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文档简介
2024届甘肃省天水市第三中学高一物理第一学期期末经典模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、如图,重为G的光滑小球静止在固定斜面和竖直挡板之间。若挡板逆时针缓慢转到水平位置,在该过程中,斜面和挡板对小球的弹力大小F1、F2的变化情况正确的是()A.F1逐渐变小 B.F1先变小后变大C.F2逐渐变大 D.F2逐渐变小2、用两条细绳把一个镜框悬挂在墙上,在如图所示的四种挂法中,细绳对镜框拉力最小的是()A. B.C. D.3、当电梯向上做加速运动时,下列说法正确的是()A.人所受的重力将变大 B.人所受的重力将变小C.人对地板的压力将变大 D.人对地板的压力将变小4、下列物体的受力分析图正确的是()A.沿光滑斜面下滑的物体B.与水平传送带一起向右做匀速运动的货物C.光滑小球靠在墙角处于静止,且地面水平D.细绳竖直悬挂的光滑小球与斜面接触,并处于静止5、如图所示,一个箱子放在水平地面上,箱内有一固定的竖直杆,在杆上套着一个环.箱和杆的质量为M,环的质量为m.已知环沿着杆加速下滑,环与杆的摩擦力的大小为f,则此时箱对地面的压力()A.等于MgB.等于(M+m)gC.等于Mg+fD.等于(M+m)g−f6、如图所示,质量为m2的物体2放在车厢的水平底板上,用竖直细绳通过光滑定滑轮与质量为m1的物体1相连,车厢沿水平直轨道向右行驶,此时与物体1相连的细绳与竖直方向成θ角,由此可知A.车厢的加速度大小为B.绳对m1的拉力大小为C.底板对物体m2的支持力大小为D.底板对m2的摩擦力大小为7、如图,柔软轻绳ON的一端O固定,其中间某点M拴一重物,用手拉住绳的另一端N.初始时,OM竖直且MN被拉直,OM与MN之间的夹角为α().现将重物向右上方缓慢拉起,并保持夹角α不变.在OM由竖直被拉到水平的过程中()A.MN上的张力逐渐增大B.MN上的张力先增大后减小C.OM上的张力逐渐增大D.OM上的张力先增大后减小8、电灯悬于两壁之间,保持O点及OB绳的位置不变,而将绳端A点向上移动,则A.绳OA所受的拉力先增大后减小 B.绳OA所受的拉力先减小后增大C.绳OB所受的拉力一定逐渐增大 D.绳OB所受的拉力一定逐渐减小9、如图,倾角θ=370的足够长传送带以恒定速率v=4m/s顺时针运行,现将一质量m=5kg的小物体无初速度放在传送带的A端,小物体与传送带间的动摩擦因数μ=0.85,取g=10m/s2,sin370=0.6,cos370=0.8,则在整个上滑过程中的小物体()A.加速度恒定不变 B.加速运动的时间为5sC.所受的摩擦力方向会发生变化 D.所受的滑动摩擦力大小为34N10、3个质点A,B,C的运动轨迹如图所示,它们同时从N点出发,同时到达M点,下列说法正确的是()A.3个质点从N到M的平均速度相同B.B质点从N到M的平均速度方向与任意时刻的瞬时速度方向相同C.到达M点时的瞬时速率一定是A质点的大D.3个质点从N到M的平均速率相同二、实验题11、(4分)12、(10分)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)一辆汽车以3
m/s²的加速度从静止开始行驶,恰好这时一辆自行车以6m/s的速度,从汽车旁边经过,求:(1)
汽车从开动起经历了多长时间追上自行车,此时汽车的速度是多少?(2)
汽车追上自行车之前经多长时间两车相距最远,最远距离多大?14、(14分)如图所示,两块平行金属板竖直放置,两板间的电势差U=1.5×103V(仅在两板间有电场).先将一质量m=1×10-2kg、电荷量q=4×10-5C的带电小球从两板的左上方距两板上端的高度h=20cm的地方以初速度v0=2m/s水平抛出,小球恰好从左板的上边缘进入电场,在两板间沿直线运动,从右板的下边缘飞出电场,求:(1)小球刚进入极板上边缘时的速度;(2)金属板的长度L。15、(13分)如图,位于水平地面上的木块质量为M=20kg.受到大小为F=100N、方向与水平方向成a=53°角的拉力作用后由静止开始水平向右做匀加速直线运动.若木块与地面之间的动摩擦因数为μ=0.2,求:(1)画出木块的受力示意图,求木块对地面的压力?(2)木块的加速度多大?(3)拉力作用下木块在前5s内的位移多大?
