大时其惯性也越大C.牛顿第二定律公式中,比例系数的数值由质量、加速度和力三者的单位决定的D.牛顿第三定律说明物体间的作用力是可以相互传递的7、如图甲为应用于机场和火车站的安全检查仪,用于对旅客的行李进行安全检查。其传送装置可简化为如图乙的模型,紧绷的传送带始终保持v=1m/s的恒定速率运行。旅客把行李无初速度地放在A处,设行李与传送带之间的动摩擦因数μ=0.1,A、B间的距离为2m,g取10m/s2。若乘客把行李轻放到传送带的同时也以v=1m/s的恒定速率平行于传送带运动到B处取行李,则()A乘客提前0.5s到达B处B.行李一直以1m/s2加速度匀加速运动C.物体在皮带上运动的时间为2sD.若传送带速度足够大,行李最快也要2s才能到达B处8、如图所示,是在同一条直线上运动的甲、乙两车的x﹣t图象,下列说法正确的是()A.乙做直线运动,甲做曲线运动B.t1时刻两车位移相同C.甲的加速度一定越来越大D.0~t1时间内某时刻,两车速度相同9、如图所示,在共点力合成的实验中橡皮筋一端固定于P点,另一端连接两个弹簧秤,使这端拉至O点,两个弹簧秤的拉力分别为F1,F2(α+β<90°),现使F1大小不变地沿顺时针转过某一角度,要使结点仍在O处,F1相应地使F2的大小及图中β角发生变化.则相应的变化可能的是()A.F2可能增大 B.F2可能减少C.β角一定减小 D.β角可能增大10、为了节省能量,某商场安装了智能化的电动扶梯.无人乘行时,扶梯运转得很慢;有人站上扶梯时,它会先慢慢加速,再匀速运转.一顾客乘扶梯上楼,恰好经历了这两个过程,如图所示,那么下列说法中正确的是()A.加速时顾客所受重力与支持力的合力方向是竖直向上B.扶梯对顾客的支持力方向始终是竖直向上C.扶梯对顾客的摩擦力方向始终指向右上方D.扶梯对顾客的作用力的方向先指向右上方,再竖直向上11、如图所示,长为L的细绳一端固定在O点,另一端拴住一个小球,在O点的正下方与O点相距的地方有一枚与竖直平面垂直的钉子,把球拉起使细绳在水平方向伸直,由静止开始释放,当细绳碰到钉子的瞬间,下列说法正确的是A.小球的角速度突然增大B.小球的线速度突然增大C.小球的向心加速度突然减小D.小球受悬线的拉力突然增大12、伽利略对自由落体运动的研究,是科学实验和逻辑思维的完美结合,如下图所示,可大致表示其实验和思维的过程,对这一过程的分析,下列说法正确的是()A.甲图是实验现象,丁图是经过合理的外推得到的结论B.丁图是实验现象,甲图是经过合理的外推得到的结论C.运用甲图的实验,可“冲淡”重力的作用,使实验更明显D.运用丁图的实验,可“放大”重力的作用,使实验更明显二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)14、(10分)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图所示,细线的一端固定在倾角为45°的光滑楔形滑块A的顶端P处,细线的另一端拴一质量为m的小球(重力加速度为g).(1)当滑块至少以多大的加速度向右运动时,线对小球的拉力刚好等于零?(2)当滑块至少以多大的加速度向左运动时,小球对滑块的压力等于零?(3)当滑块以a′=2g的加速度向左运动时,线中拉力为多大?16、(12分)如下图所示,表面光滑、质量不计,角度为的直角三角形尖劈,插在缝A、B之间,在尖劈背上加一压力,求尖劈对A、B侧压力.17、(12分)如图所示,绷紧的水平传送带足够长,始终以的恒定速率顺时针运行.初速度大小为的小物块从与传送带等高的水平面上的A点向左运动,经B点滑上传送带,已知A、B两点的距离物块与水平面的动摩擦因数物块与水平传送带的动摩擦因数重力加速度不考虑物块由水平面滑上传送带的能量损失.求:(1)物块向左运动时到达B点的速度;(2)物块在水平传送带上运动的总时间

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、C【解题分析】设AB与BC的运动时间为T,由匀变速连续相邻相等时间内物体位移差公式得由中点时刻速度公式得由得联立以上式子得则故选C。2、B【解题分析】A.路程是实际运动路径的长度,不一定相同,故A错误;B.位移是由初位置指向末位置的有向线段,两人初位置和末位置相同,则位移相同,故B正确;C.平均速度,两人位移相同,但运动时间不同,则平均速度不同,故C错误;D.瞬时速度对应到达目的地的瞬间,瞬时速度的大小和方向都不一定相同,故D错误。故选B。3、D【解题分析】小船实际参与了两个分运动,沿着船头指向的匀速直线运动和顺着水流方向的匀速直线运动,由于分运动与合运动同时进行,互不干扰,故渡河时间由沿船头方向的分运动决定,与水流速度无关【题目详解】由于分运动之间互不干扰,因船头方向分运动始终是匀速直线运动,故渡河时间不变,与水流速度变化无关;由于水流速度变大,故水流方向的分位移变大,导致船的实际位移变大,故ABC均错误,D正确故本题选D【题目点拨】本题关键抓住渡河时间只与沿船头指向方向的分运动有关,与沿水流方向的无关4、C【解题分析】AB.若,物块可能一直加速,也可能先加速到v1后再匀速,AB正确;CD.若可能减速到v1后匀速,也可能一直减速末速度大于v1,不可能减速到末速度比v1小,因为减速到v1后就开始匀速了,不能再减速了,C错误,D正确。