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、A【解题分析】小球受重力、斜面弹力和挡板弹力,将与合成为F,如图小球一直处于平衡状态,三个力中的任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线,故与合成的合力F一定与重力等值、反向、共线。从图中可以看出,当挡板绕O点逆时针缓慢地转向水平位置的过程中,越来越小,先变小后变大,A正确,BCD错误。故选A。2、B【解题分析】试题分析:线框处于平衡状态,对线框进行受力分析,线框收到两个拉力和重力作用,合力等于零,可以知道两根绳子拉力的合力等于重力,绳子的夹角越小,绳子拉力越小,当两个绳子之间的夹角为0时,绳子的拉力最小,故B正确,A.C.D错误考点:力的平衡、力的合成与分解的运用【名师点睛】本题解决时首先对线框进行受力分析,同时知道线框处于平衡状态,关键还要知道合力和分力遵循平行四边形定则,合力一定,分力夹角越大,分力越大3、C【解题分析】加速度向上,重力不变,支持力大于重力,人对地板的压力大于重力.C对4、B【解题分析】A.物体在光滑斜面上下滑时,只受重力和支持力,没有摩擦力,更没有下滑力,故A错误;B.与水平传送带一起向右做匀速运动的货物,处于平衡态,只受重力和支持力,故B正确;C.物体和墙面间没有形变,故没有弹力,只受到重力与支持力,故C错误;D.由于绳子已经绷紧,故小球如果受斜面的作用力,则小球不会竖直静止,故小球只受绳子的拉力和重力,故D错误;故选B。5、C【解题分析】环在竖直方向上受重力及箱子的杆给它的竖直向上的摩擦力f,根据牛顿第三定律,环应给杆一个竖直向下的摩擦力f′,故箱子竖直方向上受重力Mg、地面对它的支持力N及环给它的摩擦力f′,由于箱子处于平衡状态,可得N=f′+Mg=f+Mg.根据牛顿第三定律,箱子对地面的压力大小等于地面对箱子的弹力,即N′=f+MgA.等于Mg,与结论不相符,选项A错误;B.等于(M+m)g,与结论不相符,选项B错误;C.等于Mg+f,与结论相符,选项C正确;D.等于(M+m)g−f,与结论不相符,选项D错误6、AB【解题分析】先以物体1为研究对象,分析受力情况,根据牛顿第二定律求出其加速度和绳的拉力.再对物体2研究,由牛顿第二定律求出支持力和摩擦力【题目详解】以物体1为研究对象,受力如图所示,由牛顿第二定律得:m1gtanθ=m1a,解得:a=gtanθ,则车厢的加速度也为gtanθ,故A正确;如图所示,绳子的拉力:,故B正确;对物体2研究,受力如图2所示,在竖直方向上,由平衡条件得:N=m2g-T=m2g-,故C错误;由图2所示,由牛顿第二定律得:f=m2a=m2gtanθ,故D错误.故选AB【题目点拨】解决本题的关键的关键知道车厢和两物体具有相同的加速度,通过整体法和隔离法进行求解7、AD【解题分析】以重物为研究对象,受重力mg,OM绳上拉力F2,MN上拉力F1,由题意知,三个力合力始终为零,矢量三角形如图所示,在F2转至水平的过程中,MN上的张力F1逐渐增大,OM上的张力F2先增大后减小,所以A、D正确;B、C错误8、BD【解题分析】以O点位研究对象,处于平衡装态,根据受力平衡,有:由图可知,绳子OB上的拉力逐渐减小,OA上的拉力先减小后增大。A.绳OA所受的拉力先增大后减小,与结论不相符,选项A错误;B.绳OA所受的拉力先减小后增大,与结论相符,选项B正确;C.绳OB所受的拉力一定逐渐增大,与结论不相符,选项C错误;D.绳OB所受的拉力一定逐渐减小,与结论相符,选项D正确;故选BD。9、BD【解题分析】由于,小物块开始在滑动摩擦力作用下做加速运动,速度达到4m/s后即与传送带保持相对静止,小物块在静摩擦力作用下与传送带共同匀速运动【题目详解】刚开始小物块受沿斜面向上的滑动摩擦力做加速运动,滑动摩擦力Ff=mg=34N,加速度a=g-g=0.8m/s2,由v=at,解得加速运动的时间t=5s;由于=0.85=,所以小物块速度达到4m/s后就与传送带保持相对静止,共同匀速运动,加速度变为零,此时小物块受沿斜面向上的静摩擦力作用,摩擦力的方向没有发生变化,故B、D正确,A、C错误故选BD10、AB【解题分析】三个质点从N到M位移相同,所用的时间也相等,故它们的平均速度相等,A选项正确;B质点做单向直线运动,故平均速度方向与任意时刻的瞬时速度方向相同,B正确;平均速率为路程与时间的比值,因此,A的平均速率最大、B的最小,D错误;无法判断到达M点时瞬时速度一定是A的最大;思路分析:理解瞬时速度和速率、平均速度与平均速率之间的区别与联系试题点评:本题是考查对瞬时速度与速率、平均速度与平均速率的理解二、实验题11、12、三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)4s;12m/s(2)6m【解题分析】(1)追及问题,汽车从开始起经历了多长时间追上自行车,即这时位移相等;(2)汽车追上自行车之前经多长时间两车相距最远,即什么时候两车速度相等【题目详解】(1)汽车追上自行车的过程中,两车位移相等则有:,解得:此时汽车的速度(2)当两车速度相等时,相距最远,即解得:过程中,自行车的位移:汽车的位移:所以两车最远距离【题目点拨】本题是常见的追及问题,求什么时候追上,隐含条件就是这时位移相等;问追上前什么时候相距最远,隐含条件就是速度相等.要学会总结这些隐含条件,帮助轻松解题14、(1)45°(2)06m【解题分析】(1)小球未进电场前做平抛运动,根据高度和初速度,求出小球刚进入电场时速度大小和方向;(2)在电场中粒子沿直线运动,所受的合力方向与运动方向相同,根据几何关系求出板间距离,再由数学知识求出板长【题目详解】(1)小球未进电场前做平抛运动,则小球到达左板上边缘时的竖直分速度为:所以:设小球刚进入电场时速度方向与竖直方向之间的夹角为θ,则:,
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