故选C。5、D【解题分析】根据牛顿第二定律,可知物体的加速度与其所受合外力成正比,与其质量成反比;物体的质量与合外力由本身的性质决定【题目详解】在牛顿第二定律公式F=km•a中,比例常数k的数值在国际单位制中的情况下等于1,故A错误;物体的速度方向与合外力以及加速度方向无关,故B错误;根据牛顿第二定律,可知,物体的加速度与其所受合外力成正比,与其质量成反比,但不能根据F=ma说明,物体受到的合外力与物体的质量成正比,与物体的加速度成反比,物体的受力与其质量无关,故C错误;物体的质量由本身的性质决定,与物体的受力无关,故D正确.所以D正确,ABC错误【题目点拨】解决本题的关键理解牛顿第二定律,物体的加速度与其所受合外力成正比,与其质量成反比6、C【解题分析】牛顿第一定律不是实验定律,是以实验为基础,利用逻辑推理得到的,故A错误;物体的运动不需要力来维持;物体的惯性大小只与质量有关,与物体运动的速度无关,选项B错误;在牛顿第二定律的表达式F=kma中,比例系数的数值由质量、加速度和力三者的单位决定的,只有质量m、加速度a和力F的单位是国际单位时,比例系数k才为1,故C正确.牛顿第三定律说明物体间的作用力是相互的,但并不是可以相互传递的,选项D错误;故选C.7、AD【解题分析】A.乘客做匀速运动,设运动时间为行李选做匀加速运动,由牛顿第二定律可知设加速时间为加速运动位移为则有设行李匀速运动时间为则有行李传送时间为乘客提前时间乘客提前0.5s到达B处,故A正确;B.由前面分析可知行李先以1m/s2的加速度匀加速运动,达到传送带速度后做匀速运动,故B错误;C.由前面计算可知物体在皮带上运动的时间为2.5s,故C错误;D.若传送带速度足够大,行李一直做匀加速运动,最快也要2s才能到达B处,故D正确。故选择AD选项。8、BD【解题分析】A.x﹣t图象只能表示直线运动规律,故甲乙均做直线运动,故A错误;B.t1时刻两图象相交,表示两车到达同一位置即相遇,又从同一位置出发,故位移相同,故B正确;C.图象的斜率表示速度,知甲的速度变大,但加速度不一定变大,故C错误;D.0~t1时间内两图象斜率有相同的地方,两车有速度相同的时刻,故D正确。故选BD。9、AD【解题分析】根据平行四边形定则有:若如图1变化所示,可以增大的同时增大角;如图2所示,可以增大的同时减小角;如图3所示,可以增大而保持角不变;同时根据平行四边形定则可知,减小的同时减小角是不能组成平行四边形的,故AD正确,BC错误;故选AD。10、ABD【解题分析】分加速和匀速两个过程对顾客进行运动分析和受力分析,加速过程合力斜向右上方,故支持力大于重力,静摩擦力向右;匀速过程重力和支持力二力平衡【题目详解】在慢慢加速的过程中,受力如图,因顾客加速度有竖直向上的分量,则顾客所受重力与支持力的合力方向是竖直向上,选项A正确;无论是加速还是匀速阶段,扶梯对顾客的支持力方向始终是竖直向上的,选项B正确;加速阶段,因加速度有水平向右的分量,则顾客受到的摩擦力与接触面平行水平向右,匀速运动时顾客水平方向不受摩擦力的作用,选项C错误;加速阶段,扶梯对其的支持力和摩擦力的合力方向指向右上,即扶梯对顾客的作用力的方向先指向右上方;在匀速运动的过程中,顾客处于平衡状态,只受重力和支持力,顾客与电梯间的摩擦力等于零,扶梯对顾客的作用仅剩下支持力,方向沿竖直向上,选项D正确;故选ABD【题目点拨】本题关键要分两个过程研究,加速过程可以先找出加速度方向,然后得出合力方向,结合物体的受力情况,可以得出各个力的大小情况;匀速过程二力平衡,与运动方向无关.11、AD【解题分析】B.小球摆到在最低点时,细绳碰到钉子前后所受力均竖直与线速度垂直,合力只能提供向心力,则线速度大小不变,故B错误;A.由当L变为时,小球的线速度大小不变,故ω变为原来的2倍,故A正确;C.由当L变为时,小球的线速度大小不变,故a变为原来的2倍,故C错误;D.由向心力变为原来2倍,故拉力FT会增大,故D正确12、AC【解题分析】伽利略设想物体下落的速度与时间成正比,因为当时无法测量物体的瞬时速度,所以伽利略通过数学推导证明如果速度与时间成正比,那么位移与时间的平方成正比;由于当时用滴水法计算,无法记录自由落体的较短时间,伽利略设计了让铜球沿阻力很小的斜面滚下,来“冲淡”重力得作用效果,而小球在斜面上运动的加速度要比它竖直下落的加速度小得多,所用时间长的多,所以容易测量.伽利略做了上百次实验,并通过抽象思维在实验结果上做了合理外推.所以伽利略用来抽象思维、数学推导和科学实验相结合的方法;故A,C正确,B,D错误.故选AC.二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、14、三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1)g(2)g(3)【解题分析】(1)对小球受力分析如图:受重力、支持力,根据牛顿第二定律,有:解得:故当向右运动的加速度为时线上的拉力为0。(2)对小球受力分析,受重力、拉力如图:根据牛顿第二定律可得,水平方向:竖直方向关键平衡条件可得:解得:所以滑块至少以的加速度向左运动时小球对滑块的压力等于零。(3

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